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AVALIAÇÃO 1- ISA Iniciado em Tuesday, 9 Jun 2020, 15:37 Estado Finalizada Concluída em Tuesday, 9 Jun 2020, 16:57 Tempo empregado 1 hora 19 minutos Avaliar 5,00 de um máximo de 10,00(50%) Parte superior do formulário Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A partir do conceito de pedagogia bilíngue para o surdo, propõe-se o ensino de LIBRAS como primeira língua e o ensino do português escrito como segunda. Escolha uma: A. ( ) Verdadeira B. ( ) Falsa Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A Libras é universal Escolha uma: A. ( ) depende do País B. ( ) não C. ( ) sim Questão 3 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Com relação à Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos (FENEIS), pode-se afirmar: Escolha uma: A. Promove campeonato masculino e feminino em várias modalidades de esporte. B. Fundada em 1984 e tem como proposta o desenvolvimento educacional dos surdos do Brasil. C. Deixou de existir por não ter apoio. D. Preocupa-se com a integração entre os surdos através da língua portuguesa. E. Filiou-se recentemente à Confederação Internacional e os surdos brasileiros têm participado de campeonatos esportivos internacionais. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A Política Nacional de Educação Especial define a deficiência auditiva como sendo a "perda total ou parcial, congênita ou adquirida, da capacidade de compreender a fala através do ouvido" (BRASIL, 1994). Essa definição permite concluir que: Escolha uma: A. ( ) Ter a possibilidade de ouvir a voz humana (fala) B. ( ) A surdez pode ocorrer em diferentes fases do desenvolvimento; C. ( ) É considerado surdo somente aqueles que nascem com perda auditiva. D. ( ) O indivíduo não terá dificuldades para se comunicar. E. ( ) Não existem diferentes graus de perda auditiva; Questão 5 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A comunidade surda brasileira, no mês de maio de 2011, realizou uma grande manifestação, na cidade de Brasília, para fazer reivindicações ao ministro da educação sobre a educação de surdos. Veja a matéria no link . A principal reivindicação era : Escolha uma: A. o direito por uma educação bilíngue em escolas bilíngues e pelo não fechamento do INES. B. o direito ao livre acesso em viagens interestaduais. C. o direito por uma melhor qualidade na inclusão no mercado de trabalho. D. o direito de estudar em uma escola inclusiva junto a pessoas ouvintes e pelo não fechamento da FENEIS. E. Nenhuma das alternativas estão corretas. Questão 6 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Sobre a Lei Federal n. 10.436/2002, a lei de Libras, leia e analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as afirmações corretas sobre a Lei de Libras. I___ É reconhecida como meio legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais - Libras e outros recursos de expressão a ela associados. II___ Entende-se como Língua Brasileira de Sinais - Libras a forma de comunicação e expressão, em que o sistema linguístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria, constituem um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas do Brasil. III___ O sistema educacional federal e os sistemas educacionais estaduais, municipais e do Distrito Federal devem garantir a inclusão nos cursos de formação de Educação Especial, de Fonoaudiologia e de Magistério, em seus níveis médio e superior, do ensino da Língua Brasileira de Sinais - Libras, como parte integrante dos Parâmetros Curriculares Nacionais - PCNs, conforme legislação vigente. IV___ A Língua Brasileira de Sinais - Libras poderá substituir a modalidade escrita da língua portuguesa. . Escolha uma: A. Apenas I e II. B. Apenas II e III. C. Apenas III e IV. D. I, II, III e IV. E. Apenas I, II e III. Questão 7 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Baseando-nos na trajetória histórica da educação de surdos no mundo, podemos dizer que a divergência entre Samuel Heinicke e Charles Michel de L'Epée se dá pelo fato de : Escolha uma: A. L'Epée, criador dos sinais Metódicos, uma combinação da língua de sinais - que ele considerava incompleta - com a gramática da língua oral francesa e com o alfabeto digital, defender o uso desses sinais metódicos para o ensino de pessoas surdas, enquanto que Heinicke utilizava-se somente da linguagem oral. B. L'Epée propor que a educação para surdos, baseada prioritariamente no uso de sinais livre de qualquer influência da gramática da língua oral, enquanto que Heinicke propunha um método combinado, sinais e oralidade, mas que se inclinava mais para o uso da oralidade. C. Todas as alternativas estão corretas. D. Heinicke e L'Epée, apesar de serem adeptos dos sinais metódicos, o alemão se inclinara mais para o uso da escrita no processo de ensino de pessoas surdas, enquanto esse último se dedicara mais ao uso da datilologia. E. Heinicke e L'Epée, apesar de serem adeptos dos sinais metódicos, o alemão se inclinara mais para o uso da escrita no processo de ensino de pessoas surdas, enquanto esse último se dedicara exclusivamente ao uso de sinais, tal qual é ainda trabalhado atualmente. Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Todos os surdos são aptos a ensinar Libras Escolha uma: A. ( ) não B. ( ) sim Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A maioria das pessoas na sociedade tem uma crença de que os surdos: Escolha uma: A. dependem da língua de sinais para se desenvolverem cognitivamente. B. constroem identidades e culturas surdas a partir de um modo especial. C. fazem uso de variedades linguísticas e regionalismos em língua de sinais. D. Dependem das pessoas ouvintes o tempo todo. E. precisam falar a língua oral para se integrarem na sociedade Questão 10 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão De acordo com o texto , o Alfabeto Manual é universal Escolha uma: A. ( ) sim B. ( ) não AVALIAÇÃO 1 – MIDIAM Iniciado em Saturday, 13 Jun 2020, 15:38 Estado Finalizada Concluída em Saturday, 13 Jun 2020, 16:55 Tempo empregado 1 hora 17 minutos Avaliar 8,00 de um máximo de 10,00(80%) Parte superior do formulário Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão De acordo com o decreto 3298 de 20/12/1999, em seu Art. IV § 2º é considerada pessoa com deficiência auditiva aquela que: Escolha uma: A. ( ) Apresenta surdez congênita. B. ( ) Apresente o padrão normal de audição, o limiar de audibilidade. C. ( ) Apresenta anacusia - total ausência da audição D. ( ) Apresenta Surdez Moderada E. ( ) Apresenta perda bilateral, parcial ou total de 41 dB (quarenta e um decibéis) ou mais. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Marque V ou F para a afirmação abaixo: Ao descrever e analisar a Língua America de Sinais - ASL - (American Sign Language), William Stokoe concluiu que essa deveria ser considerada uma língua natural, por ser adquirida naturalmente por crianças surdas, filhas de pais surdos. Escolha uma: A. ( ) Verdadeira B. ( ) Falsa Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão "Recuso-me a ser considerada excepcional, deficiente. Não sou. Sou surda. Para mim, a língua de sinais corresponde à minha voz, meus olhos são meus ouvidos. Sinceramente nada me falta. É a sociedade que me torna excepcional..." O vôo da gaivota Emmanuelle Laborrit (1996) Pautados numa política de inclusão e de respeito às especificidades das pessoas surdas, entendemos como uma proposição mais coerente ao afirmar que : Escolha uma: A. para que haja inclusão real, basta enxergar a dificuldade do outro e ter consciência da própria desigualdade a que está submetido. Tal atitude por si só já resolve a problemática da diferença sem a necessidade de se atentar para as especificidades técnicas. B. a problemática da inclusão concentra-se mais na concepção quea instituição ou o educador tem do aluno a ser incluso do que sobre as próprias especificidades dele, obviamente sem as negligenciar. C. a inclusão social depende basicamente de ações inclusivas na escola, uma vez que essa é o principio de toda formação do cidadão. D. por mais que a sociedade demonstre-se aberta à inclusão, negar a deficiência baseados em um discurso de diferença seria retardar ainda mais o processo de desenvolvimento dos alunos especiais. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A Libras é universal Escolha uma: A. ( ) depende do País B. ( ) não C. ( ) sim Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Existem alguns mitos sobre as línguas de sinais, estes tendem a desacreditar no poder e força lingüística da língua. Um deles diz que a língua de sinal é universal, uma vez que essa universalização está ancorada na ideia de que toda língua é um ´´ código ´´ simplificado aprendido e transmitido ao surdo de forma geral, por isso é muito comum pensar que os surdos falam a mesma língua em qualquer parte do mundo. Baseado no texto marque a alternativa CORRETA, que defende a língua de sinais como uma língua de poder e força capaz de transmitir todo e qualquer tipo de comunicação. Escolha uma: A. As línguas de sinais são línguas utilizadas em todos os países, possuem uma estrutura própria próximas das línguas orais do país. B. As línguas de sinais dos surdos é uma língua natural, pois evolui como parte de um grupo cultural do povo surdo. Ela possui gramática própria e estrutura baseada nos parâmetros linguísticos da língua visual/espacial. C. Entende-se como língua tudo que transmite conhecimento e produz comunicação. D. Todas as alternativas estão corretas sobre as línguas de sinais. E. As línguas de sinais são línguas artificiais, criadas a partir da necessidade de uma comunicação, a qual se utiliza de gestos, sinais, pantomima, entre outros artifícios que produzem comunicação. Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Em relação ao bilinguismo é correto afirmar: Escolha uma: A. São considerados objetivos do bilinguismo: facilitar a aquisição de conceitos pelo aluno surdo; facilitar a assimilação de conteúdo do currículo básico; respeito à língua natural dos surdos e buscar uma educação que se preocupa com os indivíduos e não somente com os sistemas que precisam ser aprovados. B. O Decreto nº 5.626/2005 não reconhece a educação bilíngue como proposta nacional. C. O bilinguismo para pessoas com surdez é para facilitar a sua inclusão na sociedade e para aprender a oralização do português, abrindo a possibilidade para ter o acesso às duas línguas. D. O Estado de Santa Catarina não aderiu aos princípios do bilinguismo para a educação de surdos por acreditar que a oralidade da língua portuguesa é a forma mais inclusiva para estes sujeitos. E. As leis na área da surdez pressionaram a comunidade surda a adequar os seus encaminhamentos, revendo conceitos linguísticos e sociais. Importante lembrar que a LIBRAS e a oralização devem ser usadas diariamente para garantir sua fluência nas duas línguas. Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Foi a partir do século XVI que as pessoas surdas passaram a ser vistas como educáveis. Na história da educação dos surdos, o primeiro educador de surdos teve, como alunos, filhos de pais abastados que queriam que seus filhos aprendessem a ler e escrever para que tivessem direito a receber herança. Este trecho se refere a qual educador Escolha uma: A. Pedro Ponce de Leon. B. Laurent Clerc. C. Charles Michel De L'Epée. D. Heinicke. E. Juan Pablo Bonet. Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Todos os surdos são aptos a ensinar Libras Escolha uma: A. ( ) sim B. ( ) não Questão 9 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão As línguas de sinais constituem uma comunicação icônica. Sua representação deverá ser a mesma em todo o mundo. A afirmativa acima caracteriza: Escolha uma: A. Um pensamento incutido nas novas didáticas do ensino do aluno com surdez. B. Um pensamento real e operacional. C. Um pensamento atualizado e eficaz. D. Um pensamento dos surdos. E. Um pensamento preconceituoso. Questão 10 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A datilologia ou soletramento digital serve para: I___ Fazer referência a nomes próprios de pessoas ou lugares. II___ Fazer referência a elementos que não possuem ainda um sinal. III___ Fazer referência a elementos linguísticos que a libras não compreende, como preposições, artigos etc. IV___ Fazer referência a siglas. Assinale a alternativa correta Escolha uma: A. I, II, IV, estão corretas. B. Apenas a I está correta. C. Apenas a I e II estão corretas D. I, II, e III, estão corretas. AVALIAÇÃO 2 – ISA Iniciado em Saturday, 13 Jun 2020, 17:04 Estado Finalizada Concluída em Saturday, 13 Jun 2020, 17:56 Tempo empregado 51 minutos 30 segundos Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%) Parte superior do formulário Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Na LIBRAS, não existem sinais constituídos apenas pelo traço de marcação não manual. Escolha uma: A. ( ) Falsa B. ( ) Verdadeira Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão O que regulamenta a Lei 12.319 de 01/09/2010 Escolha uma: A. ( ) Priorizar o uso do alfabeto manual juntamente com a escrita para o ensino da fala. B. ( ) Regulamenta o exercício da profissão de Tradutor e Intérprete da Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS C. ( ) Que a reeducação deveria começar pelo ensino da escrita e utiliza o alfabeto de duas mãos para apoiar o treino da fala. D. ( ) Reconhece a Libras como língua oficial das comunidades surdas do Brasil. E. ( ) Regulamenta a Lei de Libras. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão As línguas orais são de modalidade visual-gestual e as línguas de sinais, de modalidade oral-auditiva. Escolha uma: A. ( ) Falsa B. ( ) Verdadeira Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Mesmo para os profissionais da área da saúde como os fonoaudiólogos, os quais possuem conhecimento sobre o ouvido, porém não conhecem o surdo, sua cultura e comunidade. Para a maioria deles os surdos devem aprender a falar e serem oralizados. Diante desta afirmativa marque a alternativa que corresponde a realidade linguística dos surdos. Escolha uma: A. A comunidade surda comunicam-se através a fala, da escrita , e do alfabeto manual. B. Eles conseguem comunicar-se e desenvolver-se através das línguas orais sem necessidade de uma língua gestual. C. E ) Todas as alternativas estão corretas. D. Os surdos interagem através das línguas de sinais, no caso do Brasil a LIBRAS. E. O único meio de interação dos surdos com a sociedade é aprender a língua oral do país. