Prévia do material em texto
Simulado de Deficiencia Visual: Estrategias Educacionais Para O Trabalho De Inclusao Realizado em 01/02/2021 19:30 nota neste simulado 70 1ª) Trata-se de uma doença genética que ataca a retina causando destruição das células. Os indivíduos portadores dessa doença pouco a pouco perdem a visão noturna e progressivamente a diurna, variando de caso para caso o ritmo em que ocorre essa perda. X Retinose pigmentar Retinopatia diabética Síndrome de Leber Retinoblastoma Retinose da prematuridade 2ª) Pode-se citar como causas mais freqüentes de cegueira e baixa visão: I – catarata congênita, glaucoma congênito II – retinopatia da prematuridade e glaucoma congênito III – degenerações retinianas e retinopatia da prematuridade X todas as três citações. nenhuma das três citações. apenas a III. apenas a II. apenas a I. 3ª) Em relação à retina, assinale V (verdadeiro) ou F (falso): ( ) É constituída por células fotorreceptores chamadas de cones. ( ) É constituída também pelos bastonetes. ( ) Refere-se a uma camada fibrosa externa que protege o olho. ( ) Sua função assemelha-se a uma tela, na qual se projetam as imagens. ( ) Transforma os estímulos nervosos em estímulos luminosos. Marque a opção que está de acordo: X V, V, F, V, F V, V, V, V, V F, V, F, V, F V, V, F, F, F F, V, V, V, F 4ª) Os sistemas de ensino deverão assegurar aos educandos portadores de necessidades especiais, exceto: X Acesso especial e restrito aos benefícios dos programas sociais suplementares disponíveis para o respectivo nível do ensino regular. Terminalidade específica para aqueles que não puderem atingir o nível exigido para a conclusão do ensino fundamental, em virtude de suas deficiências, e aceleração para concluir em menor tempo o programa escolar para os superdotados. Educação especial para o trabalho, visando a sua efetiva integração na vida em sociedade. Professores com especialização adequada em nível médio ou superior, para atendimento especializado, bem como professores do ensino regular capacitados para a integração desses educandos nas classes comuns. Currículos, métodos, técnicas, recursos educativos e organização específicos, para atender às suas necessidades. 5ª) Relacione as duas colunas: (1) Esclera ( ) É constituída pela caróide e pela íris. (2) Túnica vascular ( ) É o revestimento interno do olho. (3) Caróide ( ) É conhecida como “branco dos olhos”. (4) Íris ( ) É um líquido que contém proteínas. (5) Humor aquoso ( ) Ligada à caróide pelo corpo ciliar. Marque a opção correta: X 2, 3, 1, 5, 4 3, 1, 5, 4, 2 1, 3, 5, 4, 2 4, 5, 3, 2, 1 2, 3, 5, 1, 4 6ª) Considere os conceitos abaixo: I – Deficiência – toda perda ou anormalidade de uma estrutura ou função psicológica, fisiológica ou anatômica que gere incapacidade para o desempenho de atividade, dentro do padrão considerado normal para o ser humano II - Deficiência permanente – aquela que ocorreu ou se estabilizou durante um período de tempo suficiente para não permitir recuperação ou ter probabilidade de que se altere, apesar de novos tratamentos. III - Incapacidade – uma redução efetiva e acentuada da capacidade de integração social, com necessidade de equipamentos, adaptações, meios ou recursos especiais para que a pessoa portadora de deficiência possa receber ou transmitir informações necessárias ao seu bem-estar pessoal e ao desempenho de função ou atividade a ser exercida. Estão corretos: X Todos os conceitos. Apenas o primeiro conceito. II e III apenas. I e II apenas. I e III apenas. 7ª) A cegueira ou perda total da visão pode ser adquirida ou congênita. Considere, abaixo, as assertivas que a definem corretamente: I – Pode ser caracterizada por uma alteração grave ou total de uma ou mais funções elementares da visão que afeta de modo irremediável a capacidade de percepção. II – Pode ser congênita ou adquirida. III – A acuidade visual é igual ou menor que 0,05 no melhor olho, com a melhor correção óptica. X todas as assertivas estão corretas. apenas a assertiva III está correta. as duas primeiras assertivas são as únicas que estão corretas. apenas a última assertiva está incorreta. apenas a primeira assertiva está correta. 8ª) Os erros de refração são assim classificados: X -hipermetropia – miopia – astigmatismo fibroplasia – ambliopia – estrabismo miopia – fibroplasia – hipermetropia hipermetropia – miopia – ambliopia ambliopia – estrabismo – miopia 9ª) Os conceitos de deficiência visual permeiam os valores culturais, a concepção de homem, o conjunto de crenças e as mudanças de direção que vem tomando a sociedade em diferentes momentos históricos. Nos dias atuais, as propostas de inclusão para os deficientes visuais. I – devem priorizar os aspectos que favoreçam o ingresso do deficiente na vida social através do trabalho. II – devem buscar condições no âmbito escolar que favoreçam a todas as pessoas, em suas necessidades, a aprendizagem e o desenvolvimento intelectual. III – devem buscar atender às peculiaridades de sua clientela, por meio de serviços de apoio especializado, e em observância aos princípios da educação inclusiva. Estão corretas: X -II e III apenas. Nenhuma assertiva. I e III apenas. I e II apenas. Todas as assertivas. 