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1ª_Prova_Edros_2021_-_3º_ano_-_Língua_Portuguesa_-_Prova

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Prévia do material em texto

ALUNO
PROFESSOR
ESCOLA NOTA
ANO
TURMA
PREENCHA OS CAMPOS ABAIXO COM SEUS DADOS:
2021
ANO3
2021
I 0 0 1 0 1 7 7
1A_PROVA_EDROS_3_ANO_POR_PROF_.INDD / 12-03-2021 (16:40) / HELDER.PEREIRA / PROVA FINAL1A_PROVA_EDROS_3_ANO_POR_PROF_.INDD / 12-03-2021 (16:40) / HELDER.PEREIRA / PROVA FINAL
• Leia com atenção antes de responder e marque suas respostas neste caderno.
• Cada questão tem uma única resposta correta. Faça um × na alternativa que você 
escolher como certa.
• Use lápis preto para marcar as respostas. Se você se enganar, pode apagar e marcar 
novamente.
• Procure não deixar questão sem resposta.
• Utilize somente os seus materiais.
BOA ATIVIDADE! 
Exemplos:
25 Veja as bandeirinhas que Fábio e Rita fizeram pela manhã. 
À tarde, eles produziram mais 5 bandeirinhas. Marque um × no quadradinho da 
alternativa que mostra o número total de bandeirinhas que eles fizeram. 
a)  a 5
b)  a 10
c)  a 15
d)  a 60
26 Leia o texto a seguir. 
Fui à feira comprar uva,
Encontrei uma coruja,
Eu pisei na cauda dela,
Me chamou de cara suja.
No poema, a “cauda” pertence a quem? 
a)  a Uva
b)  a Cara
c)  a Feira
d)  a Coruja
1A_PROVA_EDROS_3_ANO_POR_PROF_.INDD / 12-03-2021 (16:40) / HELDER.PEREIRA / PROVA FINAL1A_PROVA_EDROS_3_ANO_POR_PROF_.INDD / 12-03-2021 (16:40) / HELDER.PEREIRA / PROVA FINAL 1A_PROVA_EDROS_3_ANO_POR_PROF_.INDD / 12-03-2021 (16:40) / HELDER.PEREIRA / PROVA FINAL1A_PROVA_EDROS_3_ANO_POR_PROF_.INDD / 12-03-2021 (16:40) / HELDER.PEREIRA / PROVA FINAL
3LÍNGUA PORTUGUESA | 3o ANO
• Leia com atenção antes de responder e marque suas respostas neste caderno.
• Cada questão tem uma única resposta correta. Faça um × na alternativa que você 
escolher como certa.
• Use lápis preto para marcar as respostas. Se você se enganar, pode apagar e marcar 
novamente.
• Procure não deixar questão sem resposta.
• Utilize somente os seus materiais.
BOA ATIVIDADE! 
Exemplos:
25 Veja as bandeirinhas que Fábio e Rita fizeram pela manhã. 
À tarde, eles produziram mais 5 bandeirinhas. Marque um × no quadradinho da 
alternativa que mostra o número total de bandeirinhas que eles fizeram. 
a)  a 5
b)  a 10
c)  a 15
d)  a 60
26 Leia o texto a seguir. 
Fui à feira comprar uva,
Encontrei uma coruja,
Eu pisei na cauda dela,
Me chamou de cara suja.
No poema, a “cauda” pertence a quem? 
a)  a Uva
b)  a Cara
c)  a Feira
d)  a Coruja
Língua Portuguesa 
Leia a tirinha a seguir para responder às questões 01 e 02.
 
Jean Pico. Disponível em: <http://www.jornalecao.com.br>. 
Acesso em: 14 out. 2020.
01 Qual dos fatos o peixe do rio já sabia? 
21_1PE_3A_POR_EV_Q03
a) a Os resíduos orgânicos podem servir de adubo.
b) a Os resíduos são ruins quando estão no lugar errado.
c) a Os resíduos secos podem ser reutilizados ou reciclados.
d) a Os resíduos devem ser separados para serem encaminhados ao lugar certo.
