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LABORATÓRIO 
DE FÍSICA 
 
MOVIMENTO RETILÍNEO UNIFORME
MENTE VARIADO
 
-
 
MRU
V
 
 
 
LABORATÓRIO 
DE FÍSICA 
 
MOVIMENTO RETILÍNEO UNIFORME
MENTE VARIADO
 
-
 
MRU
V
 
 
 
LABORATÓRIO 
DE FÍSICA 
 
MOVIMENTO RETILÍNEO UNIFORME
MENTE VARIADO
 
-
 
MRU
V
 
 
RELATÓRIO DE PRÁTICA - ACADÊMICO 
	IDENTIFICAÇÃO
	1. Acadêmico: Leandro Nichetti
	2. Matrícula: 3092745
	3. Curso: Engenharia Mecânica (ENM)
	4. Turma: ENM0621 / 1
	5. Disciplina: Física Instrumental
	6. Tutor(a) Externo(a): Paulo Welter
	DADOS DA PRÁTICA
	1. Título: Movimento Retilíneo Uniformemente Variado (MRUV) 
	2. Local: Laboratório Virtual AVA
	3. Período: Noturno
	4. Semestre: 1º semestre 
	5. Data:20/06/2021 
	INTRODUÇÃO
	O movimento retilíneo uniformemente variado -
também conhecido por MRUV - demonstra que a velocidade varia
uniformemente em razão ao tempo. O Movimento retilíneo uniformemente
variado (MRUV) pode ser definido como um movimento de um móvel em
relação a um referencial ao longo de uma reta, na qual sua aceleração é
sempre constante. Diz-se que a velocidade do móvel sofre variações iguais em
intervalos de tempo iguais. No MRUV a aceleração média assim como sua
aceleração instantânea são iguais.
	OBJETIVOS
	Definir através das medidas feitas, para o deslocamento e o tempo de 
deslocamento, o movimento, retilíneo uniformemente variado. Com o resultado 
das observações, escrever as expressões gerais relativas ao movimento do 
carrinho no trilho. Traçar variantes entre os dois tipos de movimento, bem 
como calcular a velocidade e a aceleração, propriamente ditas, do sistema. 
	MATERIAIS
	· Cronometro
· Nível de Bolha
· Imã 
· Carrinho com sensor fotoelétrico.
	METODOLOGIA
	Como esse experimento foi visto como se calcula:
· Espaço x Tempo 
· Espaço x Tempo2
· Aceleração média 
· velocidade x tempo
	FOTOS
	
	Legenda
	Bancada com seus instrumentos de pesquisa 
	
	Legenda
	Ajustando o Transferidor em 10º
	
	Legenda
	Hora de fazer o experimento para obter os resultados 
	RESULTADOS E DISCUSSÕES
		S(m)
	T(s)
	t²s
	0,0000
	0,0000
	0,0000
	0,0180
	0,0266
	0,0007
	0,0360
	0,0543
	0,0029
	0,0540
	0,0796
	0,0063
	0,0720
	0,1034
	0,0107
	0,0900
	0,1262
	0,0159
	0,1080
	0,1479
	0,0219
	0,1260
	0,1688
	0,0285
	0,1440
	0,1889
	0,0357
	0,1620
	0,2083
	0,0434
	0,1800
	0,2271
	0,0516
Dados obtidos
	S(m)
	T(s)
	t²s
	0,0000
	0,0000
	0,0000
	0,0180
	0,0266
	0,0007
	0,0360
	0,0543
	0,0029
	0,0540
	0,0796
	0,0063
	0,0720
	0,1034
	0,0107
	0,0900
	0,1262
	0,0159
	0,1080
	0,1479
	0,0219
	0,1260
	0,1688
	0,0285
	0,1440
	0,1889
	0,0357
	0,1620
	0,2083
	0,0434
	0,1800
	0,2271
	0,0516
 
AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS
 
1. Construa o gráfico S x t (Espaço x Tempo). 
 
 
 
 
2. Com base em seus conhecimentos, qual o tipo de função representada pelo gráfico “Espaço x Tempo”? Qual o significado do coeficiente angular (declividade da tangente) do gráfico construído? 
 R: A função do primeiro grau que representa o gráfico significa o ponto do instrumento que está em relação ao tempo iniciado na posição inicial. O coeficiente angular representada pela inclinação da reta e também junto com a distância em relação do ponto inicial 0, com a declividade da tangente da velocidade (tempo). 
 
 
 
3. Construa o gráfico S x t2 (Espaço x Tempo2). 
 
 
 
 
4. Com base em seus conhecimentos, qual o tipo de função representada pelo gráfico 
“Espaço x Tempo2”? Qual o significado do coeficiente angular do gráfico construído? 
 R: Essa função é de 2º grau, ela representa a o t0, e o coeficiente angular representa o início do movimento e aceleração do carrinho, que se forma uma parábola, e como ela é voltada para cima ela é positiva. 
 
 	 
5. Calcule as velocidades para os pontos medidos t2, t4, t6, t8 e t10 e anote em uma tabela semelhante à demonstrada a seguir. 
 
