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AUTOCONHECIMENTO I
“Eu sempre vi dessa forma…”
Histórias que conectam
Lily e Peter compartilham do mesmo 
desejo: ser um ótimo professor
Durante uma conversa, uma paixão em comum emerge
Na reunião de professores, uma fala se destaca
A pauta do encontro seguia seu curso como de costume quando Lily fica surpresa com a fala de 
seu colega Peter sobre como os ótimos professores deveriam agir. Ele afirmou:
“Nós temos que abrir mão de tudo que sabemos e fazer com que os alunos façam bom uso de todo 
conhecimento. Quanto menos interferirmos, melhores professores seremos.”
Rapidamente Lily se lembrou da conversa amigável que teve com Peter e começou a se questionar 
internamente se Peter de fato tinha paixão por ensinar:
“Como vamos garantir 
que nossos alunos 
aprendam se estaremos 
longe deles, sem que 
possamos passar nossa 
experiência? Acho que o 
Peter não se preocupa 
tanto assim com a 
educação de seus 
alunos...
Lily, de modo inconsciente, trouxe para sua reflexão dois 
conceitos chave para o nosso autoconhecimento: valores e 
crenças.
No momento em que a crença e os comportamentos de Peter 
entram em conflito com o que acredita, Lily começa a 
questionar a veracidade do valor de Peter de “ser um ótimo 
professor”.

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