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AUTOCONHECIMENTO I “Eu sempre vi dessa forma…” Histórias que conectam Lily e Peter compartilham do mesmo desejo: ser um ótimo professor Durante uma conversa, uma paixão em comum emerge Na reunião de professores, uma fala se destaca A pauta do encontro seguia seu curso como de costume quando Lily fica surpresa com a fala de seu colega Peter sobre como os ótimos professores deveriam agir. Ele afirmou: “Nós temos que abrir mão de tudo que sabemos e fazer com que os alunos façam bom uso de todo conhecimento. Quanto menos interferirmos, melhores professores seremos.” Rapidamente Lily se lembrou da conversa amigável que teve com Peter e começou a se questionar internamente se Peter de fato tinha paixão por ensinar: “Como vamos garantir que nossos alunos aprendam se estaremos longe deles, sem que possamos passar nossa experiência? Acho que o Peter não se preocupa tanto assim com a educação de seus alunos... Lily, de modo inconsciente, trouxe para sua reflexão dois conceitos chave para o nosso autoconhecimento: valores e crenças. No momento em que a crença e os comportamentos de Peter entram em conflito com o que acredita, Lily começa a questionar a veracidade do valor de Peter de “ser um ótimo professor”.
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