AVALIACAO DE GRAMATICA 1 DISCIPLINA LINGUA INGLESA I

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Acadêmico: 
Disciplina: Língua Inglesa I (LLI46) 
Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX 
Prova: 23216653 
Nota da Prova: 6,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. O verbo "to be" é um verbo irregular. Isso significa que no passado ele tem uma forma própria, ou 
melhor, ele tem duas formas: "was e were". Cada uma dessas formas tem o pronome/sujeito certo para 
ser usado. Partindo disso, analise as seguintes sentenças: 
 
I- Jane was helping her mother when I arrived there. 
II- You were the most important person at that time. 
III- They wasn't speaking badly of you. 
IV- We were really worried about her. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a afirmativa IV está correta. 
 b) Somente a afirmativa II está correta. 
 c) As afirmativas II e III estão corretas. 
 d) As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
 
2. Para compreendermos textos em outras línguas, além de termos em nossa bagagem um bom vocabulário, 
é necessário compreender a estrutura gramatical dos verbos que compõem tal língua. Um dos verbos 
mais conhecidos e muito utilizado na língua inglesa é o verbo "to be" que, em português, significa ser ou 
estar. O verbo "to be", quando conjugado no tempo presente, apresenta as seguintes formas: "am, are e 
is", e a aplicação de cada uma dessas formas depende do pronome pessoal ao qual ele se refere. Sobre o 
uso correto do verbo "to be", conjugado no tempo presente, analise as sentenças a seguir: 
 
I- You are my best friend. 
II- She is a beautiful girl. 
III- They are my parents. 
IV- We is good students. 
V- I am a bad boy. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença III está correta. 
 b) As sentenças II, IV e V estão corretas. 
 c) As sentenças I, II, III e V estão corretas. 
 d) Somente a sentença II está correta. 
 
3. Acerca do vocabulário "places in a city", consegue-se saber como se locomover e chegar onde quiser e, 
também, se comunicar nas grandes cidades e centros, seja nos Estados Unidos, no Reino Unido ou no 
restante do mundo. Partindo desse estudo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) The airport is the place you go when you want to travel by plane to another city. 
( ) In the church you can see paintings and other works of art. 
( ) In a bakery you can buy fresh bread and cakes. 
( ) In a bank you deposit or take out your money. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
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 a) V - V - V - F. 
 b) V - F - V - V. 
 c) F - V - V - V. 
 d) F - F - V - V. 
 
4. A personal pronoun is used in place of a noun. It refers to a noun. The noun it refers to is called the 
antecedent. Como foi mencionado, os pronomes pessoais, em inglês, são utilizados no lugar dos 
substantivos, ou seja, eles referem-se a um substantivo. Com base na sentença: "I Read the book. It was 
good", assinale a alternativa CORRETA: 
 a) There isn't a pronoun in the sentence: I read the book. It was good. 
 b) The pronoun "book" refers to the antecedent noun "it". 
 c) The pronoun "it" refers to the antecedent noun "book". 
 d) "It" and "book" are pronouns. 
 
5. Os pronomes indefinidos, indefinite pronouns em inglês, são os pronomes que são utilizados para falar de 
pessoas, objetos ou lugares indefinidos, isto é, eles se referem a pessoas ou coisas, de modo vago ou 
impreciso. Sobre os indefinite pronouns, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- Quando oferecemos alguma coisa, utiliza-se, geralmente, o pronome "some", como em: "Would you 
like some beer?". 
II- Em sentenças interrogativas, podemos utilizar "some" ou "any", dependendo da situação. 
III- "Any" e "some" são utilizados em sentenças negativas, antes de um substantivo, como em: "There 
aren´t any towels here". 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas I e II estão corretas. 
 b) Somente a afirmativa II está correta. 
 c) As afirmativas II e III estão corretas. 
 d) Somente a afirmativa III está correta. 
 
6. Os "relative pronouns" são, em língua portuguesa, os pronomes relativos. São utilizados para referirem-
se a substantivos mencionados anteriormente, ou seja, para não precisar repetir o substantivo. Estes 
substantivos podem ser coisas, pessoas, lugares, ideias ou animais. Eles podem também ser utilizados 
para unir duas ou mais orações. Assinale a alternativa INCORRETA com relação ao uso do pronome 
relativo que está destacado: 
 a) He bought the bike WHICH you like. 
 b) Tom's father, WHICH is 78, goes swimming every day. 
 c) I saw the woman WHO visited you. 
 d) The girl, WHOM I met last night, is very pretty. 
 
