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24/06/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 1/3 Disciplina: Organização de Eventos Escolares (LEF33) Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:669911) ( peso.:3,00) Prova: 33700447 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. O logo de empresas de materiais esportivos como Nike, Adidas e Puma são frequentemente vistos em uniformes esportivos. Além disso, empresa McDonalds, Coca e Pepsi também podem oferecer recursos financeiros para a realização de eventos esportivos. No entanto, a forma de patrocíni marca depende do acordo preestabelecido. Com relação às formas de patrocínio, analise as sentenças a seguir: I- Mecenato como patrocínio ocorre quando uma empresa ajuda o evento sem exigir nada em troca. II- Licenciamento ocorre quando uma empresa ajuda o evento por meio de ações, como o empréstimo de um ginásio esportivo. III- Quando uma empresa adquire o direito de usar a imagem de um evento esportivo, essa forma de patrocínio é chamada de Copatrocínio. IV- A Lei Rouanet é uma forma de patrocínio por meio de incentivo fiscal. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I, III e IV estão corretas. b) Somente a sentença I está correta. c) As sentenças I e IV estão corretas. d) As sentenças II e III estão corretas. 2. O planejamento consiste na identificação, análise, estruturação, coordenação, propósito, objetivo, desafio, meta, estratégia, políticas internas e ex programas, projetos e atividades, a fim de alcançar de modo mais eficiente o máximo do desenvolvimento possível (OLIVEIRA, 2004). Em um eve escolar, deve-se prever antecipadamente todas as tarefas que devem ser feitas para que o evento seja realizado sem imprevistos. Sobre o que sig planejamento estratégico, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: OLIVEIRA, Djalma de Pinho Rebouças. Planejamento Estratégico: Conceitos, Metodologia e Prática. São Paulo: Atlas, 2004. a) É o planejamento que possui uma visão sistêmica das metas de longo prazo e dos meios existentes para que essas metas sejam atingidas. b) É o planejamento de curto prazo voltado para as etapas de arrecadação de fundos, ou seja, de investimentos. c) É a determinação de metas de longo prazo que são definidas a partir de pesquisas de mercado. d) É elaborado por meio de metas e consiste na elaboração de objetivos de médio prazo. 3. Para divulgar sua marca e promover o esporte escolar, uma empresa de material esportivo promoverá um torneio estadual de futebol de campo e escolas. A empresa dispõe de recursos para a competição, mas como são muitas equipes inscritas (32, no total) e ela pretende realizar uma comp rápida, optou por realizar um torneio a partir do sistema Eliminatória simples. Sobre este torneio, classifique V para as sentenças verdadeiras e F falsas: ( ) O torneio será realizado com o total de 31 jogos. ( ) O sorteio da posição das equipes na chave deve ser realizado em público, as equipes devem ser posicionadas de cima para baixo. ( ) Será necessário isentar 2 equipes na primeira rodada. ( ) O número de rodadas deste torneio será 5. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F - V. b) V - V - V - F. c) V - F - F - F. d) V - V - F - V. 4. A organização de um evento esportivo, independente do público-alvo, requer uma série de cuidados e definições prévias para que ele ocorra conf previsto. Para tanto, o regulamento geral e específico deve abranger todos os detalhes que compõem o evento como: data, local, premiação, núm participantes, sistema de disputa e classificação, entre outros. Além disso, definir se a competição será realizada em forma de torneio ou campeon importante para definição da tabela de jogos. Com relação a torneios e campeonatos, analise as sentenças a seguir: I- Torneios são geralmente eventos de curta duração em que a classificação ocorre por rodada. II- Em campeonatos é utilizado o processo eliminatório, pois possui um número elevado de participantes. III- Por ser um evento de longa duração, torneios dependem de um alto investimento financeiro. IV- O sistema de rodízio e a classificação por fase é uma característica de campeonatos. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II e III estão corretas. b) As sentenças II e IV estão corretas. c) As sentenças I, III e IV estão corretas. d) As sentenças I e IV estão corretas. 5. A liderança pode ser entendida como uma transação entre um líder e seus seguidores com a finalidade de atingir um objetivo ou sonho. Uma ress existe entre líderes e seguidores que faz deles aliados em abraçar uma causa comum (ANTUNES; SILVA, 2015). É processo de levar um grupo a acordo com os objetivos do líder ou propósitos partilhados, ou seja, é o processo para a efetivação de um evento esportivo. No entanto, é importa destacar que existem diferentes tipos de liderança. Considerando o exposto, analise as sentenças a seguir: I- Na liderança autocrata, o líder é o centralizador, não divide tarefas e não permite que seus comandados sejam criativos e apresentem ideias. II- Em função da falta de limites e liderança, na liderança permissiva, os comandados podem tornar-se ineficientes. III- Na liderança democrata, o líder é a principal autoridade, é ele quem distribui todas as tarefas e toma todas as decisões. Por isso, é o mais efic de liderança. IV- Na liderança anarquista, o líder é um facilitador do processo e tem como papel estimular a criatividade e a força da equipe. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: ANTUNES, Roque R.; SILVA, Ana Paula. A Liderança dos Professores para a Equidade e a Aprendizagem. Universidade Lusófona de Hu e Tecnologias. Lisboa, Portugal: Revista Lusófona de Educação, 2015, p. 73-97. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEVGMDIxNQ==&action2=TEVGMzM=&action3=NjY5OTEx&action4=MjAyMS8x&prova=MzM3MDA0NDc=#questao_1%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEVGMDIxNQ==&action2=TEVGMzM=&action3=NjY5OTEx&action4=MjAyMS8x&prova=MzM3MDA0NDc=#questao_2%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEVGMDIxNQ==&action2=TEVGMzM=&action3=NjY5OTEx&action4=MjAyMS8x&prova=MzM3MDA0NDc=#questao_3%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEVGMDIxNQ==&action2=TEVGMzM=&action3=NjY5OTEx&action4=MjAyMS8x&prova=MzM3MDA0NDc=#questao_4%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEVGMDIxNQ==&action2=TEVGMzM=&action3=NjY5OTEx&action4=MjAyMS8x&prova=MzM3MDA0NDc=#questao_5%20aria-label= 24/06/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 2/3 a) As sentenças I e II estão corretas. b) As sentenças II e III estão corretas. c) As sentenças I, II e IV estão corretas. d) As sentenças I e IV estão corretas. 6. A organização de um evento esportivo depende de um excelente planejamento para que tudo ocorra conforme previsto. Uma etapa importante de planejamento é o marketing, pois a partir dele é possível obter recursos, patrocínios, apoios, visibilidade. É uma ferramenta para difundir esportes conhecidos e assim despertar o interesse em crianças e adolescentes. Além disso, é uma ferramenta muito eficiente e lucrativa para gerar oportu negócios. Com relação ao marketing esportivo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O marketing pode ser entendido como uma função organizacional e um conjunto de processos que envolvem a criação, a comunicação e a e valores para os clientes. ( ) O marketing é uma forma de promoção e divulgação de um produto parao público. ( ) A promoção de vendas e o mecenato podem ser classificados como concorrente do marketing de eventos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F. b) V - V - V. c) V - V - F. d) V - F - F. 7. O sucesso da organização de um evento depende da escolha de estratégias corretas. Para tanto, é necessário ter muita organização e comprome para garantir que tudo corra conforme o planejado. No entanto, além de todo o planejamento, é importante que todo o trabalho desenvolvido seja forma eficaz e eficiente. Por isso, é importante compreender a diferença entre esses dois termos. Com relação à eficiência e à eficácia, classifique sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A eficiência preocupa-se prioritariamente em resolver os problemas, enquanto a eficácia preocupa-se em atingir os objetivos. ( ) A eficácia tem como objetivo jogar bem o campeonato, enquanto a eficiência busca a vitória, ou seja, ser campeã. ( ) Dormir cedo é um exemplo de ser eficaz, enquanto acordar descansado é o objetivo da eficiência. ( ) A eficiência objetiva tirar nota máxima, já para o eficaz estudar é o objetivo mais importante. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - F. b) V - F - F - F. c) F - F - V - V. d) V - V - V - F. 8. O ATP de Montreal/Toronto, também conhecido como Rogers Cup, é um torneio profissional de tênis. Esse torneio ocorre há mais de cem anos e a participação de jogadores de alto nível como Roger Federer e Rafael Nadal. É um evento de elevado prestígio que concede ao vencedor um prê superior a 5 milhões. As disputas ocorrem em quadras com piso duro e 56 tenistas participam do torneio disputado de forma individual. O sistema caracteriza-se como eliminatória simples. Quantos jogos ocorrem durante todo o torneio? a) 112 jogos. b) 55 jogos. c) 1485 jogos. d) 28 jogos. 9. As olimpíadas de verão que aconteceram no Rio de Janeiro em 2016 tiveram a participação de mais de 11 mil atletas. 39 modalidades esportivas parte desse evento que contou com a participação de 206 países. A partir desses números, é possível perceber a magnitude desse evento e, consequentemente, entender a importância de um bom planejamento. Com relação às etapas e comissões de idealização e planejamento de eve esportivos, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Pesquisa de viabilidade. II- Coordenação técnica. III- Análise de custos. IV- Retorno ao patrocinador. ( ) Encargos, locações, reparos, subvenções etc. ( ) Importância, contrato de transmissão, público estimado etc. ( ) Avaliação do período ideal, estrutura necessária, contatos com as prefeituras etc. ( ) Material necessário, tabelas, estatísticas etc. