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Aprendizagem Cooperativa (POE15)

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Avaliação
Acadêmico / Notas e Avaliações / Gabarito
Avaliação da Disciplina 
Disciplina: Aprendizagem Cooperativa (POE15) 
Nota: 9.5 
Prova:
A aprendizagem cooperativa ajuda os alunos a desenvolverem a capacidade de trabalharem com o grupo no intuito de colaborar com o aprendizado. Assim, os
alunos desenvolvem habilidades como organização, planejamento, �exibilidade, liderança, além de aprender a ouvir e a compartilhar, envolvendo-se muito mais
com a classe.
 
Levando em consideração as habilidades desenvolvidas com a aplicação da aprendizagem cooperativa, assinale V para as sentenças verdadeiras e F para as
sentenças falsas:
 
(  ) Os alunos participam ativamente da equipe.
(  ) Expressam suas ideias aos outros membros do grupo.
(  ) Ouvem os outros membros do grupo.
(  ) Assumem responsabilidades perante os objetivos da equipe.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A) F – F – F – V.
B) V – F – F – F. 
C) V – V – V – V. 
D) V – F – V – F.
Um dos desa�os incumbidos a educação diz respeito à construção de uma sociedade mais justa de modo que cabe a mesma a formação de cidadãos que
possam intervir de modo crítico e construtivo no seu meio. Assim, temos que pensar em metodologias que incentivem o aluno permitindo a construção do
conhecimento como parte do desenvolvimento do potencial de cada um.
 
Nesse sentido, analise a seguinte asserção-razão:
 
A formação de alunos fundamentada em uma concepção pedagógica baseada na aprendizagem cooperativa pode oferecer maiores chances de sucesso.
 
PORQUE
 
Uma concepção pedagógica baseada na aceitação e no sucesso possui uma chance muito maior de desenvolver uma saudável autoimagem e uma adequada
autoestima.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
A) As duas a�rmações são verdadeiras, porém não mantêm relação entre si. 
B) As duas a�rmações são verdadeiras e mantêm relação entre si.
C) A primeira a�rmação é falsa, e a segunda a�rmação é verdadeira.
D) A primeira a�rmação é verdadeira, e a segunda a�rmação é falsa. 
Eu aprendo\ tu aprendes\ ele aprende\ nós aprendemos\ vós aprendeis\ eles aprendem.
 
Mas o que seria aprender? Segundo o caderno de estudos, assinale a alternativa que melhor de�ne o conceito de aprender:
A) Aprender é acumular conhecimentos teóricos seja por leitura ou em sala de aula para vestibulares e concursos – sem aplicação na vida
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A) Aprender é acumular conhecimentos teóricos, seja por leitura ou em sala de aula, para vestibulares e concursos sem aplicação na vida.
B) Aprender é mais que acumular conhecimentos; é assimilar signi�cados e signi�cantes, é perceber sua própria transformação e descobrir o mundo.  
C) Aprender é acumular conhecimentos teóricos em sala de aula e resolver os problemas que não exijam interpretação.
D) Aprender é adquirir conhecimento sobre determinado assunto, aplicá-lo e provavelmente esquecê-lo imediatamente. 
Tanto as empresas como as famílias podem elaborar um planejamento para que as metas estabelecidas sejam alcançadas. No planejamento, são
estabelecidas ações baseadas em estudos dos ambientes interno e externo. Sobre o planejamento e suas características, analise as sentenças que seguem:
 
I – O planejamento deve ser um processo rígido, no qual as ações não podem ser alteradas.
II – O planejamento é um processo dinâmico, pois novos objetivos podem ser inseridos.
III – O planejamento deve ser fundamentado em aspectos emocionais e informações concretas.
IV – O planejamento tem como objetivo melhorar o desempenho e antecipar situações.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
A) As sentenças I e IV, estão corretas.
B) As sentenças I e III, estão corretas.
C) As sentenças II e IV, estão corretas.
D) As sentenças II e III, estão corretas.
O planejamento deve ser realizado seguindo uma sequência de passos. O primeiro passo é a de�nição dos objetivos, ou seja, onde se deseja chegar. Em
paralelo, deve-se analisar a situação atual, veri�cando onde se está e o que precisa ser feito para atingir o objetivo. A etapa que ocorre paralelamente à
de�nição dos objetivos, chama-se...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
A) Diagnóstico.
B) Ameaças.
C) Oportunidades.
D) Estratégia.
A �m de superar ações educativas onde o aluno tem apenas uma atitude passiva, a aprendizagem cooperativa propõe uma ruptura desse processo
transformando o ambiente pedagógico em uma o�cina de produção do conhecimento.
 