02 De acordo com as informações, o que a tirinha quer dizer aos leitores? 
21_1PE_3A_POR_EV_Q02
a) a Que todos os resíduos são bons para a natureza.
b) a Que os resíduos secos e orgânicos são úteis como adubo.
c) a Que os resíduos podem ser colocados todos no mesmo local.
d) a Que os resíduos devem ser separados e colocados nos lugares corretos.
1A_PROVA_EDROS_3_ANO_POR_PROF_.INDD / 12-03-2021 (16:40) / HELDER.PEREIRA / PROVA FINAL1A_PROVA_EDROS_3_ANO_POR_PROF_.INDD / 12-03-2021 (16:40) / HELDER.PEREIRA / PROVA FINAL 1A_PROVA_EDROS_3_ANO_POR_PROF_.INDD / 12-03-2021 (16:40) / HELDER.PEREIRA / PROVA FINAL1A_PROVA_EDROS_3_ANO_POR_PROF_.INDD / 12-03-2021 (16:40) / HELDER.PEREIRA / PROVA FINAL
4 1a PROVA EDROS
03 Leia o cartaz a seguir.
21_1PE_3A_POR_EV_Q17
 
Disponível em: <http://cintiabarreto-tga.blogspot.com>. 
Acesso em: 23 nov. 2020.
O cartaz faz parte de uma campanha de preservação da natureza cujo objetivo é
a) a convencer as pessoas a economizarem água.
b) a ensinar as pessoas que se deve tomar banho.
c) a alertar as pessoas que não se deve segurar o xixi.
d) a lembrar as pessoas que não se pode fazer xixi na rua.
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5LÍNGUA PORTUGUESA | 3o ANO
Leia o texto a seguir para responder às questões 04, 05 e 06.
Nasci José Renato Monteiro Lobato, em Taubaté-SP, aos 18 de abril de 1882. Falei 
tarde e aos 5 anos de idade ouvi, pela primeira vez, um célebre ditado... Concordei. 
Aos 9 anos resolvi mudar meu nome para José Bento Monteiro Lobato desejando usar 
uma bengala de meu pai, gravada com as iniciais J.B.M.L. Fui Juca, com as minhas 
irmãs Judite e Esther, fazendo bichos de chuchu com palitos nas pernas. Por isso, cada 
um de meus personagens — Pedrinho, Narizinho, Emília e Visconde — representam um 
pouco do que fui e um pouco do que não pude ser.
Monteiro Lobato. Disponível em: <http://contosecausos24x7.blogspot.com>. 
Acesso em: 14 out. 2020.
04 De acordo com as características do texto, verifica-se que seu gênero é
21_1PE_3A_POR_EV_Q06
a) a carta.
b) a conto.
c) a poema.
d) a autobiografia.
05 Um dos elementos que caracteriza esse tipo de texto é que o narrador
21_1PE_3A_POR_EV_Q15
a) a escreve na terceira pessoa do singular.
b) a conta as experiências de outras pessoas.
c) a revela as experiências que ele mesmo viveu.
d) a narra fatos que não aconteceram de verdade.
06 No trecho, a palavra “célebre”, em destaque, refere-se a algo que é ilustre e conhecido 
por todos. Qual outra palavra poderia substituir o termo “célebre” mantendo o mesmo 
sentido no texto?
21_1PE_3A_POR_EV_Q20
a) a antigo
b) a bonito
c) a famoso
d) a esquisito
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6 1a PROVA EDROS
Leia o texto a seguir para responder às questões 07, 08 e 09.
O gato
Com um lindo salto
Lesto* e seguro
O gato passa
Do chão ao muro
Logo mudando
De opinião
Passa de novo
Do muro ao chão
E pega corre
Bem de mansinho
Atrás de um pobre
De um passarinho
Súbito, para 
Como assombrado
Depois dispara
Pula de lado
E quando tudo
Se lhe fatiga
Toma o seu banho
Passando a língua
Pela barriga.
Vinicius de Moraes. Disponível em: <http://www.viniciusdemoraes.com.br>. Acesso em: 14 out. 2020.
* Lesto: rápido; ligeiro.
