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Atividade de Semiótica - AV1

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Proposta de atividade valendo 7 pontos para a AV1 de 
Semiótica– Prof. Silvina Ruth Crenzel 
As respostas deverão ser enviadas na FOLHA DE RESPOSTAS que acompanha este 
caderno de questões 
 
 
QUESTÃO 1 - VALE 2 PONTOS 
Leia o e reflita sobre o texto reproduzido a seguir: 
 
 
 
 
 
 
Identifique no texto acima onde se encontra o trecho que apresenta: 
 
a) Pensamento religioso 
No Trecho: “Nesse contexto que discute a questão da natureza do mal, mostrando como só 
depois de se converter essa questão foi resolvida. O mal, para ele, é falha, desvio e 
corrupção e não uma substância real como os Bens, como apregoavam os maniqueus. 
b) Pensamento filosófico 
“A discursão sobre a criação, reflete a influencia de Platão, sobretudo do Timeu. Acerca da 
criação do cosmo, e do neoplatonismo de Platino (205-70), com sua doutrina do Ser 
Supremo e dos graus inferiores de seres que Dele emanam. No Timeu, do demiurgo cria 
o Cosmo, organizando a matéria preexistente, com bases nas formas ou ideias.” 
c) Pensamento crítico 
“Conclui que foi sua fé inabalável que o permitiu entender o sentido da criação divina e 
perseverar em seu caminho.” 
 
(reproduza cada frase ou parágrafo para exemplificar) 
 
 
QUESTÃO 2- VALE 4 PONTOS 
Uma imagem famoa do pintor René Magritte foi também utilizada como tema para um 
livro tica do filósofo Michel Foucault. O livro chama-se “Isto não é um cachimbo” e 
reproduz o que o pintor escrevera no quadro que reproduzimos a seguir. 
Figura 1 
 
Partindo dos conhecimentos por você adquiridos ao longo do bimestre, explique o 
motivo pelo qual, do ponto de vista semiótico, tanto Magritte quanto Foucault afirmam 
 
 
 
 
e nós devemos concordar que “isso não é um cachimbo”. A seguir, explique o que seria 
“isso” para o cada um dos teóricos estudados: Ferdinand de Suassure e Charles Sanders 
Peirce. 
 
 
Escreva em até 12 linhas. 
 Do ponto de vista da Semiótica e seu estudo do signo, podemos concluí que “isso” na pintura de 
René, não é um cachimbo e sim uma representação do objeto em um quadro. Para Ferdinand, o 
modo como o signo vai se expressar, dependerá da sua definição. Já Peirce afirmaria que tudo 
depende de como o representante vai transmitir a ideia do objeto para que ele seja interpretado 
corretamente pelo receptor, e nisso, o “isso” pode ser qualquer coisa dependendo do como o 
receptor vai interpretar a mensagem. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 3- VALE 1 PONTO 
 
Observe a figura abaixo e descreva o que reconhece como o objeto do representâmen 
apresentado abaixo e descreva algum dos possíveis interpretantes com base na teoria 
triádica do signo e conforme aprendemos ao longo do bimestre 
 
O representâmen é um Leão, já os possíveis interpretantes podem ser poder. 
 
 
 
 
 
 
 
Representâmen→ 
	As respostas deverão ser enviadas na FOLHA DE RESPOSTAS que acompanha este caderno de questões
	QUESTÃO 2- VALE 4 PONTOS
	Figura 1
	QUESTÃO 3- VALE 1 PONTO
	Representâmen

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