OBJETIVAS TOPICOS ESP

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Disciplina: Tópicos Especiais (TE2015) 
Avaliação: 
Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:454551) ( 
peso.:3,00) 
Prova: 13228587 
Nota da 
Prova: 
- 
 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Um ecossistema é uma unidade que inclui todos os organismos em uma dada região, 
interagindo com o ambiente físico, com suas características físico-químicas, e as 
inter-relações entre ambos. Os ecossistemas são complexos, sendo formados por 
muitos fatores bióticos e abióticos que se inter-relacionam. Sobre os fatores 
abióticos, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Água e algas. 
 b) Solo e água. 
 c) Vegetais e solo. 
 d) Vegetais e animais. 
 
2. Na modernização da maquinização e a mecanização da produção, as mudanças com 
relação à percepção do trabalhador foram ao encontro de adaptações nas condições 
de trabalho. Essas adaptações resultaram em oportunidades de trabalho e nas 
concentrações de indústrias em algumas regiões e cidades. Com relação à 
modernização e às devidas adaptações, classifique V para as sentenças verdadeiras e 
F para as falsas: 
 
( ) Um dos fatores predominantes às adaptações sobre a modernização foi a 
individualidade dos trabalhadores. 
( ) Esclarecer o trabalhador de que é preciso mudar para poder crescer e 
desenvolver profissionalmente é tarefa difícil para os gestores. 
( ) Adaptações à modernização é papel apenas dos gestores nas devidas áreas das 
organizações. 
( ) As mudanças do trabalho artesanal para o trabalho mecanizado tiveram, no 
princípio, uma percepção negativa perante os trabalhadores. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - F - V - F. 
 b) V - V - F - V. 
 c) V - F - V - F. 
 d) F - V - F - V. 
 
3. Quando se fala em inclusão educacional, é necessário uma mudança de mentalidade 
e de valores, a necessidade da conscientização humana e social, independentemente 
das raças, cor de pele, credo, poder aquisitivo fazem parte da sociedade. Segundo a 
Constituição Federal de 1988, propriamente dito no artigo 206, inciso I, o ensino será 
em ?igualdade de condições para acesso e permanência na escola?, ou seja, é a 
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garantia do direito à educação e o acesso à escola. No que se refere à inclusão 
educacional, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O acesso à educação é exclusivamente a diversidade humana nos demais grupos 
sociais, que devem ser separados pelo motivo das diversas culturas existentes e 
diferenças religiosas. 
( ) A inclusão social à educação não depende apenas das famílias, mas de todo o 
sistema educacional em si, desde o professor, escola e governo. 
( ) A oportunidade de inclusão e o acesso às escolas são para todas as classes 
sociais. 
( ) As mudanças para a inclusão à educação não dependem apenas dos aspectos 
técnicos, mas da mudança no comportamento das pessoas, fazendo reflexões com 
toda a comunidade. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - V - V. 
 b) V - V - F - V. 
 c) V - F - V - F. 
 d) F - F - V - V. 
 
4. No Brasil, a partir do governo Lula e da entrada do PT no comando do país, o 
terceiro setor ficou mais evidente. Tudo isso por conta da origem do partido, que 
surgiu de organizações sociais e por movimentos populares na época da ditadura. Os 
vínculos desse partido com os movimentos sociais influenciaram a supervalorização 
do terceiro setor, e colocou o segundo setor como agente social de destaque. No 
Brasil, é algo relativamente ?novo?, que começou a aparecer com mais frequência a 
partir da década de 60. No entanto, nos últimos anos, tem ganhado uma importância 
ainda maior e, principalmente, o apoio das empresas, que se mostram cada vez mais 
ligadas à responsabilidade social. No que se refere ao terceiro setor, analise as 
afirmativas a seguir: 
 
I- Trabalho voluntário sem remuneração pelos serviços prestados. 
II- Não possui importância com fins lucrativos, mas apenas para sobreviver e 
reinvestir os valores sobressalentes. 
III- A gestão não pode sofrer interferência externa. 
IV- Foi criado para criar empregos com salários altos e que pouco auxiliam a 
população na parte social. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: Disponível em: <http://terceiro-setor.info/>. Acesso em: 3 ago. 2015. 
 a) As afirmativas I e IV estão corretas. 
 b) As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
 c) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 d) Somente a afirmativa IV está correta. 
 
