Prova de Psicologia Social UNIP 2020

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PROVA EXAME FINAL
PSICOLOGIA SOCIAL
UNIP 2020 – 3º PERÍODO CURSO PSICOLOGIA
Leia o texto abaixo com atenção e responda a seguir:
Quando as atitudes mudam, isso acontece frequentemente como reação a influências sociais. Nossas atitudes em relação a tudo, de candidatos à presidência à marca de um sabão para lavagem de roupa, podem ser influenciadas pelo que outras pessoas fazem ou dizem. Esse é o motivo po que as atitudes interessam tanto aos psicólogos sociais [na tradição da Psicologia Social psicológica americana] – até mesmo algo tão pessoal e interno como a atitude é um fenômeno altamente social, influenciado pelo comportamento real ou imaginado de outras pessoas. Toda a premissa da publicidade, por exemplo, é a de que a nossa atitude em relação a produtos de consumo pode ser influenciada., quando ouvimos alguém dizer que o novo e aperfeiçoado sabão “X” limpa completamente a roupa, ou quando vemos uma modelo sexy usando certa marca de jeans. (ARONSON, WILSON e AKERT, 2002, p.146)
Em relação à atitude:
I. A atitude se caracteriza por sua constância, portanto, não é possível haver alteração.
II. As atitudes, apesar de relativamente estáveis, são passíveis de mudança.
III. É possível acontecer uma mudança em qualquer um dos três componentes da atitude.
IV. Novas informações, experiências ou comportamentos emitidos em cumprimento a normas sociais podem criar um estado de inconsistências entre os componentes atitudinais e resultar numa mudança de atitude.
Estão CORRETAS apenas as afirmativas:Requer resposta. Opção única. 
(1 Ponto)
I, II e III.
II, III e IV.
I e IV.
I, III e IV.
II e IV.
88,
Para a questão 10 utilize como referência aos quadrinhos abaixo.
De acordo com a teoria de Berger e Luckmann, a família é a estrutura básica de toda socialização, sendo que neste momento não há um problema de identificação por parte da criança, porque não há outras possibilidades de escolha. O mundo é visto como o único possível. A partir desta teoria, analise o quadrinho e avalie as afirmações:
Requer resposta. Opção única. 
(1 Ponto)
O quadrinho está representando o processo de construção de linguagem específica (técnica) característica da socialização primária.
O quadrinho está representando o processo de socialização secundária onde os vínculos institucionais são as principais fontes de contato com a realidade.
O quadrinho está representando o processo de imitação que faz parte da socialização secundária.
O quadrinho está representando o processo de socialização secundária onde os modelos parentais servem como primeiras trocas significativas.
O quadrinho está representando o processo de socialização primária onde os modelos parentais servem como primeiras trocas significativas.
99,
Leia atentamente o texto abaixo e responda a seguir:
De acordo com a pesquisa sobre preconceito e discriminação no ambiente escolar, realizada pela Fundação Instituto de Pesquisas econômicas (Fipe), a pedido do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), negros, pobres e homossexuais estão entre as principais vítimas de agressões físicas, acusações injustas e humilhações nas escolas públicas. A pesquisa ouviu cerca de 10,5% dos 18.599 alunos, pais, diretores, professores e funcionários de 501 escolas públicas do país, entre outubro e novembro de 2009. A edição 31 da revista Afirmativa Plural já tratava destas questões, denunciando que os prejuízos emocionais causados às vítimas vão da queda da autoestima à depressão, pensamentos de vingança, suicídio e uso de drogas.
Analise a reportagem acima a partir das compreensões teóricas de K. Lewin e assinale a alternativa correta:Requer resposta. Opção única. 
(1 Ponto)
Podemos entender que homossexuais, negros e pobres são minorias psicológicas, constituindo-se também minorias discriminadas, conforme pode-se constatar pelos indicadores apontados pela pesquisa;
Os grupos citados pela pesquisa são maiorias demográficas discriminadas;
As maiorias psicológicas acima citadas (homossexuais, negros e pobres) são vítimas de intensa violência nas escolas, o que gera sérios problemas emocionais.
Ainda que homossexuais, pobres e negros sejam minorias psicológicas, segundo os dados da pesquisa, não podem ser compreendidas como minorias discriminadas;
Os pobres são maiorias psicológicas e discriminadas;
1010,
Leia atentamente o texto abaixo:
Sem que disso se apercebesse, cada sujeito experimental era sentado num lugar, previamente escolhido, no contexto de um grupo constituído por confederados do experimentador. Depois, era pedido a cada um dos sujeitos, por ordem do seu lugar na sala, que dissesse qual de duas retas, muito próximas em comprimento, era maior. O experimentador, após cada uma das respostas, dizia se estavam certas ou erradas. De início tudo corria normalmente, mas, a certa altura, os sujeitos, sentados antes do verdadeiro sujeito experimental, davam respostas erradas (que a reta menor era maior) e que o experimentador considerava como certas. Chegada a vez do sujeito cujo comportamento, nos momentos anteriores, demonstrava, mais ou menos exuberantemente, a sua preocupação, este via-se perante o dilema de dizer o que realmente via, ou dizer o que os outros tinham dito e o experimentador havia confirmado.
