Avaliação I - Organização de Eventos Escolares

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Disciplina: Organização de Eventos Escolares (LEF33)
Avaliação: Avaliação I - Individual ( Cod.:669912) ( peso.:1,50)
Prova: 33850697
Nota da Prova: 9,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. No senso comum, os eventos são vistos como algo quase "mágico", como se surgissem quase que automaticamente ou apenas com ínfimo plane
Da mesma forma, pensa-se que toda estrutura montada simplesmente desaparece quando o evento acaba. Nos processos de gestão e administr
eventos de sucesso dependem do cumprimento de etapas que acontecem antes, durante e depois. Sobre estas etapas, classifique V para as sen
verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) O projeto é a segunda etapa de um evento, neste momento realizamos o planejamento e definimos sobre os recursos humanos, os materiais
programação. 
 ( ) As etapas do evento seguem a seguinte ordem: projeto, lançamento, ideia, execução e pós-evento. 
 ( ) A avaliação acontece durante o pré-evento, sendo essencial para organizar os eventos futuros.
 ( ) É durante a etapa de execução que verificamos se o evento foi bem planejado ou não. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - V.
 b) V - F - V - F.
 c) F - V - F - V.
 d) V - F - F - V.
2. Existem eventos de diferentes tipos e que atendem a diferentes áreas, como turismo, negócios, educação etc. Entre os eventos esportivos també
uma tipologia relacionada aos diferentes objetivos, como a promoção de alguma modalidade de alto rendimento, o marketing de algum atleta, ou 
aprendizagem dos alunos. Sobre os eventos escolares, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Evento escolar pode ser definido como um acontecimento previamente planejado, com objetivos claramente definidos. Tem um perfil marcante
social, cultural, filantrópico, lazer, entre outros. Sua realização obedece a um cronograma e uma de suas metas é a interação entre seus partic
público, alunos e entidades.
 b) Evento escolar pode ser definido como um acontecimento previamente planejado, sendo marcado pela competição esportiva e disputa entre os
Sua realização obedece a um cronograma e uma de suas metas é a avaliação dos alunos e a classificação da escola nos eventos estaduais.
 c) Evento escolar é um acontecimento previamente planejado, com objetivos claramente definidos. Tem um perfil marcadamente cultural, sendo q
objetivo é apresentar e divulgar a cultura local para participantes, público, alunos e entidades.
 d) Evento escolar é um acontecimento com objetivos claramente definidos, tendo um perfil prioritariamente social e filantrópico. Tem como meta a
fundos para investimentos na infraestrutura da escola.
3. Os Jogos Olímpicos ou Olimpíadas é o principal evento esportivo com competições esportivas de verão e inverno nas quais milhares de atletas d
mundo participam de uma variedade de competições. Os jogos olímpicos de inverno realizados em 2018 na Coreia do Sul teve a participação de 
que participaram de 102 eventos. Além disso, mais de 10 mil voluntários ajudaram no desenvolvimento dos jogos. Esses números mostram a mag
uma olimpíada e, consequentemente, a importância da organização desse evento. Sobre as etapas e comissões de idealização e planejamento d
esportivos, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Apoio, colaboração e parcerias não são maneiras de patrocinar um evento. 
 II- Um dos objetivos da pesquisa de viabilidade de um evento é verificar com o publico-alvo a expectativa de participação. 
 III- Dentre várias tarefas, verificar a premiação, material esportivo necessário, arbitragem, são tarefas da coordenação técnica do evento. 
 IV- A equipe de operacional é responsável pela análise financeira e de recursos de um evento esportivo. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e IV estão corretas.
 b) As sentenças I e III estão corretas.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) As sentenças I e IV estão corretas.
4. O planejamento dos eventos envolve diversas etapas, cada uma é composta por uma infinidade de tarefas menores, as quais o organizador preci
atento. Independentemente de o evento ser de pequeno, médio ou grande porte, é preciso levar em consideração aspectos técnicos, segurança e
recursos disponíveis. Sobre as atividades que integram o evento, analise as sentenças a seguir:
 
I- A análise de custos precisa conter: locação de equipamentos, compra de material esportivo, pessoal técnico e especializado (árbitros, mesários
premiação, entre outros.
 II- A pesquisa de viabilidade envolve: definição do público e a segmentação atendida (faixa etária, sexo, categoria), avaliação do período ideal, te
vista férias e clima, entre outros.
 III- As parcerias podem ser na forma de patrocínio exclusivo, copatrocínios e apoios, entre outros.
 IV- O relatório final precisa conter: a relação de hospedagem e alimentação (quando houver), a equipe operacional e especializada envolvida, o m
promocional do evento, entre outros. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e III estão corretas.
 d) As sentenças I e IV estão corretas.
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5. Antecipar possíveis problemas que podem ocorrer durante o acontecimento de um evento esportivo é uma estratégia interessante para garantir o
um evento esportivo. Uma interessante maneira de realizar isso é por meio do levantamento de pontos positivos e negativos que podem ocorrer. C
relação aos pontos positivos e negativos que devem ser atendidos, associe os itens, utilizando o código a seguir:
 
I- Pontos positivos.
 II- Pontos negativos.
 
