7º ano - PET Ensino Religioso

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ÍNDICE 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1
 
 
 
Ajudar seus filhos, orientando os 
que deverão disponibilizar um 
tempo para seus estudos. 
E RESPONSÁVEIS 
 
Caro estudante, 
 
A suspensão das aulas em virtude 
da propagação do COVID-19 foi 
uma medida de segurança para sua 
saúde. Mas, não é motivo para que 
você deixe de estudar e aprender 
sempre, lembrando que você inicia 
uma nova etapa da Educação 
Básica, que é a Educação 
Profissional. Dessa forma, você: 
1. Receberá Plano de Estudos 
Tutorado de cada um dos 
componentes curriculares. 
2. Terá acesso aos conceitos 
básicos da aula. 
3. Realizará algumas atividades. 
4. Precisará buscar informações em 
diferentes fontes. 
5. Deverá organizar o seu tempo e 
local para estudar. 
 
 
 
 
 
 
 
DICA PARA O ALUNO 
 
Anotar é um exercício de seleção 
das ideias e de maior 
aprendizado, por isso… 
(1) Ao anotar, fazemos um 
esforço de síntese. Como 
resultado, duas coisas 
acontecem. Em primeiro 
lugar, quem anota entende 
mais, pois está sempre 
fazendo um esforço de captar 
o âmago da questão. 
Repetindo, as notas são nossa 
tradução do que entendemos 
do conteúdo. 
(2) Em segundo lugar, ao anotar, 
nossa cabeça vaga menos. A 
disciplina de selecionar o 
que será escrito ajuda a 
manter a atenção no que está 
sendo dito ou lido, com 
menos divagações ou 
preocupações com outros 
problemas. Quando bate o 
sono ou o tédio, é a melhor 
maneira de retomar a 
atenção. 
 
Caro(a) estudante, busque anotar 
sempre o que compreendeu de 
cada assunto estudado. Não fique 
limitado aos textos contidos nas 
aulas. Pesquise em outras fontes 
como: livros, internet, revista, 
documentos, vídeos etc. 
 
 
QUER SABER MAIS? 
PLANO DE ESTUDO TUTORADO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
SEMANA 1 
GÊNERO: Manifestações religiosas 
OBJETO DE CONHECIMENTO: Místicas e espiritualidades 
HABILIDADE(S): 
(EF07ER01) Reconhecer e respeitar as práticas de comunicação com as divindades em distintas 
manifestações e tradições religiosas. 
(EF07ER02) Identificar práticas de espiritualidade utilizadas pelas pessoas em determinadas situações 
(acidentes, doenças, fenômenos climáticos). 
 
CONTEÚDOS RELACIONADOS: 
Tipos de Religião 
INTERDISCIPLINARIDADE: 
 
Língua Portuguesa 
 
História 
 
Arte 
 
 
 
 
ATIVIDADES 
 
Leia o texto abaixo: 
 
TIPOS DE RELIGIÕES 
 
Há várias formas de religião, e são muitos os modos que vários estudiosos utilizam para classificá-las. 
Porém há características comuns às religiões que aparecem com maior ou menor destaque em praticamente todas 
as divisões. A primeira destas características é cronológica, pois as formas religiosas predominantes evoluem 
através dos tempos nos sucessivos estágios culturais de qualquer sociedade. 
Outro modo é classificá-las de acordo com sua solidez de princípios e sua profundidade filosófica, o que irá 
separá-las em religiões com e sem Livros Sagrados. A classificação que leva em conta essas duas características, 
divide as religiões nos seguintes 4 grandes grupos distintos: 
PANTEÍSTAS - POLITEÍSTAS - MONOTEÍSTAS - ATEÍSTAS 
Nessa divisão há uma ordem cronológica. 
As Religiões PANTEÍSTAS são as mais antigas, dominando em sociedades menores e mais “primitivas”. 
Tanto nos primórdios da civilização mesopotâmica, europeia e asiática, quanto nas culturas das Américas, África e 
Oceania. Para os panteístas „tudo é Deus‟, o universo é o único Deus. Segundo esta doutrina, Deus está presente 
em todo o Universo, em cada elemento; ela defende igualmente a existência de várias divindades ligadas aos mais 
variados componentes da Natureza. O Panteísmo se identifica ao pensamento filosófico oriental, como o Budista, 
o Janista, o Taoísta e o Confucionista. O Panteísmo não explica os eventos aparentemente naturais, como a 
Criação do Universo, o princípio da existência, como provindos de um Ser Supremo. Para esta doutrina, Deus se 
identifica com o Cosmos, Deus é o próprio universo. Os panteístas não adotam locais sagrados e a única norma 
que seguem é a Lei Natural. 
As Religiões POLITEÍSTAS surgem num estágio posterior do desenvolvimento de uma cultura. Quanto 
mais a sociedade se torna complexa, mais vão surgindo deuses. O politeísmo é a crença na existência de diversos 
deuses, comum no Egito, Grécia e Roma Antigas. As principais divindades são geralmente ligadas às forças da 
natureza, são antropomórficas (deus com forma humana)e imortais. 
As Religiões MONOTEÍSTAS são mais recentes, e atualmente as mais disseminadas. Monoteísmo é o 
sistema doutrinário que admite a existência de apenas uma divindade (um Deus). Etimologicamente, o termo 
monoteísmo se originou a partir da junção das palavras gregas mónos (“único”) e théos (“deus”). o Monoteísmo 
domina mais de metade da humanidade, a exemplo do Cristianismo cujo Deus é Jesus e do Islamismo onde o deus 
é Alá. 
As religiões ATEÍSTAS negam a existência de um ser supremo central. O Ateísmo é a convicção de que 
Deus não existe. — O termo é por vezes confundido com agnosticismo, a crença de que é impossível saber se 
existe um Deus. O termo é frequentemente empregado de forma errada. Essas religiões geralmente surgem como 
uma reação a um sistema religioso. 
As religiões Panteístas por serem as mais antigas, não têm Livros Sagrados ou qualquer estabelecimento 
mais sólido do que a tradição oral, embora na atualidade o renascimento panteísta esteja mudando isso. Já as 
politeístas muitas vezes possuem registros de suas lendas e mitos em versão escrita, mas nenhuma possui uma 
REVELAÇÃO propriamente dita. Isto é um privilégio do Monoteísmo. 
TODAS as grandes religiões monoteístas possuem sua Revelação Divina em forma de Livro Sagrado, 
como é o caso das três principais religiões monoteístas: Cristianismo, cujo livro sagrado é a Bíblia; Islamismo, seu 
livro sagrado é o Alcorão ou Corão, e o Judaísmo, que tem como livro sagrado o Torá. As Ateístas também 
possuem seus livros guias, mas por não acreditarem num Deus pessoal, não tem o peso dogmático de uma 
revelação divina, sendo vistas em geral como tratados filosóficos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
SEMANA 2 
GÊNERO: Manifestações religiosas 
OBJETO DE CONHECIMENTO: Místicas e espiritualidades 
 