COSTA, P. S. Aprendizagem cooperativa. Indaial: Centro Universitário Leonardo da Vinci, 2009, p. 12.
 
Neste sentido, sobre as vantagens da aprendizagem cooperativa, assinale V para verdadeiro e F para falso nas a�rmações que seguem:
 
(  ) A aprendizagem sob a perspectiva metodológica da cooperação traz benefícios a seus interlocutores com a possibilidade dos alunos se tornarem agentes
da sua própria história.
(  ) Sob o viés da aprendizagem cooperativa, o educador deve proporcionar condições para que o aluno possa conquistar a liberdade de aprender e conquistar
sua individualidade.
(  ) A aprendizagem cooperativa apresenta a construção do conhecimento sob o aspecto coletivo, visando a formação do aluno a partir da ideia de uma tábula
rasa.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A) F - V - V. 
B) V – V – F. 
C) F – F – V.
D) V – V – V.
Necessitamos buscar novas posturas em relação a educação e a formação de sujeitos ativos na sociedade.
 
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Neste sentido, buscando novos rumos para a prática educativa que evocam a cooperação, é correto a�rmar: 
A) Deve-se desenvolver a cooperação nos educandos, mas com limites claros para que isso não se torne coajuda e cada um possa ser autor da sua própria
formação. 
B) Apesar da cooperação ser útil no processo de aprendizagem, deve ser cuidadosamente mediada para valorizar o trabalho individualista e desenvolver a
autoestima. 
C) A aprendizagem cooperativa tem foco conteudista e assim melhora a recordação dos conteúdos estudados, proporcionando maior sucesso em
vestibulares e concursos.

D) A ação educativa deve ter como objetivo o aluno como sujeito da sua aprendizagem, visando uma conduta de comunhão e de autoria em seu processo
de formação. 
Ao considerarmos a educação cooperativa como uma solução para transformar a educação tradicional, temos que ter em mente a promoção de seus
princípios, como empatia, cooperação e solidariedade.
 
Sobre a empatia no desenvolvimento da cooperação, analise a seguinte frase:
 
Na atualidade, as práticas pedagógicas que compreendem a empatia inclusiva em suas ações ganham importância, pois...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
A) Diante das rápidas transformações do mundo e da necessidade de agilidade em todas as áreas, a empatia seria negativa pois não há tempo a perder.
B) Existe a probabilidade de maior aprendizagem, indo além do que é ensinado, e com condições mais favoráveis para a produção do conhecimento. 
C) É possível formar cidadãos mais egoístas e insensíveis, ou seja, com menos chances de desenvolver estados psíquicos depressivos.  
D) Os alunos que trabalham em grupos aprendem como cooperar e tirar proveito do trabalho dos demais, características necessárias para funcionários de
sucesso no futuro.  
O método da aprendizagem cooperativa traz várias vantagens além da aquisição de novos conhecimentos, como o senso de equipe e de compartilhar, valores
como respeito entre outros. Contudo, para seu êxito necessita-se uma preparação adequada para participar de um grupo.
 
Sobre essa preparação, assinale V para verdadeiro e F para falso nas a�rmações que seguem:
 
(  ) Em primeiro lugar, estar aberto a críticas sobre a contribuição feita demonstrando maturidade nesse aspecto.
(  ) Em segundo lugar, todo grupo precisa de um líder autoritário que neste caso pode ser o professor.
(  ) Em terceiro lugar,a busca permanente pela excelência no trabalho do grupo é essencial.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A) F - V – V. 
B) V – F - V. 
C) F – F – V. 
D) V – V – F.
As práticas tradicionais concentram-se nos estudantes como receptores, nas metodologias conteúdistas e na transmissão de conhecimento. Esta abordagem
promove a competição e a concorrência. Assim, as escolas precisam transformar suas concepções tradicionais a �m de atender aos interesses dos
educandos.
 