 Utilize a fórmula vm(trecho) = ∆∆St para encontrar as velocidades. 
 Onde: 
 
	Intervalos
	vm (m/s)
	S0 a S2
		0,6630
	S2 a S4
		0,7332
	S4 a S6
	0,8090
	S6 a S8
	0,8780
	S8 a S10
		0,9424
∆S2 = S2 − S0; ∆t2 = t2 − t0
∆S4 = S4 − S2; ∆t4 = t4 − t2
∆S6 = S6 − S4; ∆t6 = t6 − t4
∆S8 = S8 − S6; ∆t8 = t8 − t6
∆S10 = S10 − S8; ∆t10 = t10 − t10
 
 
6. Construa o gráfico vm x t (velocidade x tempo). 
 
7. Com base em seus conhecimentos, qual o tipo de função representada pelo gráfico “velocidade x tempo”? Qual o significado do coeficiente angular do gráfico construído? (Lembre-se que no MRUV, a velocidade é dada por v = vo + at) 
 R: O significado do coeficiente angular do gráfico representa a aceleração do carrinho que aumenta em uma reta crescente, sendo progressivo acelerado, o coeficiente angular mede a aceleração. 
 
8. Qual a aceleração média deste movimento? 
a=ΔV/Δt 
a= 0,0540/0,0796
a= 0,6783 m/s² 
 
9. Ainda utilizando o gráfico, encontre a velocidade inicial do carrinho no t0. Para isso, basta extrapolar o gráfico e verificar o valor da velocidade quando a curva “cruza” o eixo y. 
 
 
 R: Velocidade do carrinho t0 igual a 0,594
10. Diante dos dados obtidos e dos gráficos construídos: 
 
R: se dados consistentes para a pesquisa 
11. Monte a função horária do experimento. 
S = So + vo t + a t2 
Onde: 
· a = Aceleração (m/s²); 
· t = Tempo (s); 
· V0 = Velocidade inicial (Instante t0); 
· S0 = Posição inicial (lembre-se da marcação onde o sensor foi posicionado). 
R: S= 0,0180+0,662x0,0266+ 0,0266²
 
12. Por que é possível afirmar que esse movimento é uniformemente variado? 
R: É possível afirmar que é uniforme variável por causa da mudança de velocidade em uma taxa constante 
13. Faça o experimento com a inclinação de 20° e compare os resultados. 
	Ângulo Inclinado 20°
	S(m)
	t(S)
	t²(S²)
	0,00
	 0,0000
	0,0000
	0,0180
	0,0241
	0,0006
	0,0360
	0,0436
	0,0019
	0,0540
	0,0620
	0,0038
	0,0720
	0,0794
	0,0063
	0,0900
	0,0960
	0,0092
	0,1080
	0,1114
	0,0124
	0,1260
	0,1266
	0,0160
	0,1440
	0,1413
	0,0200
	0,1620
	0,1554
	0,0241
	0,1800
	0,1691
	0,0286
	Ângulo Inclinado 10º
	S(m)
	t(S)
	t²(S²)
	0,00
	0,0000
	0,0000
	0,0180
	0,0266
	0,0007
	0,0360
	0,0543
	0,0029
	0,0540
	0,0796
	0,0063
	0,0720
	0,1034
	0,0107
	0,0900
	0,1262
	0,0159
	0,1080
	0,1479
	0,0219
	0,1260
	0,1688
	0,0285
	0,1440
	0,1889
	0,0357
	0,1620
	0,2083
	0,0434
	0,1800
	0,2271
	0,0516
 
	REFERÊNCIAS
	Algetec laboratórios virtuais ;Local disponível; AVA https://www.virtuaslab.net/ualabs/ualab/11/60cfd28d49a4b.html
Acesso em 20/junho/2021
0	1.7999999999999999E-2	3.5999999999999997E-2	5.3999999999999999E-2	7.1999999999999995E-2	0.09	0.108	0.126	0.14399999999999999	0.16200000000000001	0.18	0	2.6599999999999999E-2	5.4300000000000001E-2	7.9600000000000004E-2	0.10340000000000001	0.12620000000000001	0.1479	0.16880000000000001	0.18890000000000001	0.20830000000000001	0.2271	
t² s
t² s²	
0	2.6599999999999999E-2	5.4300000000000001E-2	7.9600000000000004E-2	0.10340000000000001	0.12620000000000001	0.1479	0.16880000000000001	0.18890000000000001	0.20830000000000001	0.2271	0	7.0755999999999998E-4	2.9484900000000002E-3	6.3361600000000004E-3	1.0691560000000001E-2	1.592644E-2	2.187441E-2	2.8493440000000002E-2	3.5683210000000007E-2	4.3388890000000006E-2	5.1574410000000001E-2	
velocidade media x Tempo
0.66298342541436461	0.73319755600814651	0.80898876404494391	0.87804878048780444	0.94240837696335134	
 0,594
0.66298342541436461	0.73319755600814651	0.80898876404494391	0.87804878048780444	0.94240837696335134	
 
1
 
ALGETEC 
–
 
SOLUÇÕES TECNOLÓGICAS EM EDUCAÇÃO 
 
CEP: 40260
-
215
 
Fone: 71 3272
-
3504
 
 
E
-
mail: 
contato@algetec.com.br
 
| Site: www.algetec.com.br
 
 
 
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