Um extenso grupo de experimentações, com inúmeros sujeitos e incontáveis variações, demonstrou que, globalmente, 67% das pessoas optam pela solução conformista de negar a própria evidência sensorial e de dizer o que os outros disseram! (experimento de Solomon Asch, em relação ao “conformismo”).
Tendo em vista as deferentes tendências epistemológicas da Psicologia Social, desenvolvidas nos EUA e na Europa, leia atentamente as afirmações abaixo para verificar a veracidade ou falsidade de cada uma e a relação entre elas:
I - O experimento descrito se encaixa no tipo de metodologia das chamadas “formas psicológicas da Psicologia Social”,
PORQUE
II - Asch estava querendo provar, experimentalmente, que o conformismo é uma característica coletiva, ligada à percepção, com base em características individuais
Assinale a alternativa CORRETA:Requer resposta. Opção única. 
(1 Ponto)
As afirmações I e II são verdadeiras, mas não está correta a relação entre elas.
Somente a afirmação I é verdadeira
As afirmações I e II são verdadeiras e está correta a relação entre elas
As afirmações I e II são falsas
Somente a afirmação II é verdadeira
1111,
Leia atentamente as alternativas abaixo em relação ao pensamento de George H. Mead:
I. o comportamento cooperativo humano, assim como o dos insetos, é determinado fisiologicamente sem que seus padrões de associação se alterem ao longo de inúmeras gerações;
II. ao estudar a sociedade, ele argumenta que toda atividade grupal se baseia no comportamento cooperativo;
III. para que haja cooperação entre os seres humanos é necessário que cada ator individual possa entender a linha de ação dos outros e que possa direcionar seu próprio comportamento a fim de acomodar-se as linhas de ação;
Está correto apenas o que se afirma em:Requer resposta. Opção única. 
(1 Ponto)
I e III
I e II
I
II e III
I, II e III
1212,
Considerando a Teoria das Representações Sociais, assinale a alternativa correta: I - As representações sociais são sempre a representação de um objeto, ou seja, elas ocupam o lugar de alguma coisa II - As representações sociais possuem um caráter produtor de imagens e significante, expressando o trabalho do psiquismo III - Uma das características das representações sociais é o seu caráter de permanência e imutabilidade. Está correto apenas o que se afirma em:Requer resposta. Opção única. 
(1 Ponto)
II
I e II
I
III
I e III
1313,
Um psicólogo desenvolve um trabalho junto a um grupo de pessoas que vivem com HIV, para geração de trabalho e renda. Através de uma parceria com o poder público municipal, conseguiram um terreno em um bairro na periferia da cidade onde seria construída uma horta urbana. Contudo, os moradores do bairro se mobilizaram e realizaram um abaixo assinado, encaminhado para o prefeito, exigindo que o projeto nãofosse efetivado naquele local. O argumento é que se tratava de um bairro tranquilo e a chegada dos “aidéticos drogados e promíscuos” iriam trazer más influências para os jovens moradores daquele local, podendo aumentar o consumo de drogas e a prostituição. Em relação aos conceitos de preconceito, estereótipos e discriminação, analise o caso acima e indique a alternativa CORRETA:Requer resposta. Opção única. 
(1 Ponto)
Podemos chamar a ação dos moradores do bairro de estereótipos que são crenças compartilhadas acerca de atributos ou comportamentos costumeiros de certas pessoas ou grupos.
Observa-se que o que move a ação dos moradores é meramente o estereótipo que é a base cognitiva do preconceito.
A ação dos moradores é um estereótipo, visto que possui um caráter hostil ou negativo com relação a este determinado grupo.
Podemos dizer que o comportamento dos moradores se constitui como preconceito, visto que ocorre um tratamento hostil em função de crenças estereotipadas e sentimentos contrários ao grupo em questão.
Podemos chamar a ação dos moradores do bairro de discriminação, que são crenças compartilhadas acerca de atributos ou comportamentos costumeiros de certas pessoas ou grupos.