Nesse sentido, analise a seguinte frase:
 
Apesar do princípio clássico da cooperação no contexto educativo não ser algo recente, pode ser a redescoberta do verdadeiro sentido da educação, porque...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase:
A) A aprendizagem cooperativa desenvolve a liderança e assim desenvolve os verdadeiros líderes para que estes se destaquem e recebam mais atenção por
parte do educador.  
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B) A aprendizagem cooperativa visa a interlocução, a dialética, a construção de conhecimentos próprios e o trabalho coletivo para atingir um objetivo
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comum, sem que nenhum sujeito possa se aproveitar dos esforços de um colega.  
C) A aprendizagem cooperativa potencializa a individualidade para que cada educando possa se focar nas suas responsabilidades e ter maior desempenho
sem se preocupar com os demais.
D) A aprendizagem cooperativa valoriza o trabalho em grupo e assim está inserida no nosso momento atual, na era da globalização onde todos estão
interconectados.  
Para garantir o sucesso de um planejamento, ele deve seguir uma sequência de ações que são ordenadas de modo a analisar o presente e o futuro, sempre
tendo como ponto �nal nossos objetivos.
 
Sobre o planejamento, assinale a alternativa correta:
A) Uma vez de�nido, o plano de ação deve ser implantado e, caso julgado incoerente, deve ser refeito.
B) Depois de elaborado, o plano de ação deve ser implantado, avaliado e adotadas medidas de correção sempre que necessário.
C) Não podemos de�nir um plano de ação como o mais adequado, pois os cenários estão em constante mudança.
D) O plano de ação deve considerar apenas o cenário futuro, realizando previsões baseadas na emoção e na razão.
O planejamento é uma das funções básicas da administração de qualquer organização e pessoa, seja no ramo empresarial, educacional ou pessoal, sendo
uma ferramenta que possibilita prever problemas e reduzir os impactos que eles trarão. Nesse sentido, podemos a�rmar que o planejamento permite que...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
A) Sejam organizados os recursos que serão utilizados, identi�cando pessoas para atribuir tarefas e funções.
 B) Sejam corrigidas imperfeições nos processos de trabalho, adequando o ambiente interno.
C) Sejam de�nidas as ações a serem seguidas, analisando o que é mais adequado de acordo com os objetivos.
D) Sejam analisados os caminhos e suas chances de sucesso, rumo ao alcance dos objetivos.
A aprendizagem cooperativa vem ao encontro da necessidade de buscarmos uma nova proposta metodológica em relação ao ser humano e as perspectivas
do mesmo como sujeito da sua própria história.
 
Sobre a aprendizagem cooperativa, analise a seguinte asserção-razão:
 
Apesar de ser comum na aprendizagem cooperativa que os alunos trabalhem juntos, esta estrutura se diferencia do trabalho em grupo.
 
PORQUE
 
Na aprendizagem cooperativa todos são participativos pois está estruturada de tal forma que um aluno não pode se aproveitar dos esforços de um colega.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
A) A primeira a�rmação é falsa, e a segunda a�rmação é verdadeira.
B) As duas a�rmações são verdadeiras, porém não mantêm relação entre si. 
C) As duas a�rmações são verdadeiras e mantêm relação entre si. 
D) A primeira a�rmação é verdadeira, e a segunda a�rmação é falsa. 
Apesar da cooperação não ser algo recente, atualmente tem se falado muito a seu respeito no âmbito da educação.
 
Sobre o objetivo principal da proposta pedagógica cooperativa é correto a�rmar:
A) A apresentação de conteúdos e a avaliação por meio de um banco de perguntas normalmente escritas, contendo questionamentos sem muita re�exão.
B) Realizar lutas de poder dentro dos grupos e cobrar dos integrantes sem combinar nada previamente.
C) Demonstrar que qualquer reunião de pessoas socializadas e competitivas é o bastante para melhorar a cooperação e a amizade. 
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D) Criar oportunidades para o aprendizado e para a interação prazerosa. E, à parte, iniciar uma verbalização sobre a contribuição da escola para nossas
vidas. 
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A cooperação está presente nos mais diversos setores da sociedade e desde épocas passadas.
 
Nesse sentido, analise a seguinte frase:
 
Para Haratmann, a cooperação é...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
A) Um meio de propulsão da competição e aumento do medo de falhar, promovendo a evolução do desenvolvimento do sujeito. 
B) A força capaz de proporcionar maior competição, resultando em alunos que terão mais sucesso na vida.
C) A força uni�cadora mais positiva que agrupa uma variedade de indivíduos com interesses separados numa sociedade coletiva. 
D) Um meio de dar classes conteúdistas e autoritárias a �m de maior sucesso na aprendizagem. 
Dentre os vários fatores que in�uenciam na aprendizagem, a motivação ganha destaque. O professor precisa motivar o aluno e não apenas passar conteúdos.
 
