Atividade Prática - Circuito Lógico Combinacional

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CIRCUITO LÓGICO COMBINACIONAL 
(LÓGICA COMBINACIONAL)
Nome: Renan Jones de Farias Silva (RU: 2404580)
Centro Universitário Uninter
Pap – R. Rio Grande Sul, Jardim Centenário, – CEP: 13845 - 180 – Mogi Guaçu – SP - Brasil.
e-mail: polomogiguacu@uninter.com
Resumo. O presente relatório tem como objetivo descrever o funcionamento das portas lógicas
fazendo a montagem de um circuito lógico e obtendo a tabela verdade para comprovar o seu
funcionamento.
Palavras-chave: (Circuito Lógico. Lógica. Combinacional).
Introdução
Os circuitos combinacionais são constituídos
por uma combinação de portas lógicas. Nos
circuitos lógicos combinacionais, o nível lógico da
saída é uma combinação dos níveis lógicos
presentes nas entradas. São circuitos sem
características de memória. Suas saídas dependem
apenas dos valores atuais das entradas.
Existem métodos de simplificação de circuitos
que requerem que a expressão lógica seja escrita na
forma de soma de produtos. Exemplo: ABC + ĀBC.
Um método mais simples para se efetuar a
simplificação algébrica consiste em: 1 - Colocar a
expressão algébrica na forma de soma de produtos,
através da sucessiva aplicação do teorema de
Demorgan; 2 - Verificar os termos e identificar os
termos em comum, fatorando e tendo em mente os
demais teoremas booleanos.
Procedimento Experimental
Seguir o Roteiro Experimento 01 – Tabela
Verdade acessando o Ambiente Virtual presente no
AVA.
Tal experimento visa realizar uma montagem
em um simulador de um circuito lógico
combinacional utilizando circuitos integrados de
portas lógicas TTL.
Análise e Resultados
Tabela 1: Tabela Verdade.
S3 S2 S1 LED
0 0 0 1
0 0 1 0
0 1 0 0
0 1 1 0
1 0 0 1
1 0 1 1
1 1 0 1
1 1 1 1
1) Escreva a expressão de saída do circuito
ensaiado.
(S3 . S2) + ~S1
2) Obtenha a tabela verdade com base na expressão
de saída.
Tabela 2: Tabela Verdade.
S3 S2 S1 S3 . S2 + ~S1
1 1 1 1 1 0
1 1 0 1 1 1
1 0 1 0 0 0
1 0 0 0 1 1
0 1 1 0 0 0
0 1 0 0 1 1
0 0 1 0 0 0
0 0 0 0 1 1
3) Desenhe e simule o circuito no software
MultiSIM Online ou qualquer outro simulador de
circuitos.
Todas as entradas em nível alto, LED aceso. 
 
 Fig. 1: Todas as entradas em nível alto.
Apenas entrada S3 em nível alto, LED aceso. 
 
 Fig. 2: Apenas entrada S3 em nível alto.
Apenas entrada S3 em nível baixo, LED apagado
Fig. 3: Apenas entrada S3 em nível baixo.
Todas as entradas em nível baixo, LED aceso.
Fig. 4: Todas as entradas em nível baixo.
4) Quais foram as conclusões sobre esta atividade?
Houve dificuldades? O resultado dos
procedimentos experimentais deram iguais aos
resultados dos procedimentos teóricos e da
simulação?
O trabalho com tensão em níveis simples (baixo e
alto) torna a prática muito mais próxima da teoria.
Sem afetar os resultados pelas condições locais
e limitações dos softwares, o experimento tornou
-se muito didático e coerente. Tudo comprovado
pelas tabelas verdade e análises lógicas obtidas no
circuito montado.
Conclusão
Este relatório contendo o experimento de
Lógica Combinacional teve como finalidade
explicar didaticamente, através de uma prática e de
acordo com os dados coletados e cálculos, analisar
e determinar o seu comportamento. Então, dado o
diagrama de um circuito, deseja-se encontrar as
equações que descrevem suas saídas. Uma vez
encontradas tais equações, pode-se obter a tabela
verdade, caso esta seja necessária. É importante
certificar-se que o circuito é combinacional e não
seqüencial. Um modo prático é verificar se existe
algum caminho (ou ligação) entre saída e entrada
do circuito. Caso não exista, o circuito é
combinacional.
Referências
[1] Todas as informações contidas neste trabalho
foram baseadas nos estudos do portal AVA UNIVIRTUS
referentes ao segmento de Eletrônica Digital.