Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Pergunta 1 /1 Define-se interseção entre dois objetos quaisquer quando há um encontro entre esses objetos em um espaço pré-definido. Isso significa que, pelo menos, existe um ponto em comum entre esses objetos geométricos. Com relação a retas e planos, essa mesma ideia se mantém. Considere a equação paramétrica de uma reta (r), e a equação geral de um plano (ᴨ) a seguir: GEOME ANALI UNID 3 QUEST 7.PNG Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre interseção entre retas e planos, pode-se dizer que é possível encontrar a interseção entre eles porque: Ocultar opções de resposta o produto escalar entre os objetos geométricos é positivo, o que possibilita a determinação do ponto de interseção. os vetores normais de ambos são paralelos, logo, eles se intersecionam. Incorreta: é possível encontrar um conjunto de pontos pertencentes a ambos objetos geométricos. o parâmetro t, presente na equação da reta r, é nulo, o que possibilita o cálculo do ponto de interseção. é possível encontrar um ponto pertencente a ambos objetos geométricos. Resposta correta Pergunta 2 /1 Em Geometria Analítica, conhecendo algumas informações algébricas dos objetos matemáticos estudados, é possível calcular posições relativas entres esses objetos. Os planos, por exemplo, possuem duas posições relativas, descritas pela representação geométrica abaixo: GEOME ANALI UNID 3 QUEST 6.PNG Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre classificação dos planos, é correto afirmar que as informações algébricas que distinguem cada uma das posições relativas dos planos podem se referir à quantidade de pontos pertencentes a eles porque: Ocultar opções de resposta a primeira representação algébrica tem 0 pontos pertencente a eles, enquanto a segunda tem cerca de 3 pontos. em ambas representações, a quantidade de pontos pertencentes a ambos é nula. a primeira representação algébrica refere-se a planos coplanares que têm 0 pontos pertencente a ambos, e a segunda a infinitos pontos. a primeira representação refere-se ao paralelismo, que indica 0 pontos pertencentes a ambos, e a segunda representa infinitos pontos. Resposta correta a primeira representação refere-se ao paralelismo entre eles, enquanto a segunda refere-se ao coplanarismo, tendo infinitos pontos pertencentes. Pergunta 3 /1 A distância entre objetos geométricos como pontos se dá de forma sucinta: aplica-se a fórmula da distância euclidiana e encontra-se o valor dessa distância. Para calcular a distância entre duas retas, porém, deve-se haver uma discussão acerca de suas possíveis posições relativas, antes de considerar cálculos algébricos. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre distância entre retas, analise as afirmativas a seguir. I. A distância entre retas concorrentes é nula. II. Retas paralelas podem ter sua distância calculada tendo como base um ponto e uma reta. III. A distância entre duas retas reversas depende do produto misto entre elas. IV. A distância entre retas paralelas e retas concorrentes é igual. Está correto apenas o que se afirma em: Ocultar opções de resposta I e II. II e IV. I, II e III. Resposta correta I e IV. I, II e IV. Pergunta 4 /1 O conhecimento acerca das posições relativas entre duas retas é fundamental para que se determine qual abordagem algébrica utilizar para calcular, por exemplo, a distância entre elas. No caso das retas reversas, a manipulação algébrica envolve conceitos matemáticos mais avançados. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre distância entre retas, afirma-se que o cálculo da distância entre retas reversas envolve conceitos mais avançados porque: Ocultar opções de resposta utiliza-se uma conjunção de fórmulas de distâncias entre objetos geométricos. ele envolve o conceito de norma de um vetor, e de vetor unitário, tópicos avançados em Geometria Analítica. trabalha-se com o conceito de produto vetorial e com a norma dos vetores utilizados. calcula-se a norma dos vetores utilizados, o que demanda uma manipulação algébrica avançada. ele envolve a utilização do produto misto, que é uma manipulação algébrica que une o produto vetorial e o produto escalar de vetores. Resposta correta Pergunta 5 /1 Para se efetuar o cálculo da distância entre retas é necessário, de antemão, realizar a discussão de algumas possibilidades. Distinguir entre retas paralelas, concorrentes ou reversas, por exemplo, pode exigir tipos diferentes de abordagens algébricas. Em outras palavras, conhecer os tipos de retas delimitam a maneira com que será efetuado, ou não, o cálculo da distância entre elas. Considerando essas informações e o conteúdo estudado acerca de distância entre retas, pode-se afirmar que a distância entre duas retas r1 e r2 concorrentes é nula porque: Ocultar opções de resposta retas concorrentes têm um ponto em comum, e a distância de um ponto para ele mesmo é nula. Resposta correta os vetores normais das retas são perpendiculares entre si, o que resulta na distância nula. o produto escalar entre esses objetos resulta em um número positivo, correspondente à distância entre eles. o produto vetorial entre seus vetores diretores é positivo, o que resulta em sua distância ser nula. as retas concorrentes são também perpendiculares, o