Sobre a motivação, analise a seguinte asserção-razão:
 
A motivação pode levar o aluno a conseguir melhor desempenho na aprendizagem.
 
PORQUE
 
Está relacionada com uma vontade\desejo de cumprir um objetivo ou tarefa com esforço.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
A) A primeira a�rmação é falsa, e a segunda a�rmação é verdadeira.
B) As duas a�rmações são verdadeiras, porém não mantêm relação entre si. 
C) A primeira a�rmação é verdadeira, e a segunda a�rmação é falsa.
D) As duas a�rmações são verdadeiras e mantêm relação entre si. 
Temos que lembrar que o corpo é fundamental para uma aprendizagem signi�cativa. Contudo, durante o período de alfabetização nos deparamos com
algumas di�culdades relacionadas com o desenvolvimento motor.
 
Neste sentido, sobre algumas dessas di�culdades, assinale V para verdadeiro e F para falso nas a�rmações que seguem:
 
(  ) Hipertonia é o aumento do tônus muscular, resultando que o aluno aperte demasiadamente o lápis sobre o papel.
(  ) Na hipotonia existe uma redução da tensão muscular aplicada para a produção dos símbolos grá�cos que resultam em uma escrita falha.
(  ) Alguns indícios que podem revelar de�ciências perceptivo-motoras têm relação com a falta de coordenação em habilidades motoras, constante desatenção
e falta de vontade de participar de jogos diversos.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A) F – F – V. 
B) V – V –V. 
C) F - V - V. 
D) V – V – F.
A estratégia de aprendizagem cooperativa é uma maneira de quebrar com os modelos tradicionais a �m de atender as novas necessidades dos educandos e
da sociedade. Litto (1984) aponta alguns aspectos comportamentais que podem contribuir positivamente ou negativamente para o sucesso dos trabalhos
cooperativos.
 
Sobre esses aspectos comportamentais, assinale V para verdadeiro e F para falso nas a�rmações que seguem:
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(  ) Um aspecto positivo seria deixar claro os objetivos e as tarefas a serem cumpridas durante a aula.
(  ) Um aspecto positivo seria deixar atritos resultarem em confrontações e tensões.
(  ) Um aspecto positivo seria inteirar-se do que todos estão realizando, assim como gerenciar recursos escassos.
(  ) Um aspecto negativo seria ser “pirata de ideias”, ser preguiçoso e utilizar elogios falsos.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A) F - V – V – F
B) V – F – V – V.
C) V – V – V – V. 
D) V – V – F – V.
Apesarde haver indícios da aprendizagem cooperativa há muito tempo, sua de�nição é recente, início dos anos 80, e sua formulação continua em constante
transformação.
 
Sobre a aprendizagem cooperativa, assinale V para verdadeiro e F para falso nas a�rmações que seguem:
 
(  ) Proporciona a liberdade de expressão e da criatividade, desenvolvendo a capacidade do aluno de forma criativa e harmônica.
(  ) Oferece aos alunos a possibilidade de descobrirem seu potencial, assim como desenvolver a autonomia.
(  ) É uma forma de propor uma metodologia mais “moderninha”, porém é um instrumento estanque e sem objetivos educacionais.
(  ) Vai ao encontro da alegria da descoberta, da compreensão e da exploração do conhecimento.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A) V – F – V – V. 
B) V – V – V – F.
C) V –V – F - V. 
D) F - V – V – V. 
De acordo com Costa (2009), o educador tem o papel de facilitar as interações aluno/mundo. Deve trabalhar incansavelmente todos os aspectos com seus
alunos para a formação de pessoas realizadas, engajadas e que saibam se portar neste mundo de intensas mudanças culturais, sociais, políticas, religiosas,
sexuais, entre outras.
 
COSTA, P. S. Aprendizagem cooperativa. Indaial: Centro Universitário Leonardo da Vinci, 2009.
 
Nesse contexto, analise a seguinte frase:
 
A educação tem como característica fundamental a...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
A) Formação de sujeitos com as mesmas crenças, valores e fundamentos culturais para ingressarem na sociedade.
B) Proposta de formar cidadãos submissos que não questionem a ordem vigente e sejam produtivos para a sociedade. 
C) Intenção de moldar todos os alunos para diminuir as diferenças – personalidade e caráter - a �m de diminuir os atritos na sociedade. 
D) Capacidade de promover a autonomia, de levar o aluno a ter a consciência de si e de uma escala de valores e de promover a transformação social.
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