HABILIDADE(S): 
(EF07ER01) Reconhecer e respeitar as práticas de comunicação com as divindades em distintas 
manifestações e tradições religiosas. 
(EF07ER02) Identificar práticas de espiritualidade utilizadas pelas pessoas em determinadas situações 
(acidentes, doenças, fenômenos climáticos). 
 
CONTEÚDOS RELACIONADOS: Tipos de Religião 
INTERDISCIPLINARIDADE: 
 
Língua Portuguesa. 
 
História. 
 
Arte. 
 
 
 
 
 
ATIVIDADES 
 
Complete as lacunas e preencha a cruzadinha 
 
1. A característica cronológica é importante porque as formas religiosas predominantes evoluem através dos 
__________________ nos sucessivos estágios culturais de qualquer sociedade. 
 
2. O que determina a solidez de princípios e a profundidade filosófica de uma religião é se ela tem ou não 
__________________. 
 
3. As Religiões PANTEÍSTAS são as mais __________________ 
 
4. As Religiões PANTEÍSTAS dominaram os primórdios das primeiras __________________ 
 
5. Para os panteístas „tudo é Deus‟, o __________________ é o único Deus. 
 
6. Segundo os panteístas, Deus está presente em cada elemento da __________________. 
 
7. O Panteísmo se identifica ao pensamento __________________ oriental, como o Budista, o Janista, o Taoísta e 
o Confucionista. 
 
8. O __________________ não explica a Criação do Universo, o princípio da existência, como provindos de um 
Ser Supremo, para eles Deus é o universo. 
 
9. Os panteístas não adotam locais sagrados e a única norma que seguem é a __________________ 
 
10. Quanto mais a sociedade se torna complexa, mais vão surgindo __________________. 
 
11. O __________________é a crença na existência de diversos deuses. 
 
12. O politeísmo foi comum no Egito, Grécia e Roma Antiga, pois eles cultuavam vários __________________. 
 
13. As principais __________________ do politeísmo são geralmente ligadas às forças da natureza, são 
antropomórficas (deus com forma humana)e imortais. 
 
14. As Religiões MONOTEÍSTAS são mais __________________, e atualmente as mais disseminadas. 
 
15. Monoteísmo é o sistema doutrinário que admite a existência de apenas um __________________. 
 
16. Etimologicamente, o termo monoteísmo se originou a partir da junção das palavras gregas mónos (“único”) e 
__________________ (“deus”). 
 
17. O Monoteísmo domina mais de metade da humanidade, a exemplo do __________________ cujo Deus é Jesus 
e do Islamismo onde o deus é Alá. 
 