07 O texto pode ser classificado como poema, pois
21_1PE_3A_POR_EV_Q05
a) a está escrito em versos.
b) a utiliza letras maiúsculas.
c) a está escrito em parágrafos.
d) a tem personagem que é animal.
08 O texto apresenta ao leitor
21_1PE_3A_POR_EV_Q01
a) a a vida do gato preguiçoso.
b) a as ações que o gato pratica.
c) a os animais que o gato caça.
d) a a descrição da raça do gato.
09 No texto, o termo “seguro”, em destaque, significa que o gato salta
21_1PE_3A_POR_EV_Q24
a) a com firmeza.
b) a com frouxidão.
c) a perigosamente.
d) a de forma arriscada.
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7LÍNGUA PORTUGUESA | 3o ANO
Leia a tirinha a seguir para responder às questões 10, 11 e 12.
Laerte. Suriá, a garota do circo. São Paulo: Devir;Jacarandá, 2000.
10 O diálogo entre a menina Suriá e o médico é realizado de maneira informal. Qual dos 
trechos mostra isso?
21_1PE_3A_POR_EV_Q12
a) a “Seu dedo está mesmo quebrado...”
b) a “A Úrsula pisou, semquerer.”
c) a “Ficou bacana!”
d) a “Sua vez, Úrsula!”
11 De acordo com a expressão do médico, no último quadrinho, ele ficou assustado porque
21_1PE_3A_POR_EV_Q18
a) a achou que o machucado da elefanta era grave.
b) a pensou que a elefanta fosse machucar a menina.
c) a esperava que fosse uma cadela, e não uma elefanta.
d) a não esperava que a paciente fosse uma grande elefanta.
12 Ao usar a palavra “amiguinha”, no segundo quadrinho, o médico pensou que a amiga 
da menina era 
21_1PE_3A_POR_EV_Q11
a) a grande como a menina.
b) a pequena como a menina.
c) a grande como a Úrsula.
d) a pequena como a Úrsula.
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8 1a PROVA EDROS
Leia o diário a seguir para responder às questões 13, 14 e 15.
 fevereiro8
Querido Diário,
Este foi um dos piores dias da minha vida!
A mamãe me levou ao médico porque eu estava
Não sei se estou preparada. Já é ruim estar doente.
 espirrando muito.
Sabe o que ele mandou eu fazer? 
todos os meus bichinhos de pelúcia!!
Será que, ainda por cima, tenho que perder 
meus fofuchos?
Tem que ter uma saída!
Querido Diário, me dê uma luz!
Fo
fuc
ho
s
A
m
o 
d+
!
Jogar fora
Ziraldo. Diário da Julieta, as histórias mais secretas da menina maluquinha. São Paulo: Globo, 2011. p. 12. (Adaptado)
13 Há um sinal de pontuação que aparece várias vezes no texto e mostra a empolgação de 
Julieta ao escrever sobre sua vida. Que sinal é esse?
21_1PE_3A_POR_EV_Q08
a) a Vírgula
b) a Ponto-final
c) a Ponto de exclamação
d) a Ponto de interrogação
14 No trecho do texto “Sabe o que ele mandou eu fazer?”, o pronome “ele” está substituindo 
a palavra
21_1PE_3A_POR_EV_Q14
a) a “mãe”.
b) a “Julieta”.
c) a “médico”.
d) a “bichinhos”.
15 Julieta utiliza o sinal de pontuação no trecho “Tem que ter uma saída!” porque ela está
21_1PE_3A_POR_EV_Q09
a) a feliz.
b) a surpresa.
c) a admirada.
d) a desesperada.
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9LÍNGUA PORTUGUESA | 3o ANO
Leia a anedota a seguir para responder às questões 16 e 17.
Um homem foi até a farmácia e perguntou:
— O senhor tem remédio para barata 
O farmacêutico respondeu:
— O que a barata está sentindo 
Disponível em: <https://clubinho.xalingo.com.br/piadas/barata-com-gripe#>. Acesso em: 13 nov. 2020.