10ª) “A capacidade de ver e interpretar as imagens visuais depende fundamentalmente da função cerebral de receber, codificar, selecionar, armazenar e associar essas imagens a outras experiências anteriores”. (MEC, Vol I, 2001, p. 29). Em relação ao desenvolvimento da visão nas crianças podemos dizer que: I – por volta dos cinco meses, já conseguem fixar, pois a área macular está estruturada. II – conseguem por volta dos três meses seguir um objeto com o olhar. III – aos nove meses, inicia-se a visão de relevo, conseguindo ter noção de distância e de formas. IV – com um ano, reconhecem objetos e parentes próximos. V – aos cinco anos, encontra-se igual à do adulto, podendo melhorar até aos sete anos de idade. VI – aos nove anos, a visão está quase completa. Estão corretas: X Apenas as assertivas II, III, IV e V Apenas as assertivas I, II, III e IV Apenas as assertivas III, IV, III e VI Apenas as cinco primeiras assertivas. Todas as assertivas. Simulado de Deficiencia Visual: Estrategias Educacionais Para O Trabalho De Inclusao Realizado em 01/02/2021 19:30 nota neste simulado 70 1ª) Trata - se de uma doença genética que ataca a retina causando destruição das células. Os indivíduos portadores dessa doença pouco a pouco perdem a visão noturna e progressivamente a diurna, variando de caso para caso o ritmo em que ocorre essa perda. X Retinose pigmentar Retinopatia diabétic a Síndrome de Leber Retinoblastoma Retinose da prematuridade 2ª) Pode - se citar como causas mais freqüentes de cegueira e baixa visão: I – catarata congênita, glaucoma congênito II – retinopatia da prematuridade e glaucoma congênito III – degenerações r etinianas e retinopatia da prematuridade X todas as três citações. nenhuma das três citações. apenas a III. apenas a II. apenas a I. 3ª) Em relação à retina, assinale V (verdadeiro) ou F (falso): ( ) É constituída por células fotorreceptores chamadas de cones. ( ) É constituída também pelos bastonetes. ( ) Refere - se a uma camada fibrosa externa que protege o olho. ( ) Sua função assemelha - se a uma tela, na qual se projetam as imagens. ( ) Transforma os estímulos nervosos em estímulos luminosos. Marque a opção que está de acordo: X V, V, F, V, F V, V, V, V, V F, V, F, V, F V, V, F, F, F F, V, V, V, F 4ª) Os sistemas de ensino deverão assegurar aos educandos portadores de necessidades especiais, exceto: X Acesso especial e restrito aos benefícios dos programas sociais suplementares disponíveis para o respectivo nível do ensino regular. Terminalidade específica para aqueles que não puderem atingir o nível exigido para a conclusão do ensino fundamental, em virtude de suas deficiências, e aceleração para concluir em menor tempo o programa escolar para os superdotados.Simulado de Deficiencia Visual: Estrategias Educacionais Para O Trabalho De Inclusao Realizado em 01/02/2021 19:30 nota neste simulado 70 1ª) Trata-se de uma doença genética que ataca a retina causando destruição das células. Os indivíduos portadores dessa doença pouco a pouco perdem a visão noturna e progressivamente a diurna, variando de caso para caso o ritmo em que ocorre essa perda. X Retinose pigmentar Retinopatia diabética Síndrome de Leber Retinoblastoma Retinose da prematuridade 2ª) Pode-se citar como causas mais freqüentes de cegueira e baixa visão: I – catarata congênita, glaucoma congênito II – retinopatia da prematuridade e glaucoma congênito III – degenerações retinianas e retinopatia da prematuridade X todas as três citações. nenhuma das três citações. apenas a III. apenas a II. apenas a I. 3ª) Em relação à retina, assinale V (verdadeiro) ou F (falso): ( ) É constituída por células fotorreceptores chamadas de cones. ( ) É constituída também pelos bastonetes. ( ) Refere-se a uma camada fibrosa externa que protege o olho. ( ) Sua função assemelha-se a uma tela, na qual se projetam as imagens. ( ) Transforma os estímulos nervosos em estímulos luminosos. Marque a opção que está de acordo: X V, V, F, V, F V, V, V, V, V F, V, F, V, F V, V, F, F, F F, V, V, V, F 4ª) Os sistemas de ensino deverão assegurar aos educandos portadores de necessidades especiais, exceto: X Acesso especial e restrito aos benefícios dos programas sociais suplementares disponíveis para o respectivo nível do ensino regular. Terminalidade específica para aqueles que não puderem atingir o nível exigido para a conclusão do ensino fundamental, em virtude de suas deficiências, e aceleração para concluir em menor tempo o programa escolar para os superdotados.