18. O ATEÍSMO é a convicção de que Deus __________________. 
 
19. Agnosticismo é a crença de que é __________________ saber se existe um Deus. 
 
20. As religiões Panteístas por serem as mais antigas, não têm __________________. 
 
21. Os politeístas possuem registros de sua religião em suas __________________. 
 
22. Todas as grandes religiões monoteístas possuem sua __________________ Divina em forma de Livro 
Sagrado. 
 
 
 
23. O livro sagrado do Cristianismo é a __________________ 
 
24. O livro sagrado do Islamismo é o __________________ 
 
25. O livro sagrado do Judaísmo é o __________________ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
SEMANA 3 
GÊNERO: Manifestações religiosas 
OBJETO DE CONHECIMENTO: Místicas e espiritualidades 
HABILIDADE(S): 
(EF07ER01) Reconhecer e respeitar as práticas de comunicação com as divindades em distintas 
manifestações e tradições religiosas. 
(EF07ER02) Identificar práticas de espiritualidade utilizadas pelas pessoas em determinadas situações 
(acidentes, doenças, fenômenos climáticos). 
 
CONTEÚDOS RELACIONADOS: Deuses nas diversas religiões 
 
INTERDISCIPLINARIDADE: 
 
Lingua Portuguesa 
 
História 
 
 
 
 
ATIVIDADES 
 
 
Leia o texto abaixo: 
 
SER SUPREMO E OS NOMES SAGRADOS QUE RECEBEM EM CULTURAS DIVERSAS 
 
As tradições religiosas escritas dão vários nomes ao deus supremo: Alá, para o Islamismo; Adonai, para os 
Judeus; Jeová para os cristãos; Brahma (deus criador), Visnhu (deus da conservação) e Shiva (deus da destruição), 
no livro dos Vedas do hinduísmo, religião politeísta. As tradições religiosas não escritas passam suas crenças 
oralmente e também dão vários nomes ao deus supremo:. Os Índios Guaranis, por exemplo, chamam o deus 
criador de Maíra; já os kaingang o chamam Tupe, os tapuias o chamam Tupã, enquanto os Kulina preferem 
chamá-lo de Simukari. Para os ciganos ele é Duvel Barô. Os africanos de cultura Iorubá, trazidos ao Brasil na 
época da escravidão, chamam o criador pelo nome de Olodum, enquanto os de origem bantu o chamam de Nzambi 
ou Kalunga. Em outras regiões da África ele é invocado com o nome Mulungu. Já os japoneses xintoístas preferem 
chamá-lo de Kami Samá. As tradições religiosas acreditam e ensinam que o ser supremo é bondoso para com 
todos. Existem muitas religiões, mas a maioria tem o mesmo objetivo que é possibilitar ao ser humano a 
construção de um sentido de vida e tornar o homem um ser humano melhor. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
SEMANA 4 
GÊNERO: Manifestações religiosas 
OBJETO DE CONHECIMENTO: Místicas e espiritualidades 
HABILIDADE(S): 
(EF07ER01) Reconhecer e respeitar as práticas de comunicação com as divindades em distintas 
manifestações e tradições religiosas. 
(EF07ER02) Identificar práticas de espiritualidade utilizadas pelas pessoas em determinadas situações 
(acidentes, doenças, fenômenos climáticos). 
 
CONTEÚDOS RELACIONADOS: Deuses nas diversas religiões 
 
 
 
 
 
 
INTERDISCIPLINARIDADE: 
Lingua Portuguesa 
 
História 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ATIVIDADES 
 
 
De acordo com o texto da semana3 responda as questões: 
 
01. Qual o nome do ser supremo para os judeus? ___________________________________________ 
 
02. Alcorão é o livro sagrado de que religião? (marque x) 
( ) Cristianismo 
( ) Hinduísmo 
( ) Islamismo 
( ) Budismo 
 
03. Sabendo que religião monoteísta é aquela que acredita em apenas um Deus, cite duas religiões. 
__________________________________________________________________________________________ 
 
04. Cite uma religião politeísta.______________________________________________________ 
 
05. Tradições orais são aquelas que não possuem livro sagrado. Cite duas tradições orais. 
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________ 
 
06. Coloque V para verdadeiro e F para falso nos parênteses: 
( ) As tradições religiosas orais, como os cristãos e islâmicos, conservam suas narrativas sagradas por meio do 
ensinamento dos adultos para as crianças. 
( ) Maíra é como se chama o ser divino para os índios guaranis. 
 
07. Complete: 
a) O ser divino na tradição cigana, chama-se __________________ 
b) __________________ é o nome que recebe o ser divino de cultura africana Iorubá. 
c) Acerca do ser supremo as tradições religiosas ensinam que ele é __________________ 
 
08. Associe as colunas: 
 
(1) Politeísmo ( ) É uma religião monoteísta 
(2) Bíblia Sagrada ( ) Crença em vários deuses 
(3) Kalunga ( ) Livro sagrado do cristianismo é... 
(4) Shiva ( ) Deus da destruição, no hinduísmo é... 
(5) Islamismo ( ) Para africanos de origem bantu deus se chama 
(6) Vedas ( ) Livro sagrado do hinduísmo é... 
(7) Visnhu ( ) Deus para os cristãos 
(8) Brahma ( ) Deus criador para o hinduísmo 
(9) Jeová ( ) Deus para os tapuias 
(10) Tupã ( ) Deus da conservação para o hinduísmo