5. A tecnologia está em todos os meios, seja científico, cultural ou social. Portanto, a 
tecnologia está amplamente disseminada, pois o homem não se vê mais sem o uso de 
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tecnologia, que facilita, medeia e auxilia em muitos processos. Sobre tecnologia, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Quando tratamos de tecnologia, logo se pensa em tecnologia de ponta, como 
nanotecnologia, porém, a própria transformação das peles de animais em roupas e o 
uso do fogo são exemplos de tecnologia. 
( ) A capacidade de produção de tecnologia também diferencia os países 
desenvolvidos dos em desenvolvimento. 
( ) Ao tratarmos de tecnologia, podemos pensar em sondas espaciais, 
nanotecnologia e informática, pois a tecnologia surgiu a partir dos grande avanços 
científicos, e está presente de forma recente na história do ser humano. 
( ) A tecnologia pode ser entendida como a aplicação dos conhecimentos 
científicos à produção em geral. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - V - V. 
 b) V - F - V - V. 
 c) V - V - F - V. 
 d) F - V - F - F. 
 
6. A vida em sociedade está ligada à política e não há ação social sem ação política. O 
termo política possui várias definições, as quais denotam a organização e o estudo 
das ações a serem realizadas para o bem-estar da população. A política é complexa, 
mas se bem administrada ou exercida, pode ter efeitos positivos junto à população. 
Com relação aos organismos políticos e às entidades civis, assinale a alternativa 
CORRETA que apresenta a entidade responsável pelas políticas públicas: 
 a) Terceiro Setor. 
 b) Setor Privado. 
 c) Estado. 
 d) Sociedade. 
 
7. O surgimento dos estudos atuais sobre a condição feminina e o estudo de gênero só 
foi possível porque, ao longo do tempo, o movimento social de mulheres tem 
denunciado as situações de opressão, preconceito e dominação. Se hoje o gênero 
representa uma categoria de análise tão importante para as ciências humanas e 
sociais, é porque se fez legítimo pelas tantas batalhas dos movimentos feministas, 
tornando-se fundamental para a compreensão das relações humanas. O feminismo é 
um conceito múltiplo, possuindo uma dimensão política e uma dimensão acadêmica. 
Sobre o feminismo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A dimensãoacadêmica do feminismo é multidisciplinar, incluindo 
Antropologia, História, Educação, Sociologia e Direito. 
( ) O principal objetivo do movimento feminista não foi alcançar a igualdade entre 
homens e mulheres, mas sim a equidade entre eles. 
( ) O feminismo possui uma dimensão política, que se refere aos movimentos de 
luta por direitos. 
( ) O Movimento Feminista surgiu no século XX, nos Estados Unidos, e foi 
dividido em três grandes momentos, as chamadas ondas femininas. 
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Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - V - V. 
 b) V - V - V - F. 
 c) F - F - V - V. 
 d) V - V - F - V. 
 
8. A grande concentração populacional nos centros urbanos exige o atendimento de 
necessidades básicas à dignidade humana, sendo que a moradia é um elemento 
essencial ao homem. Para tentar estruturar a questão habitacional no país, foi 
instituído no Brasil o Sistema Nacional de Habitação de Interesse Social (SNHIS), 
sendo criados o Fundo Nacional de Habitação de Interesse Social (FNHIS) e o 
Conselho Gestor do FNHIS. Sobre os objetivos do SNHIS, assinale a alternativa 
CORRETA: 
 a) Implementação de políticas e programas públicos de investimentos habitacionais, 
visando atingir a população de baixa renda. 
 b) Intermedeia e apoia as ações de instituições e órgãos que desempenham 
atividades voltadas à habitação de classe média. 
 c) Incentiva políticas públicas habitacionais à população por melhores condições de 
vida, deixando em segundo plano a população de baixa renda. 
 d) Procura a constante viabilização do acesso à terra urbanizada e à moradia 
sustentável às populações de diferentes poderes aquisitivos. 
 
9. A fim de garantir condições dignas para as moradias, a Organização Mundial da 
Saúde (OMS) definiu parâmetros mínimos de qualidade das áreas destinadas às 
habitações. Sobre esses parâmetros, classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas: 
 
( ) As habitações devem apresentar estrutura sofisticada para acomodar todos os 
moradores. 
( ) Capacidade de proteção térmica. 
( ) Acesso ao abastecimento de água e qualidade adequada ao consumo humano. 
( ) Apresentar estrutura para a disposição e manejo adequado de resíduos sólidos e 
líquidos. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE (OMS). Constituição da 
Organização Mundial da Saúde (OMS/WHO). 1946. Disponível em: 
<http://www.direitoshumanos.usp.br/index.php/OMS-
Organiza%C3%A7%C3%A3o-Mundial-da-Sa%C3%BAde/constituicao-da-
organizacao-mundial-da-saude-omswho.html>. Acesso em: 25 maio 2018. 
 a) V - V - F - V. 
 b) F - V - V - V. 
 c) V - V - F - F. 
 d) V - F - V - V. 
 