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Com o Congresso de Milão, em 1880, as Línguas de Sinais foram progressivamente banidas da educação de surdos, dando lugar à implantação da filosofia oralista. Escolha uma: A. ( ) Falsa B. ( ) Verdadeira Questão 6 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Os filhos de surdos, desde cedo, intermediam as relações entre os seus pais e as outras pessoas e possuem a vantagem de serem nativos, tanto na língua oral quanto na sinalizada, e, por esse motivo, são considerados os melhores profissionais. Escolha uma: A. ( ) Falsa B. ( ) Verdadeira Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Os Parâmetros da Libras são: Escolha uma: A. ( ) Gestuais-visuais, Expressão corporal, fala, visão. B. ( ) Alfabeto, cumprimentos, gestos e Leis. C. ( ) Caráter afetivo, sociocultural, Línguístico e Moral. D. ( ) Configuração de mãos,Locação, Movimentos.Orientação das mãos e Expressão facial e/ ou corporal. E. ( ) Locação de mãos, datilologia e datilologia. Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questãoSegundo Brito (1995), e ratificado por Quadros (2004), Stokoe propôs um esquema linguístico estruturado para analisar a formação e a decomposição de sinais na ASL em três principais aspectos que não carregam significado isoladamente, a saber: Escolha uma: A. Configuração de Mão (CM), Orientação da Palma da Mão (Or) e Movimento da Mão (M). B. Configuração de Mão (CM), Locação da Mão (L) e Movimento da Mão (M). C. Configuração de Mão (CM), Locação da Mão (L), Movimento da Mão (M), Expressões Não-Manuais (NM) e Orientação da Palma da Mão (Or). D. Configuração de Mãos(CM), Movimentos (M) e Expressões Faciais (E E. Configuração de Mão (CM), Locação da Mão (L) e Expressões Não-Manuais (NM). Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão De acordo com os parâmetros linguísticos das libras, podemos identificar os sinais emitidos ou gesticulados. O sinal é formado a partir da combinação do movimento das mãos com um determinado formato em um determinado lugar, podendo este lugar ser uma parte do corpo ou um espaço em frente ao corpo. Essas articulações das mãos, que podem ser comparadas aos fonemas e às vezes aos morfemas, são chamadas de parâmetros. FELIPE, 1998, p. 84. Considerando esse texto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta de acordo com as figuras. I___ As configurações de mãos, o ponto de articulação e o movimento são os mesmos nas duas gravuras. II___ As configurações de mãos, e o movimento são diferentes nas duas gravuras. Porém o ponto de articulação é o mesmo nas duas figuras Escolha uma: A. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. B. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. C. As asserções I e II são proposições falsas. D. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. E. As duas proposições são verdadeiras. Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Cultura surda é o jeito de o sujeito surdo entender o mundo e de modificá-lo, a fim de torná-lo acessível e habitável, ajustando-o as suas percepções visuais, de modo que isso abrange a língua, as ideias, as crenças, os costumes e os hábitos do povo surdo. Escolha uma: A. ( ) Verdadeira B. ( ) Falsa Parte inferior do formulário PROVA 2 – MIDIAM Iniciado em Tuesday, 16 Jun 2020, 15:51 Estado Finalizada Concluída em Tuesday, 16 Jun 2020, 16:56 Tempo empregado 1 hora 5 minutos Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%) Parte superior do formulário Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Em termo sintático, na LIBRAS, a forma dominante em relação à ordem das palavras na frase é Verbo-Objeto-Sujeito ( V-O-S). Escolha uma: A. ( ) Verdadeira B. ( ) Falsa Questão 2 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão De acordo com a Lei 10.436/02, as instituições públicas e empresas concessionárias de serviços públicos de assistência à saúde devem garantir atendimento e tratamento adequado aos portadores de deficiência auditiva. Assinale a alternativa CORRETA que corresponde a essa determinação: Escolha uma: A. Ações de reabilitação oral-auditiva. B. seleção, adaptação e fornecimento de próteses auditivas ou aparelho de amplificação sonora, quando indicados. C. ações de prevenção e desenvolvimento de programas de saúde visual. D. acompanhamento neurológico e terapia ocupacional. E. orientações à família sobre a importância para a criança surda ter acesso ao Braille e à Língua Portuguesa. