2 4 Atividade de consolidação - Módulo 2_ Revisão da tentativa

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08/07/2021 2.4 Atividade de consolidação - Módulo 2: Revisão da tentativa
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Painel Meus cursos NVE Unidade 2 — Como os filmes podem a melhorar a Educação
2.4 Atividade de consolidação - Módulo 2
Iniciado em quinta, 8 jul 2021, 21:19
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 8 jul 2021, 21:21
Tempo
empregado
2 minutos
Avaliar 2,50 de um máximo de 10,00(25%)
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Questão 1
Correto
Atingiu 2,50 de 2,50
As imagens abaixo apresentam, respectivamente, os seguintes enquadramentos:
 
Escolha uma opção:
a. Plano Médio / Super
Close / Plano Geral /
Close
 Comentário: 
O Plano Médio aproxima-se do personagem ou objeto principal, mas ainda
dando o contexto do ambiente. O Super Close mostra apenas uma pequena
parte da pessoa ou coisa filmada. O Plano Geral permite visualizar o
ambiente na totalidade. O Close (ou Primeiro Plano) é um enquadramento
fechado do elemento principal. (Fonte das imagens)
b. Plano Geral / Plano Médio / Close / Super Close
c. Super Close / Close / Plano Médio / Plano Geral
d. Close / Plano Pequeno / Plano Geral / Plano Médio
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Plano Médio / Super Close / Plano Geral / Close
http://www.primeirofilme.com.br/site/o-livro/enquadramentos-planos-e-angulos/
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Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 2,50
Os trechos de filmes abaixo apresentam, respectivamente, os seguintes movimentos de câmera:
 
Escolha uma opção:
a. Super Close / Travelling / Zoom / Plano-sequência
b. Travelling / Plano médio / Plano-sequência / Zoom
c. Plano-sequência / Panorâmica / Zoom / Travelling 
d. Zoom / Plano-sequência / Travelling / Panorâmica
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Zoom / Plano-sequência / Travelling / Panorâmica
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Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 2,50
Qual destes critérios NÃO deve ser adotado pelo professor que pretende introduzir um filme na sala de aula?
Escolha uma opção:
a. Adequação à faixa etária em função da sofisticação narrativa e da Classificação Indicativa
b. Coerência entre gêneros/formatos e o plano de aula 
c. Proximidade geográfica e histórica com o universo dos alunos
d. Conexões emocionais com a trajetória do próprio professor e/ou da pessoa que tenha indicado a obra
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Conexões emocionais com a trajetória do próprio professor e/ou da pessoa que tenha
indicado a obra
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Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 2,50
O vídeo a seguir é um trecho do filme “O Guia do Mochileiro das Galáxias”, lançado em 2005 e dirigido por
Garth Jennings. A partir de 1min36seg, ouve-se uma trilha que se estende, sem praticamente nenhum outro
diálogo ou efeito sonoro simultâneo, por quase dez segundos. Que função ela exerce?
Escolha uma opção:
a. Pontuar a velocidade da cena, no sentido psicológico e não literal 
b. Dar o tom emocional e afetivo desejado pelo diretor naquela cena
c. Todas as demais alternativas estão corretas
d. Indicar que a cena possui importância especial no contexto da narrativa
Sentido da vida!Sentido da vida!
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Todas as demais alternativas estão corretas
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