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10. As relações de trabalho e os processos legais do Brasil vêm evoluindo desde o 
aparecimento dos imigrantes europeus, que trouxeram com suas experiências a 
possibilidade de formar sindicatos e representantes legais para os operários. Esses 
processos trazidos pelos europeus tiveram a participação na evolução dos direitos 
trabalhistas aos trabalhadores até hoje, proporcionando a qualidade de vida no 
trabalho e a seguridade para as empresas. Sobre o exposto, associe os itens utilizando 
o código a seguir: 
 
I- Confederação Brasileira do Trabalho. 
II- Organização Internacional do Trabalho. 
III- Ministério do Trabalho. 
 
( ) Defende e regulamenta aos operários as funções exercidas a uma jornada de 
trabalho de oito horas. 
( ) Torna-se mediadora do conflito entre o capital e o trabalho, defendendo 
adequações relacionadas às causas sociais e econômicas. 
( ) Consagraram-se os direitos aos trabalhadores, proporcionando férias, repouso 
semanal. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) I - II - III. 
 b) II - III - I. 
 c) III - II - I. 
 d) I - III - II. 
 
11. (ENADE, 2010) Conquistar um diploma de curso superior não garante às mulheres a 
equiparação salarial com os homens, como mostra o estudo "Mulher no mercado de 
trabalho: perguntas e respostas", divulgado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e 
Estatística (IBGE), nesta segunda-feira, quando se comemora o Dia Internacional da 
Mulher. Segundo o trabalho embasado na Pesquisa Mensal de Emprego de 2009, nos 
diversos grupamentos de atividade econômica, a escolaridade de nível superior não 
aproxima os rendimentos recebidos por homens e mulheres. Pelo contrário, a 
diferença acentua-se. No caso do comércio, por exemplo, a diferença de rendimento 
para profissionais com escolaridade de onze anos ou mais de estudo é de R$ 616,80 a 
mais para os homens. Quando a comparação é feita para o nível superior, a diferença 
é de R$ 1.653,70 para eles. Considerando o tema abordado acima, analise as 
afirmações seguintes: 
 
I- Quanto maior o nível de análise dos indicadores de gêneros, maior será a 
possibilidade de identificação da realidade vivida pelas mulheres no mundo do 
trabalho e da busca por uma política igualitária capaz de superar os desafios das 
representações de gênero. 
II- Conhecer direitos e deveres, no local de trabalho e na vida cotidiana, é suficiente 
para garantir a alteração dos padrões de inserção das mulheres no mercado de 
trabalho. 
III- No Brasil, a desigualdade social das minorias étnicas, de gênero e de idade não 
está apenas circunscrita pelas relações econômicas, mas abrange fatores de caráter 
histórico-cultural. 
IV- Desde a aprovação da Constituição de 1988, tem havido incremento dos 
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movimentos gerados no âmbito da sociedade para diminuir ou minimizar a violência 
e o preconceito contra a mulher, a criança, o idoso e o negro. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: Disponível em: 
<http://oglobo.globo.com/economia/boachance/mat/2010/03/08>. Acesso em: 19 
out. 2010 (com adaptações). 
 a) II e IV. 
 b) I, III e IV. 
 c) I e II. 
 d) I, II e III. 
 
12. (ENADE, 2010) O uso ordenado dos recursos ambientais é fundamental para a 
efetivação do desenvolvimento sustentável. Nesse contexto, os princípios do usuário-
pagador e do poluidor-pagador preconizam a cobrança pelo uso desses recursos. 
Segundo a Lei n.º 9.433/1997, a cobrança pelo uso da água tem por objetivo: 
 
FONTE: Disponível em: 
<http://www.mma.gov.br/port/conama/legiabre.cfm?codlegi=370>. Acesso em: 9 
jul. 2018. 
 a) Diminuir os custos de combate à poluição das águas, mediante ações preventivas 
permanentes. 
 b) Reconhecer a água como bem econômico e dar ao usuário uma indicação do seu 
real valor. 
 c) Assegurar às águas qualidade compatível com os usos mais exigentes a que forem 
destinadas. 
 d) Assegurar o controle quantitativo e qualitativo dos usos da água eo efetivo 
exercício dos direitos de acesso à água. 
 
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