( ) Dúvidas no regulamento. 
 ( ) Fixar objetivos. 
 ( ) Recursos humanos. 
 ( ) Vestiários inadequados. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) II - II - I - II.
 b) II - I - I - II.
 c) I - II - I - II.
 d) II - I - II - I.
6. O planejamento consiste na identificação, análise, estruturação, coordenação, propósito, objetivo, desafio, meta, estratégia, políticas internas e ex
programas, projetos e atividades, a fim de alcançar de modo mais eficiente o máximo do desenvolvimento possível (OLIVEIRA, 2004). Em um eve
escolar, deve-se prever antecipadamente todas as tarefas que devem ser feitas para que o evento seja realizado sem imprevistos. Sobre o que si
planejamento tático, assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: OLIVEIRA, Djalma de Pinho Rebouças. Planejamento Estratégico: Conceitos, Metodologia e Prática. São Paulo: Atlas, 2004.
 a) É elaborado por meio de metas e programas e consiste na elaboração de objetivos de médio prazo.
 b) É a determinação de metas de longo prazo que são definidas a partir de pesquisas de mercado.
 c) É o planejamento de curto prazo voltado para as etapas de arrecadação de fundos, ou seja, de investimentos.
 d) É o planejamento que possui uma visão sistêmica das metas de longo prazo e dos meios existentes para que essas metas sejam atingidas.
7. A organização de eventos esportivos no ambiente escolar é uma ótima oportunidade para o desenvolvimento dos alunos. A utilização de metodol
lúdicas é uma estratégia emergente que também pode contribuir com a aprendizagem e formação do aluno. Assim, considerando que o professor
organizar diferentes eventos esportivos de acordo com asua realidade e objetivo, associe os itens, utilizando o código a seguir:
 
I- Campeonato.
 II- Gincana.
 III- Torneio.
 IV- Festival.
 
( ) Nesse tipo de evento, dificilmente ocorrerá confronto entre todos participantes. 
 ( ) Evento participativo e informal que pode promover a modalidade esportiva.
 ( ) Nesse evento, geralmente, existem várias estações criativas e um dos objetivos é a socialização. 
 ( ) Para esse modelo de atividade, as equipes devem ser divididas em chaves. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - IV - II - III.
 b) III - IV - II - I.
 c) I - IV - III - II.
 d) II - III - I - IV.
8. A gerência e o controle dos recursos humanos que fazem parte de um evento são fundamentais. Em eventos menores, como aqueles realizados 
escola, é preciso ter uma equipe de trabalho de forma que possamos distribuir algumas tarefas e estipular prazos para serem cumpridos. Da mes
organizador precisa motivar e dar espaço para a equipe contribuir com ideias e resolução de problemas. Sobre a responsabilidades das equipes d
humanos dentro da organização de um evento, analise as sentenças a seguir:
 
I- A supervisão geral é responsável por aprovar convênios, assinar contratos, convocar reuniões, elaborar relatórios, entre outros.
 II- A equipe de arbitragem é responsável pelo transporte da delegação e por conduzir os jogos conforme julgar melhor.
 III- A assessoria de comunicação e marketing é responsável por elaborar o material gráfico do evento, como fôlder e cartaz.
 IV- O coordenador de solenidades é responsável por providenciar o local do congresso técnico, do cerimonial de abertura e encerramento, assim 
materiais destas atividades, tais como premiação, som, bandeira, programação, músicas etc.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 b) As sentenças II e III estão corretas.
 c) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças II e IV estão corretas.
9. A inclusão educacional é um direito, de forma que o aluno com deficiência pode frequentar o sistema regular de ensino se beneficiando da conviv
trocas de aprendizagens com seus pares, além da reestruturação escolar para atendimento das suas necessidades. Sobre a inclusão nos evento
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) A realização de modificações e adaptações para inclusão nas atividades da disciplina de Educação Física são necessárias apenas nos event
escolares, a medida que estes são o ponto alto da disciplina e possuem maior visibilidade.
 ( ) O acompanhamento, a atenção e, principalmente, o cuidado na inclusão das crianças com deficiência nos eventos desenvolvidos pela escola
fundamentais para sua aprendizagem e o seu crescimento como cidadão.
 ( ) No caso de crianças com dificuldade de locomoção, bem como com necessidade de atenção especial, durante a realização dos jogos, gincan
passeios, deve-se ter mais professores envolvidos para atender a qualquer eventualidade.
 ( ) As adaptações nos eventos escolares para proporcionar a inclusão de todos e todas, devem ser pensadas de acordo com a diversidade das
necessidades especiais de cada aluno e com as características da escola. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - V.
 b) F - V - F - V.
 c) V - V - F - F.
 d) V - F - F - V.
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10.Andar de bicicleta é uma atividade extremamente prazerosa e se realizada de forma sistemática, pode contribuir com o combate à obesidade, pro
frequente entre os escolares. Uma forma de ensinar sobre as modalidades de ciclismo e incentivar a prática é realizar um passeio ciclístico da es
envolvendo alunos, pais e toda a comunidade escolar. Com relação à organização de um evento como esse, assinale a alternativa CORRETA:
 a) É necessário que o passeio seja realizado aos finais de semana para facilitar a participação de todos e tenha uma viatura ao final do pelotão pa
acidentes.
 b) O percurso de um passeio ciclístico deve ter no máximo 3 km para permitir que todos os alunos e pais participem, além de ser sinalizado pelo s
trânsito.
 c) No local de saída do passeio, é importante ter um posto de hidratação e ter um caminhão para levar alguma bicicleta caso estrague.
 d) O percurso do passeio precisa ser sinalizado com motos ou veículos com sirene, além de ter uma divulgação de uma semana de antecedência
máximo.
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.
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