que resulta na distância nula entre elas. Pergunta 6 /1 Com o intuito de se calcular o ângulo formado entre dois planos, é necessário, primeiro, encontrar os valores de seus vetores normais. Os vetores normais de cada plano podem ser identificados pela equação cartesiana dos planos, que é escrita na forma ᴨ: ax+by+cz = d. Considere os dois planos abaixo, definidos pelas seguintes equações cartesianas: ᴨ1 : x+y+z = 10 ᴨ2 : x+y+z = 0 Tendo em vista essas informações e o conteúdo estudado sobre ângulo entre planos, afirma-se que os planos são paralelos porque: Ocultar opções de resposta os vetores normais dos planos ᴨ1 e ᴨ2 são iguais. Resposta correta os valores são positivos de cada um dos seus coeficientes. as retas perpendiculares a cada um dos planos são concorrentes. o coeficiente d, de cada um dos planos é diferente. os planos são definidos em um mesmo espaço geométrico. Pergunta 7 /1 A distância entre uma reta e um plano pode ser entendida e calculada de diversas maneiras algébricas. Por exemplo, é possível calcular a distância de uma reta a um plano, considerando um ponto do plano e a equação da reta estudada. Além disso, há outra maneira de se efetuar esse mesmo cálculo com objetos matemáticos diferentes. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre distância entre reta e plano, pode-se afirmar que se pode calcular a distância entre reta e plano considerando um ponto da reta e a equação do plano porque: Ocultar opções de resposta pode-se calcular o vetor normal da reta calculada no ponto que resultará na distância entre eles. pode-se calcular a distância entre o ponto da reta e uma reta pertencente ao plano estudado. utiliza-se a fórmula da distância entre um ponto e um plano para efetuar o cálculo da distância. Resposta correta o ponto e o plano serão concorrentes, sendo a distância entre eles nula. pode-se calcular outro ponto no plano e calcular a distância entre eles pelo vetor normal a eles. Pergunta 8 /1 Os pontos são os objetos geométricos utilizados como base para definir toda a Geometria Analítica. A partir deles, consegue-se definir, por exemplo, retas (dois pontos) e planos (3 pontos não colineares). Portanto, encontrar informações acerca desses objetos é fundamental para o desenvolvimento da geometria. Considere dois pontos arbitrários A e B, de coordenadas dadas. A: (3,2,2) B: (0,0,0) Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre distância entre pontos, pode-se afirmarque a distância entre os pontos é possível de ser calculada porque: Ocultar opções de resposta a distância entre os pontos é uma medida que pode ser definida por meio de suas coordenadas cilíndricas. a distância entre pontos é definida através do cálculo da raiz quadrada da soma das diferenças quadradas de suas coordenadas. Resposta correta os valores presentes nas coordenadas dos pontos são positivos ou nulos. o produto escalar entre esses objetos resulta em um número positivo, correspondente a distância entre eles. é possível encontrar um vetor normal para cada um dos pontos, possibilitando o cálculo da distância. Pergunta 9 /1 Planos são objetos geométricos definidos por três pontos não colineares (A, B e C), tal como apresenta a representação geométrica abaixo. Sabe-se, também, que os planos têm dimensões infinitas, ou seja, são prolongados indefinidamente em todas as direções. GEOME ANALI UNID 3 QUEST 5.PNG Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre classificação dos planos, tendo como base dois planos, afirma-se que eles assumem dois tipos possíveis de posição relativa porque: Ocultar opções de resposta como o ângulo entre os planos é calculado por meio de seus vetores normais, eles são concorrentes ou coplanares. Incorreta: planos definidos no mesmo espaço vetorial têm a mesma quantidade de pontos pertencentes a eles. os planos devem ser concorrentes ou coplanares, contendo a mesma quantidade de pontos. eles devem se intersecionar ou devem ser paralelos, uma vez que outra posição relativa é impossível. Resposta correta os planos que são concorrentes contêm, no mínimo, 5 pontos em comum, o que possibilita encontrar suas posições relativas. Pergunta 10 /1 Os planos são objetos geométricos que podem ser definidos por diversos tipos de equações. As equações cartesianas dos planos auxiliam na determinação de outros objetos geométricos importantes, por exemplo, para o cálculo do ângulo entre dois planos. Reconhecer quais são esses objetos e conseguir calcular o ângulo por meio do algoritmo é extremamente importante para o estudo desse tema. Tendo em vista a relação supracitada e o conteúdo estudado sobre ângulo entre planos, analise e ordene as etapas a seguir, de acordo com a sequência em que devem ser efetuados os passos para a se obter a o ângulo entre dois planos: ( ) Encontrar as coordenadas dos vetores normais. ( ) Calcular a razão entre o módulo do produto escalar e o produto das normas dos vetores. ( ) Calcular o arco cosseno do valor encontrado. ( ) Calcular o produto das normas de cada um dos vetores normais. ( ) Calcular o produto escalar dos vetores normais. Agora, assinale a alternativa que representa a sequência correta: Ocultar opções de resposta 2, 4, 1, 5, 3. 3, 4, 2, 1, 5. 2, 1, 3, 4, 5. 1, 2, 3, 5, 4. 1, 4, 5, 3, 2.RESPOSTA CORRETA
Compartilhar