16 O verbo que pode substituir corretamente o verbo “perguntou”, em destaque no texto, é
21_1PE_3A_POR_EV_Q22
a) a “questionou”.
b) a “afirmou”.
c) a “negou”.
d) a “gritou”.
17 De acordo com as informações da anedota, que sinal de pontuação pode ser colocado 
no lugar dos quadradinhos?
21_1PE_3A_POR_EV_Q10
a) a Vírgula
b) a Ponto-final
c) a Ponto de exclamação
d) a Ponto de interrogação
18 Leia o texto a seguir.
21_1PE_3A_POR_EV_Q07
A fábula da raposa e das uvas
Chegando uma raposa a uma parreira, viu que ela estava carregada de uvas 
maduras e formosas. Começou a fazer tentativas para subir; porém, como as uvas 
estavam altas e a subida era difícil, por muito que tentasse não conseguiu alcançá-las. 
Então disse:
— Estas uvas estão muito azedas, e podem manchar meus dentes; não quero 
colhê-las verdes, pois não gosto delas assim.
E, dito isto, foi-se embora.
Esopo. Disponível em: <https://www.culturagenial.com>. Acesso em: 16 out. 2020. (Adaptado)
As fábulas têm por característica apresentar uma moral ou um ensinamento. Na fábula 
“A raposa e as uvas”, que moral pode ser identificada?
a) a “Devagar se vai longe.”
b) a “Amor com amor se paga.”
c) a “É fácil desprezar aquilo que não se pode obter.”
d) a “Mais vale um pássaro na mão do que dois voando.”
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10 1a PROVA EDROS
Leia o cartaz a seguir para responder às questões 19 e 20.
Disponível em: <http://www.meupetcao.com.br>. Acesso em: 23 nov. 2020.
19 O objetivo da campanha é convencer as pessoas a 
21_1PE_3A_POR_EV_Q16
a) a adotarem animais. 
b) a doarem seus brinquedos.
c) a alimentarem os animais de rua.
d) a não abandonarem seus animais.
20 Qual público o cartaz busca atingir?
21_1PE_3A_POR_EV_Q19
a) a Pessoas que têm animais.
b) a Pessoas que não têm animais.
c) a Pessoas que abrigam animais de rua.
d) a Pessoas que querem adotar um animal.
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11LÍNGUA PORTUGUESA | 3o ANO
Leia a tirinha a seguir para responder às questões 21 e 22.
Orlandeli. Disponível em: <http://curioso.ig.com.br>. Acesso em: 23 nov. 2020.
21 De acordo com as informações da tirinha, identificamos o uso da linguagem
21_1PE_3A_POR_EV_Q13
a) a formal e regional.
b) a com gíria e formal.
c) a regional e informal.
d) a informal e com gíria.
22 No primeiro quadrinho, o tio diz que irá pedir ajuda ao sobrinho, e, no segundo quadrinho, 
ele pede essa ajuda
21_1PE_3A_POR_EV_Q21
a) a gritando com o sobrinho.
b) a contando uma história ao sobrinho.
c) a fazendo uma pergunta ao sobrinho.
d) a afirmando sobre o assunto ao sobrinho.
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,
• Agora você terá que passar a limpo as respostas para o cartão-resposta.
• Lembre-se de que cada questão tem uma única resposta correta. Faça um × na 
alternativa que você escolher como certa. 
• O × deverá ser marcado de lápis, com traço forte e legível, ou de caneta preta. 
Siga o modelo de preenchimento abaixo:
25 Veja as bandeirinhas que Fábio e Rita fizeram pela manhã. 
À tarde, eles produziram mais 5 bandeirinhas. Marque um × no quadradinho da 
alternativa que mostra o número total de bandeirinhas que eles fizeram. 
a)  a 5
b)  a 10
c)  a 15
d)  a 60 Marque
assim:
1A_PROVA_EDROS_3_ANO_POR_PROF_.INDD / 12-03-2021 (16:40) / HELDER.PEREIRA / PROVA FINAL1A_PROVA_EDROS_3_ANO_POR_PROF_.INDD / 12-03-2021 (16:40) / HELDER.PEREIRA / PROVA FINAL

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