1414,
Leia o trecho abaixo e responda a questão a seguir:
“Tudo lá no morro é diferente
Daquela gente não se pode duvidar
Começando pelo samba quente
Que até um inocente
Sabe o que é sambar
Outro fato muito importante
E também interessante
É a linguagem de lá
Baile lá no morro é fandango
Nome de carro é carango
Discussão é bafafá
Briga de uns e outros
Dizem que é burburim
Velório no morro é gurufim
Erro lá no morro chamam de vacilação
Grupo do cachorro em dinheiro é um cão
Papagaio é rádio
Grinfa é mulher
Nome de otário é Zé Mané (2x) ( ...)”
(Trecho extraído da letra da música de Chico Buarque – Linguagem do Morro)
É possível relacionar a obra de George H. Mead com a música de Chico Buarque no que se refere a:
I – Para ambos a linguagem, base e instrumento do acervo cultural e simbólico de uma sociedade, é o mais importante sistema de sinais humano.
II – A linguagem funciona, tanto para Chico como para Mead, como uma forma de expressão individual da mente do sujeito e, portanto, o comportamento humano deriva de uma condição biologicamente dada.
III - É a partir de fatos do cotidiano que os autores procuram apresentar suas proposições teóricas e/ou visões de mundo.
Está correto apenas o que se afirma em:
Requer resposta. Opção única. 
(1 Ponto)
II e III.
III somente
I e II.
I e III.
I, II e III.
1515,
Canções conhecidas da Música Popular Brasileira ajudam a desmascarar atitudes que desumanizam e coisificam o outro, o diferente. Leia a música e as afirmativas abaixo e responda.
Preconceito Cazuza 
Por que você me olha com esses olhos de loucura? 
Por que você diz meu nome? 
Por que você me procura? 
Se as nossas vidas juntas vão ter sempre um triste fim 
Se existe um preconceito muito forte separando você de mim 
Pra que este beijo agora? 
Por que meu amor este abraço? 
Um dia você vai embora sem sofrer os tormentos que eu passo 
De que vale sonhar um minuto se a verdade da vida é ruim? 
Se existe um preconceito muito forte separando você de mim
I. Os preconceitos tendem a desaparecer no processo de globalização, graças à intensificação das migrações e, portanto, não devemos nos preocupar em lutar contra eles.
II. Os preconceitos estão profundamente arraigados na cultura, o que nos impede de lutar contra eles, principalmente dentro da sociedade.
III. O preconceito pode ser definido como uma atitude hostil ou negativa em relação a um determinado grupo, não levando necessariamente, a atos hostis ou comportamentos discriminatórios.
IV. Podemos identificar a causa do preconceito em fatores de personalidade, causas sociais do preconceito, “bode expiatório” e competição e conflitos políticos e econômicos.
Assinale a alternativa CORRETA:
Requer resposta. Opção única. 
(1 Ponto)
É verdadeiro o que se afirma em III, mas é falso o que se afirma em I.
É verdadeiro o que se afirma em III, mas é falso o que se afirma em IV.
É verdadeiro o que se afirma em IV, mas é falso o que se afirma em III.
É verdadeiro o que se afirma em II, mas é falso o que se afirma em I.
É verdadeiro o que se afirma em I, mas é falso o que se afirma em IV.
1616,
Veja os dados apresentados na notícia e responda a seguir:
Para Luci Muzzeti, professora da Faculdade de Ciências e Letras da Unesp em Araraquara e estudiosa da questão de gênero, essas disparidades refletem as diferenças de status entre as áreas de pesquisa. “Existe uma hierarquia no mundo acadêmico, que faz com que áreas como física tenham mais prestígio do que outras, como nutrição ou enfermagem”, diz. “E as menos valorizadas são as que têm grande presença feminina.”
Os estereótipos também teriam o poder de afastar as mulheres jovens da opção por determinadas carreiras. É o caso da velha história de que homens e mulheres têm aptidões desiguais para o raciocínio matemático. Professores bem sabem que, até por volta dos 12 anos, meninos e meninas possuem habilidades numéricas semelhantes. A partir de então, o interesse delas pela matéria tende a diminuir, bem como suas notas. Se as causas para a queda de desempenho devem-se à socialização, à biologia ou a uma combinação dos dois fatores, ainda não se sabe. Mas a simples crença de que mulheres são piores em matemática parece ter efeito sobre elas.
Reportagem Completa disponível em: http://g1.globo.com/educacao/noticia/2011/03/mulheres-
Acerca dos estereótipos, escolha a alternativa correta:
Requer resposta. Opção única. 
(1 Ponto)
O preconceito induz aos estereótipos.
A discriminação social é que dá origem aos estereótipos.
Sem eles o preconceito continua existindo.
É com base direta nos estereótipos que surge a discriminação.
Sem eles o preconceito não existe.