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Marque a opção CORRETA que trata sobre a surdez comprometendo o desenvolvimento cognitivo-linguístico do indivíduo surdo: Escolha uma: A. O surdo não consegue desenvolver-se cognitivamente e na lingüística por não ser usuário das línguas orais.. B. O surdo pode e desenvolve suas habilidades lingüísticas e cognitivas ao lhe ser assegurado o uso da língua de.sinais em todos os âmbitos sociais em que transitam. C. Estudos comprovam através da ciência que os surdos não podem desenvolver-se cognitivamente e nem na linguística. D. Essa é uma afirmação verdadeira pois nesse caso a surdez compromete o indivíduo por inteiro.. E. Todas as alternativas estão corretas. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão No Brasil, desde a década de 1980, há registros da presença de intérpretes de língua de sinais brasileira. Inicialmente, esse serviço era prestado por frequentadores de templos religiosos ou por parentes de pessoas surdas. Hoje, essa profissão é reconhecida legalmente. Assinale a alternativa que corresponde ao papel do profissional intérprete/tradutor. Escolha uma: A. Todas as alternativas estão erradas. B. Realizar unicamente a interpretação da língua falada para a língua sinalizada, fazendo- se desnecessária uma interpretação da sinalizada para a falada, pois que os ouvintes conseguem entender bem os surdos quando estes se utilizam de mímicas. C. Realizar a interpretação da língua falada para a língua sinalizada e vice-versa, observando preceitos éticos, como: a confiabilidade, a imparcialidade, a discrição, a distância profissional e principalmente a fidelidade do discurso. D. Realizar a interpretação da língua falada para a língua sinalizada e vice-versa, observando preceitos éticos, como: a confiabilidade, a discrição, mas nunca a imparcialidade, uma vez que tal profissional deve está sempre a favor da pessoa surda, em uma tentativa de remediar todos os danos e prejuízos causados pela comunidade ouvinte. E. Realizar a interpretação da língua falada para a língua sinalizada e vice-versa, melhorando sua interpretação, e até floreando-a, sempre que a fala da língua fonte estiver, por algum motivo, prejudicada. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Na LIBRAS, não existem sinais constituídos apenas pelo traço de marcação não manual. Escolha uma: A. ( ) Verdadeira B. ( ) Falsa Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Marque as opções que completam correta e respectivamente os espaços no fragmento abaixo. Os defensores da língua de sinais para os surdos afirmam que é só de posse desta língua que essa comunidade linguística constituirá uma identidade surda, já que ela não é ouvinte. Leia o texto "Cultura Escolar e Inclusão" e complete: Nesse contexto, são elencadas algumas "identidades", dentre elas destacamos: a __________, que se trata de uma identidade fortemente marcada pela política surda. São mais presentes em surdos que pertencem à comunidade surda e apresentam características culturais; há também a _____________. Os surdos que nasceram ouvintes, mas que com o tempo o por alguma doença, acidente, etc., ficaram surdos; e, pra finalizar, destacamos também a _____________. Nessa enquadram se os surdos que não têm contato com a comunidade surda, mas que viveram em inclusão ou que tiveram contato com o mundo da surdez de forma preconceituosa e não contaram com os benefícios da cultura surda. Escolha uma: A. Identidade surda de transição, identidade surda flutuante e identidade surda. B. Identidade Surda, Identidade Surda de Transição e Identidade Surda Flutuante. C. Identidade Surda Híbrida, Identidade Surda e Identidade Surda Flutuante. D. Identidade Surda, Identidade Surda Híbrida e Identidade Surda de Transição. E. Identidade Surda, Identidade Surda Híbrida e Identidade Surda Flutuante. Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão O Decreto 5.626/2005, em seu Art. 13, postula que o ensino da língua portuguesa como segunda língua deve ser incluído na grade curricular dos cursos de formação de professores que irão atuar desde o ensino infantil ao superior, assim como nos cursos de licenciatura em Letras com habilitação em Língua Portuguesa. Dessa forma, assinale a alternativa que condiz com o método que é utilizado na educação dos surdos para o ensino da língua de sinais como primeira língua (L1) e a língua portuguesa como segunda (L2). Escolha uma: A. Bimodalismo.B. Gestualista. C. Bilíngue. D. Bimodal. E. Comunicação total. Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão As línguas gestuais-visuais são inferiores às línguas orais Escolha uma: A. ( ) todas as alternativas estão erradas. B. ( ) ás vezes C. ( ) quase sempre. D. ( ) não E. ( ) sim Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão De acordo com os parâmetros linguísticos de libras, podemos identificar os sinais emitidos ou gesticulados. O sinal é formado a partir da combinação do movimento das mãos com um determinado formato em um determinado lugar, podendo este lugar ser uma parte do corpo ou um espaço em frente ao corpo. Essas articulações das mãos, que podem ser comparadas aos fonemas e às vezes aos morfemas, são chamadas de parâmetros. FELIPE, 1998, p. 84 Considerando esse texto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta de acordo com as figuras. I___ As configurações de mãos, o ponto de articulação e o movimento são os mesmos nas duas gravuras. II___As configurações de mãos e o ponto de articulação são os mesmos, porém a primeira gravura não tem movimento e a segunda gravuras possui movimento.. Escolha uma: A. As asserções I e II são proposições falsas. B. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. C. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. D. As duas proposições são verdadeiras E. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A fundação do Instituo Nacional de Educação de Surdos ocorreu em 26 de setembro de 1857 durante o império de D. Pedro II___ O instituto recebeu, na época, o nome de Imperial Instituto de Surdos Mudos e a pessoa que o fundou foi: Veja o link: http://institutoemanuel.webnode.com.br/lingua-de-sinais/ines-instituto%20nacional%20de%20educa%C3%A7%C3%A3o%20de%20surdos/ Escolha uma: A. Ernest Bonnet. B. Hellen Keller. C. Anne Sullivan. D. Hernest Huet. E. Pedro Ponce de Leon AVALIAÇÃO 3 – ISA Iniciado em Tuesday, 16 Jun 2020, 17:03 Estado Finalizada Concluída em Tuesday, 16 Jun 2020, 17:35 Tempo empregado 32 minutos 4 segundos Notas 18,00/20,00 Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%) Parte superior do formulário Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Qual a única palavra que não tem sinal em Libras Escolha uma: A. gostar B. luta C. maio D. blusa Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Aprendemos sobre as saudações em Libras e de acordo com a figura você irá escolher a resposta correta: Escolha uma: A. Que pena. B. Boa noite! C. Bom sol. D. Boa tarde! E. Bom dia! Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Observando atentamente a figura, escolha a sequência correta dos números relacionados a quantidades: Escolha uma: A. 1,2,3,4,5 B. 0,1,2,3,4 C. 1,2,4,6,8 D. 1,3,5,7,8 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Marque a alternativa em que todos os sinais possuem a mesma configuração de mão: Escolha uma: A. triste, pensar, sábado. B. aprender, laranja, sábado C. adorar, trabalhar, ajoelhar. D. amigo, subir, alegre, laranja. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão PROLIBRAS é: Escolha uma: A. Especificação em LIBRAS - à distância. B. Curso de nível superior da língua de sinais (LIBRAS). C. Programa de efetivação do uso da LIBRAS. D. Exame nacional para certificação de proficiência no uso e no ensino da LIBRAS e proficiência na tradução e interpretação da LIBRAS/português/LIBRAS. Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Dessa vez você vai identificar respectivamente os sinais dos alimentos. Fique atento as figuras: Escolha uma: A. arroz, feijão, macarrão B. feijão, batata, macarrão C. macarrão, churrasco, feijão D. churrasco, feijão ,arroz Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão É hora do desafio! Observe atentamente a figura e traduza da Libras para o Português descobrindo qual é a frase: Escolha uma: A. ENSINE LIBRAS PARA SUA FAMÍLIA TAMBÉM B. ENSINE LIBRAS PARA O MUNDO C. ENSINE LIBRAS AOS SEUS AMIGOS TAMBÉM D. ENSINE LIBRAS PARA AS PESSOAS Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Vamos relembrar o sinal de algumas frutas para poder identifica-las . Fique atenta a sequência correta: Escolha uma: A. maçã, laranja , uva B. maçã, banana e laranja C. laranja, uva, banana D. laranja, limão , maracujá Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão As funções das línguas de sinais são. Exceto: Escolha uma: A. Função Conotativa B. Função Paternalista. C. Função Referencial. D. Função Emotiva. Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão De acordo com as figuras identifique os sinais das profissões respectivamente: Escolha uma: A. engenheiro, enfermeiro, professor B. médico, engenheiro e fonoaudiólogo C. motorista, médico, professor D. juiz, médico , fotógrafo Questão 11 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Vamos identificar alguns Estados brasileiros Marque a sequência correta das ilustrações: Escolha uma: A. Ceará, Espírito Santo, Piauí B. Ceará, Manaus, Piauí C. Piauí, Ceará, Rio de Janeiro D. Brasília, Espírito Santo e SP Questão 12 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Uma característica importante na cultura surda é o "nome de batismo" que representa: Escolha uma: A. Um reconhecimento B. um simbolismo utilizado para se referir aos ouvintes. C. uma característica visual ou um atributo da pessoa D. soletração manual do nome próprio da pessoa. Questão 13 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Agora você irá identificar os materiais escolares de acordo com as figuras: Escolha uma: A. caneta, lápis, livro B. borracha, lápis, papel C. caderno, borracha, livro D. lápis, livro, caneta Questão 14 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Agora você vai reconhecer os sinais dos animais : girafa e leão. Fique atento as figuras: Escolha uma: A. cachorro, elefante, vaca B. macaco, tigre, cachorro C. leão, onça pintada, macaco D. girafa, macaco, vaca Questão 15 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Fiquem atentos as figuras, identifique o sinal de MÃE, PAI, IRMÃO respectivamente: Escolha uma: A. mãe, pai e irmão B. vovô, vovó, pai C. pai, padrinho, vovô D. mãe, sobrinho, vovó Questão 16 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Identifique as seguintes expressões faciais de acordo com as figuras: Escolha uma: A. triste, feliz e surpresa B. assustado, surpresa C. triste, medo, feliz D. feliz, surpresa, triste Questão 17 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Agora vamos relembrar as condições climáticas Você precisa ficar atento aos sinais: Escolha uma: A. relâmpago, nevar, trovejar B. chover, frio, relâmpago C. chuva, frio, calor D. nevar, frio, chover Questão 18 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Conforme o texto art. 8° do decreto 5.626/05 poderão se inscrever no PROLIBRAS. Leia o texto abaixo: . Escolha uma: A. Fluentes em LIBRAS com nível médio e/ou superior completo. B. Fluentes em língua portuguesa com interesse em adquirir conhecimentos sobre a LIBRAS. C. Qualquer pessoa. D. Profissionais da área de educação de surdos, cegos e outras modalidades. Questão 19 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Observe a gravura e responda: Qual o nome que está sinalizado. Escolha uma: A. Luana B. Girafa C. Litros D. Livros E. Libras Questão 20 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Você precisa ficar atento às figuras dos seguintes sinais das cores: vermelho, amarelo, rosa. Qual a sequência correta: Escolha uma: A. branco, vermelho, amarelo B. azul, verde , rosa C. vermelho,amarelo, rosa D. vermelho, azul e amarelo Parte inferior do formulário AVALIAÇÃO 3 – MIDIAM Iniciado em Tuesday, 16 Jun 2020, 17:43 Estado Finalizada Concluída em Tuesday, 16 Jun 2020, 18:00 Tempo empregado 16 minutos 51 segundos Notas 20,00/20,00 Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Parte superior do formulário Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Descubra qual o nome que está sendo mostrado na figura , escolha a opção correta abaixo: Escolha uma: A. KÁTIA B. MARINA C. KARINA D. KATIEL Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão As funções das línguas de sinais são. Exceto: Escolha uma: A. Função Emotiva. B. Função Referencial. C. Função Conotativa D. Função Paternalista. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Agora você vai reconhecer os sinais dos animais : girafa e leão. Fique atento as figuras: Escolha uma: A. leão, onça pintada, macaco B. girafa, macaco, vaca C. macaco, tigre, cachorro D. cachorro, elefante, vaca Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Agora você vai reconhecer os sinais dos seguintes verbos: Fique atento as figuras: Escolha uma: A. brincar, ler, trabalhar B. namorar, cantar ,correr C. cantar, correr, namorar D. amar, namorar, correr Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Marque a alternativa em que todos os sinais possuem a mesma configuração de mão: Escolha uma: A. triste, pensar, sábado. B. adorar, trabalhar, ajoelhar. C. aprender, laranja, sábado D. amigo, subir, alegre, laranja. Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão É hora do desafio! Observe atentamente cada figura e de acordo com cada sinal identifique as palavras colocando-as na sequência correta. Escolha uma: A. CELULAR, CINEMA, CIGARRO, CEBOLA B. CINEMA, CEBOLA, CELULAR, CIGARRO C. CIGARRO, CEBOLA, CINEMA, CELULAR D. CINEMA, CELULAR, CEBOLA, CIGARRO Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Depois de ver a figura, escolha a sequência correta em relação aos meses do ano: Escolha uma: A. Janeiro, Fevereiro, Junho B. Janeiro, Março, Abril C. Janeiro, Maio, Junho D. Janeiro, Fevereiro, Março Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão De acordo com as figuras identifique os sinais das profissões respectivamente: Escolha uma: A. engenheiro, enfermeiro, professor B. motorista, médico, professor C. médico, engenheiro e fonoaudiólogo D. juiz, médico , fotógrafo Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão É hora do desafio! Observe atentamente a figura e traduza da Libras para o Português descobrindo qual é a frase: Escolha uma: A. ENSINE LIBRAS PARA SUA FAMÍLIA TAMBÉM B. ENSINE LIBRAS AOS SEUS AMIGOS TAMBÉM C. ENSINE LIBRAS PARA O MUNDO D. ENSINE LIBRAS PARA AS PESSOAS Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Analise a frase e marque a opção correta em relação às mais recentes discussões acerca de nomenclaturas mais adequadas na área da surdez. Escolha uma: A. Prisão de jovem surdo-mudo vira polêmica no Paraná. Familiares do jovem excepcional dizem que tudo não passou de um mal-entendido e que o deficiente auditivo, que prioritariamente só se comunica pela linguagem de mímica, não merecia passar cerca de doze (12) dias na cadeia. B. Prisão de jovem surdo vira polêmica no Paraná. Familiares do jovem dizem que tudo não passou de um mal-entendido e que o surdo, que prioritariamente só se comunica pela língua de sinais brasileira, não merecia passar cerca de doze (12) dias na cadeia. C. Prisão de jovem surdo-mudo vira polêmica no Paraná. Familiares do jovem especial dizem que tudo não passou de um mal-entendido e que o deficiente auditivo, que prioritariamente só se comunica pela língua de sinais, não merecia passar cerca de doze (12) dias na cadeia. D. Prisão de jovem deficiente auditivo (D.A) vira polêmica no Paraná. Familiares do jovem excepcional, dizem que tudo não passou de um mal-entendido e que o D.A., que prioritariamente só se comunica pela linguagem de mímica, não merecia passar cerca de doze (12) dias na cadeia. Questão 11 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Agora vamos relembrar as condições climáticas Você precisa ficar atento aos sinais: Escolha uma: A. nevar, frio, chover B. chover, frio, relâmpago C. relâmpago, nevar, trovejar D. chuva, frio, calor Questão 12 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Para todas as palavras da Língua Portuguesa encontramos um sinal correspondente na Libras Escolha uma: A. ( ) depende da palavra B. ( ) não C. ( ) sim Questão 13 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Conforme o texto art. 8° do decreto 5.626/05 poderão se inscrever no PROLIBRAS. Leia o texto abaixo: . Escolha uma: A. Profissionais da área de educação de surdos, cegos e outras modalidades. B. Fluentes em LIBRAS com nível médio e/ou superior completo. C. Fluentes em língua portuguesa com interesse em adquirir conhecimentos sobre a LIBRAS. D. Qualquer pessoa. Questão 14 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Identifique as seguintes expressões faciais de acordo com as figuras: Escolha uma: A. triste, medo, feliz B. feliz, surpresa, triste C. triste, feliz e surpresa D. assustado, surpresa Questão 15 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão O alfabeto Dactológico é: Escolha uma: A. A base primordial das línguas de sinais. B. Um recurso oral-visual das línguas de sinais. C. Apenas um suplemento das línguas de sinais. D. Parte fundamental das línguas de sinais. Questão 16 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Vamos identificar alguns Estados brasileiros Marque a sequência correta das ilustrações: Escolha uma: A. Ceará, Manaus, Piauí B. Brasília, Espírito Santo e SP C. Ceará, Espírito Santo, Piauí D. Piauí, Ceará, Rio de Janeiro Questão 17 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Observe a gravura e responda: Qual o nome que está sinalizado. Escolha uma: A. Livros B. Litros C. Luana D. Girafa E. Libras Questão 18 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Depois de observar a figura com as letras do alfabeto, escolha a opção correta logo abaixo: Escolha uma: A. Ana Laiza B. Ana Maria C. Ana Luiza D. Ana Laura E. Ana Lucia Questão 19 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão De acordo com as figuras, identifique os adjetivos, respectivamente: Escolha uma: A. BAIXO,ALTO,FEIO B. MAGRO, FEIO, BONITO C. ALTO,BAIXO,MAGRO D. FEIO,BAIXO,ALTO Questão 20 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão PROLIBRAS é: Escolha uma: A. Exame nacional para certificação de proficiência no uso e no ensino da LIBRAS e proficiência na tradução e interpretação da LIBRAS/português/LIBRAS. B. Curso de nível superior da língua de sinais (LIBRAS). C. Programa de efetivação do uso da LIBRAS. D. Especificação em LIBRAS - à distância. Parte inferior do formulário
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