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) III - IV - I - II. b) II - IV - III - I. c) IV - II - I - III. d) III - I - IV - II. 10.Ao organizar um evento esportivo, seja de pequeno, médio ou grande porte, o professor de Educação Física deve conhecer todas as etapas que realizadas para que o evento ocorra com sucesso. Além do regulamento do evento, os organizadores também devem definir previamente o sistem disputa do evento e o possível chaveamento da competição. Outra etapa importante de um evento é o congresso técnico. Nesse contexto, classif as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O congresso técnico ocorre antes do início das competições e tem como um dos seus objetivos sanar as dúvidas da competição. ( ) O congresso técnico é um encontro científico pedagógico que geralmente ocorre em universidades com objetivo de difundir o conhecimento. ( ) O congresso técnico tem como objetivo realizar a socialização dos atletas e suas respectivas comissões. ( ) O congresso técnico é o momento em que o sorteio e distribuição das chaves e dos jogos do campeonato é realizado. Assinale a sequência que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - F - V. b) F - V - V - F. c) F - F - F - V. d) V - F - F - V. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEVGMDIxNQ==&action2=TEVGMzM=&action3=NjY5OTEx&action4=MjAyMS8x&prova=MzM3MDA0NDc=#questao_6%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEVGMDIxNQ==&action2=TEVGMzM=&action3=NjY5OTEx&action4=MjAyMS8x&prova=MzM3MDA0NDc=#questao_7%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEVGMDIxNQ==&action2=TEVGMzM=&action3=NjY5OTEx&action4=MjAyMS8x&prova=MzM3MDA0NDc=#questao_8%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEVGMDIxNQ==&action2=TEVGMzM=&action3=NjY5OTEx&action4=MjAyMS8x&prova=MzM3MDA0NDc=#questao_9%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEVGMDIxNQ==&action2=TEVGMzM=&action3=NjY5OTEx&action4=MjAyMS8x&prova=MzM3MDA0NDc=#questao_10%20aria-label= 24/06/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 3/3 11.(ENADE, 2017) Atualmente, dada a falta de espaço, de tempo e em razão das influências midiáticas, as experiências de movimento das crianças se às advindas das mídias eletrônicas, principalmente da televisão. Com isso, pode-se dizer que as referências de brincadeiras e brinquedos estã sempre ligadas aos personagens dos jogos e desenhos eletrônicos, o que resulta na diminuição do repertório de experiências das crianças. Cons que, de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, o professor de Educação Física deve oportunizar uma diversidade de experiências co seus alunos, analise as sentenças a seguir: I- O professor deve entender a importância da vivência de diferentes práticas corporais advindas das mais diversas manifestações culturais e perm seus alunos percebam como essa variada combinação de influências está presente na vida cotidiana. II- O professor deve obter informações acerca de brincadeiras, jogos, lutas e danças produzidos na cultura popular, muitas vezes esquecidos ou marginalizados pela sociedade, para ampliar o espectro de conhecimentos sobre a cultura corporal de movimento. III- O professor deve deter um vasto conhecimento das culturas corporais do movimento e, portanto, desconsiderar os conteúdos associados aos eletrônicos, uma vez que estes não contribuem para o desenvolvimento motor e para a saúde das crianças. É correto o que se afirma em: FONTE: SARAIVA, M.C. et al. Dança e formação para o lazer: investigando conteúdos e metodologias. In: FALCÃO, J.L.C.; SARAIVA, M.C. (Orgs corporais no contexto contemporâneo; (in)tensas experiências. Florianópolis: Copiart, 2009. a) I e III, apenas. b) II e III, apenas. c) I, apenas. d) I e II, apenas. 12.(ENADE, 2007) Recentes estudos de educação ambiental evidenciam a necessidade de experiência humana direta com a natureza para que oco efetiva mudança de atitude ambiental. Nesse sentido, o Programa Nacional de Educação Ambiental (PNEA) sugere a intervenção, de forma equil múltiplas dimensões da sustentabilidade ambiental para a proteção, recuperação e melhoria das condições ambientais e da qualidade de vida no Nesse contexto, qual das opções a seguir deveria ser privilegiada por um profissional da educação física ao atuar em equipes multidisciplinares d ambiental, em sua especificidade de ação a respeito do corpo e por meio dele? a) A realização de palestras sobre a temática da natureza que contribuam para o desenvolvimento da consciência ecológica. b) A mobilização de grandes grupos de pessoas com estratégias de animação sociocultural nos centros urbanos para apoiar movimentos ecológic c) A promoção de vivências ecossensoriais que despertem emoções e permitam a construção do sentimento de solidariedade ecológica. d) A promoção de eventos coletivos de atividades corporais em parques públicos, animadospor equipamentos eletrônicos de alta potência, em qu incentivadas atitudes de contemplação da natureza. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEVGMDIxNQ==&action2=TEVGMzM=&action3=NjY5OTEx&action4=MjAyMS8x&prova=MzM3MDA0NDc=#questao_11%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEVGMDIxNQ==&action2=TEVGMzM=&action3=NjY5OTEx&action4=MjAyMS8x&prova=MzM3MDA0NDc=#questao_12%20aria-label=