Resumo reflexo inato | Comportamento respondente - Livro Princípios Básicos da Análise do Comportamento

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Princípios básicos da
Análise do
Comportamento
CAPÍTULO 1
O REFLEXO INATO
Juliane M. Silva
ESTÍMULO (S): MUDANÇA NO AMBIENTE.
RESPOSTA (R): MUDANÇA NO ORGANISMO. EX.:
AÇÃO, MUDANÇA FISIOLÓGICA, ETC.
REFLEXO: UM ESTÍMULO ELICIA (GERA) UMA
RESPOSTA.
CONCEITOS BASE
E X E M P L O : AUMENTO NA
TEMPERATUA EL IC IA SUOR.
Juliane M. Silva
QUANDO ALTERAÇÕES NO AMBIENTE (ESTÍMULO)
CAUSAM (ELICIAM) ALTERAÇÕES AUTOMÁTICAS
NO ORGANISMO (RESPOSTA).
NÃO PRECISA DE APRENDIZAGEM.
PREPARAÇÃO MÍNIMA DO ORGANISMO PARA
PODER INTERAGIR COM O SEU MEIO.
POSSIBILITA A SOBREVIVÊNCIA DOS ORGANISMOS
QUANDO NASCEM.
E X E M P L O : REFLEXO DE
SUCÇÃO DOS RECÉM-
NASCIDOS.
REFLEXOS INATOS
Juliane M. Silva
LEIS OU PROPRIEDADE
DOS REFLEXOS
Quanto mais intenso for o estímulo,
maior será a magnitude da resposta
e vice versa.
E X E M P L O : S O M A L T O
( E S T Í M U L O ) C A U S A
G R A N D E S O B R E S S A L T O .
S O M B A I X O C A U S A U M
S O B R E S S A L T O M E N O R .
L E I D A I N T E N S I D A D E - M A G N I T U D E
Juliane M. Silva
LEIS OU PROPRIEDADE
DOS REFLEXOS
E X E M P L O :   S O M B A I X O N Ã O C A U S A
S O B R E S S A L T O , E L E P R E C I S A T E R
U M A I N T E N S I D A D E M Í N I M A P A R A
G E R A R E S S A R E S P O S T A .
Intensidade mínima do estímulo para
que a resposta seja eliciada.
L E I D O L I M I A R
Juliane M. Silva
Intervalo de tempo entre o estímulo e a resposta.
É afetado pela intensidade do estímulo e é inversamente
proporcional a magnitude da resposta.
LEIS OU PROPRIEDADE
DOS REFLEXOS
L E I D A L A T Ê N C I A
E S T Í M U L O L A T Ê N C I A M A G N I T U D E
S O M A L T O 1 S E G U N D O S O B R E S S A L T OI N T E N S O
Juliane M. Silva
Nossas respostas tem limitações em relação a magnitude e latência ao
se tratar de um estímulo extremamente intenso.
LEIS OU PROPRIEDADE
DOS REFLEXOS
L U Z E L I C I A
C O N T R A Ç Ã O D A
P U P I L A
E X E M P L O :
S E A L U Z F O R
F I C A N D O C A D A V E Z
M A I S I N T E N S A , A
P U P I L A N Ã O
C O N T R A I R Á M A I SJuliane M. Silva
LEIS OU PROPRIEDADES
DOS REFLEXOS
A INTENS IDADE DO EST ÍMULO, MAGNITUDE E LATÊNCIA
SÓ PODEM SER MENSAURDAS EM DADOS QUANT I TAT IVOS
QUANDO SÃO TESTADOS EMP IR ICAMENTE NA PRÁT ICA.
U S A R U N I D A D E SD E M E D I D A D AP A R A D E S C R E V E R
 
E X . : G R A U S ,H O R A S , M E T R O S ,D E C I B É I S E T C .
Juliane M. Silva
UM EST ÍMULO QUE É APRESENTADO VÁR IAS VEZES SEGUIDAS , EM
CURTOS INTERVALOS DE TEMPO, GERA RESPOSTAS VÁR IAS VEZES
SEGUIDAS TAMBÉM.
ELICIAÇÕES SUCESSIVAS
CEBOLA NO OLHO MEDO DE ARANHA COSQUINHA
Juliane M. Silva
AS EL IC IAÇÕES SUCESS IVAS
PODEM E N F R A Q U E C E R A
MAGNITUDE DAS RESPOSTAS.
AS RESPOSTAS DE IXAM DE
OCORRER COM TANTA
INTENS IDADE.
AS EL IC IAÇÕES SUCESS IVAS
PODEM A U M E N T A R A MAGNITUDE
DAS RESPOSTAS.
AS RESPOSTAS PASSAM A
OCORRER COM MAIS INTENS IDADE.
HABITUAÇÃO DA
RESPOSTA
SENSIBILIZAÇÃO DA
RESPOSTA
Juliane M. Silva
EMOÇÕES SÃO REAÇÕES F IS IOLÓGICAS.
EST ÍMULOS EL IC IAM (CAUSAM) AS EMOÇÕES (SÃO RESPOSTAS
REFLEXAS) . ELAS SURGEM APENAS NA PRESENÇA DE ALGUM
EST ÍMULO.
CHARLES DARWIN - AS EMOÇÕES FAZEM PARTE DA NOSSA
ADAPTAÇÃO AO ME IO , POSS IB I L I TANDO A SOBREV IVÊNCIA (EX . :
MEDO) .
EMOÇÕES PODEM SER APREND IDAS (CONDIC IONADAS) .
OS REFLEXOS E AS EMOÇÕES
Juliane M. Silva
REFERÊNCIA
Moreira, M. B., Medeiros, C. A. Princípios
básicos da Análise do Comportamento.
Porto Alegre: Artmed, 2019.
Juliane M. Silva