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EXERCICIOS DE Sociologia do professor global

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EXERCICIOS DE Sociologia do professor global
A reforma contemporânea da formação de professores e concomitantemente a construção de um professor para a nova ordem mundial baseiam-se em uma série de suposições, entre elas:
Você acertou!
A. Que as escolas fracassaram no passado por culpa dos professores.
Por que esta resposta é a correta?
As escolas fracassaram devido em parte a professores incompetentes e ineficientes.
B. A falta de competição internacional.
Por que esta resposta não é correta?
A política educacional é cada vez mais subordinada e articulada em termos da política econômica e das necessidades de competição internacional.
C. À boa competência dos professores.
Por que esta resposta não é correta?
As reformas de professores foram decretadas de modo a estabelecer precisamente o que os professores devem fazer, bem como de que forma eles devem ser avaliados.
D. O professor é bem preparado para a prática da sala de aula.
Por que esta resposta não é correta?
É necessário dar ênfase nos cursos reestruturados na preparação do professor para a prática de sala de aula.
E. O professor não tem autonomia.
Por que esta resposta não é correta?
É preciso reformar o ensino na fonte regulamentando e controlando a formação inicial do professor, cerceando a sua autonomia.
A fixação de metas e a elevação de padrões internacionalizados pode gerar o chamado professor inautêntico. O que caracteriza esse conceito?
A. A preocupação que o professor deve ter sempre com os objetivos morais e sociais, guiando-se por seus princípios.
Por que esta resposta não é correta?
O professor deve ensinar para a prova e colocar de lado quaisquer outras preocupações pedagógicas, tais como objetivos morais e sociais.
B. O professor deve ter sempre a preocupação com currículos sensíveis ao desenvolvimento e à cultura.
Por que esta resposta não é correta?
Na reformulação do professor, identidades alternativas como aquelas baseadas em um compromisso com o bem comum ou com diferentes conjuntos de valores e disposições são afastadas.
Resposta correta
C. O professor é medido, monitorado e avaliado no seu desempenho e na maneira como produz, perdendo a autenticidade e o compromisso na realização de seu trabalho.
Por que esta resposta é a correta?
As técnicas de monitoração e produção de evidências geram um conflito profissional nesse novo professor, o que faz com que ele sinta a perda da própria identidade.
Você não acertou!
D. O professor inautêntico se preocupa com suas aspirações e suas metas buscando fazer o seu melhor com total independência.
Por que esta resposta não é correta?
O novo professor tem metas e aspirações governadas por um esquema de avaliação nacional.
E. A reconstrução do professor não passa pela globalização.
Por que esta resposta não é correta?
O professor deve ajustar-se às necessidades de uma economia globalizante, ser um professor de classe mundial.
 
O problema de migração dos professores que acontece em algumas nações menos desenvolvidas ou em transição passa por:
A. Pouca oferta de trabalho para os professores.
Por que esta resposta não é correta?
Em países menos ou diferentemente desenvolvidos economicamente e em países em transição, há mais oferta do que procura.
B. Problemas que afetam a identidade profissional do professor.
Por que esta resposta não é correta?
As normas culturais da formação do professor às vezes não se ajustam ao novo contexto quando ele migra para outro país.
C. Os professores são bem remunerados e valorizados.
Por que esta resposta não é correta?
Os baixos salários, as condições de trabalho ruins e a desvalorização limitam o recrutamento dos docentes.
Você acertou!
D. Em algumas partes do mundo a desregulamentação e a carência de habilidades fazem com que o professor mude para outro lugar.
E. Alto grau de satisfação com a profissão devido à grande autonomia e independência na maneira de atuar.
 
 
Quando falamos em professor global, podemos afirmar que o professor RECONSTRUÍDO é:
A. Um proissional com autonomia para ensinar.
Por que esta resposta não é correta?
O professor reconstruído é produzido a partir de conjuntos de receitas para ação, regras sistêmicas.
B. Um professor independente que segue suas convicções.
Por que esta resposta não é correta?
O professor tem que se ajustar às necessidades de uma economia globalizante, deixando de lado o que acredita.
C. Um professor que questiona as regras.
Por que esta resposta não é correta?
Não. Ele se submete às ações de sala de aula que são planejadas (por outros) para entregar qualidade e garantir altos padrões.
Você acertou!
D. Um gerente empresarial.

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