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Célula como unidade da vida Prof.ª: Bárbara Ramos Marreiro Objetivos de aprendizagem Objetivo geral: Compreender que a célula é a unidade básica da vida. Objetivos específicos: Identificar as células como unidades estruturais e funcionais dos seres vivos Distinguir os principais tipos celulares de acordo com o número de células e organização estrutural Diferenciar as funções das organelas presentes no interior dos diferentes tipos de células Quais seriam as semelhanças ? Célula Essa estrutura foi inicialmente descrita por Robert Hooke ao analisar um corte de cortiça. O termo célula vem do latim cella, que significa pequeno compartimento, e faz referência ao que Hooke visualizou ao analisar o corte do vegetal. Teoria Celular Formada por ideias de Schleiden, Schwann e Virchow. Todos os seres vivos são formados por células e pelas estruturas por elas produzidas Nas células são realizados processos que são fundamentais a vida Todas as células só se originam de outras células preexistentes Rudolph Virchow Theodor Schwann Matthias Schleiden A célula é a menor parte dos seres vivos com forma e função definida. Por essa razão, afirmamos que a célula é a unidade estrutural e funcional dos seres vivos. Partes da célula As células podem ser : Eucarionte x Procarionte Procarionte Sem núcleo Sem organelas Eucariontes Presença de núcleo Organelas membranosas Célula Animal x Célula Vegetal Célula Animal Sem parede celular Citoplasma sem cloroplastos Formato arredondado Célula Vegetal Com parede celular Citoplasma com cloroplastos Formato retangular Componentes celulares Célula Animal Mitocondria Ribossomos Retículo endoplásmatico liso Retículo endoplásmatico rugoso Componentes celulares Célula vegetal Parede celular Vacúolos Cloroplastos Atividade Avaliativa Instruções : A sala será dividida em dois grandes grupos e em seguida dividida em grupos menores de 5 alunos Um grupo ficará responsável por criar uma maquete de uma célula vegetal E o outro grupo uma maquete de uma célula animal Ser entregue na próxima aula.