7. A língua inglesa é a língua internacional, a língua dos estudos, da pesquisa, das viagens, dos negócios, da 
tecnologia e da comunicação. Atualmente, para se destacar não basta apenas saber o idioma, é necessário 
saber utilizar a gramática corretamente e na hora certa. A gramática faz com que os aprendizes de uma 
língua estudem as estruturas corretas, de maneira inteligível e sejam capazes de desenvolver habilidades 
nessa mesma língua. Assim, quando um estudante iniciar a aprender a gramática de uma língua, deve 
estar atento as três partes que ela possui: forma, significado e uso. Por vezes, estudar gramática parece 
nada motivador, mas, em um estágio mais avançado no aprendizado do idioma, faz-se necessário 
dedicação, pois empresas internacionais e universidades do mundo inteiro oferecem várias oportunidades 
a estrangeiros. Inicialmente, recomenda-se aprender o idioma de maneira lúdica através de tiras, por 
exemplo. 
 
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Observe a imagem anexa, analisando os quadros, as figuras e os diálogos. O cartunista Jon Arbuckle lê 
uma história para seus animais de estimação Garfield e Odie. Ele realiza a leitura com destreza e 
aplicação correta da gramática. 
 
Com base no exposto e na imagem, analise as sentenças a seguir: 
 
I- O autor da tira, Jim Davis, emprega o tipo textual descrição para diferenciar cada personagem e o 
tempo verbal utilizado, verb to be past, conseguiu caracterizar a utilização do gênero textual conto de 
fadas. 
II- Na tira, o cartunista Jon Arbuckle lê uma história de terror aos seus bichos de estimação, pois a reação 
obtida a partir da fisionomia dos personagens indica espanto e horror diante da narrativa contada. 
III- O uso do ponto gramatical "there was", no primeiro quadro da tira de Jim Davis, indica que algo 
errado estava acontecendo na narrativa. 
IV- No segundo quadro da tira, o uso do "was" caracteriza que os pronomes pessoais utilizados seguem 
uma mesma regra gramatical: singular. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE:http://www.inglesfluentecurso.com/a-gramatica-no-aprendizado-de-lingua-inglesa/. Acesso em: 
6 jun. 2018. 
 
FONTE DA IMAGEM: http://aprenderlinguas.com.br/wp-content/uploads/2014/08/gocomics-garfield-
ingles.gif. Acesso em: 6 jun. 2018. 
 a) As sentenças III e IV estão corretas. 
 b) As sentenças II e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I e III estão corretas. 
Anexos: 
Anexo 1 Língua inglesa I 
 
8. O verbo TO BE pode expressar dois significados: ser ou estar. Logo, tanto para dizer que eu sou uma 
professora I AM A TEACHER, quanto para dizer que eu estou na escola I AM AT SCHOOL, deve-se 
utilizar o verbo TO BE. O verbo TO BE no presente se conjuga em AM, IS e ARE e no passado conjuga-
se WAS e WERE. Sobre o exposto, classifique T (true) para as sentenças verdadeiras e F (false) para as 
falsas: 
 
( ) WAS é a conjugação do verbo TO BE no passado. 
( ) WERE e ARE são conjugações do verbo TO BE no presente. 
( ) Are some children still in the park? É um exemplo de verbo TO BE, conjugado no presente, na 
forma interrogativa. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) T - F - F. 
 b) T - T - T. 
 c) F - T - T. 
 d) T - F - T. 
 
9. Saber uma palavra em inglês é conseguir reconhecê-la quando ela é escrita ou falada e lembrar-se dela 
quando se precisa usá-la em seu sentido correto, pronunciá-la e saber utilizá-la na situação certa e, ainda, 
saber se ela tem associações positivas ou negativas. Geralmente, as pessoas aprendem mais rápido as 
palavras que têm mais importância para elas. Por exemplo, uma pessoa que trabalha em um hotel lembra 
com mais facilidade das palavras relacionadas ao turismo e assim por diante. Com relação ao vocabulário 
"furniture and appliances", classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/extranet/layout/request/imag_prova_ead_anexo_n2.php?action1=MjMyMTY2NTM=&action2=NTY1MTU4
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTAzOQ==&action2=TExJNDY=&action3=NjQ4Nzgw&action4=MjAyMC8y&prova=MjMyMTY2NTM=#questao_8%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTAzOQ==&action2=TExJNDY=&action3=NjQ4Nzgw&action4=MjAyMC8y&prova=MjMyMTY2NTM=#questao_9%20aria-label=
 
( ) Television is a system for transmitting visual images and sound that are reproduced on screens, 
chiefly used to broadcast programs for entertainment, information and education. 
( ) A chair is a long upholstered seat with a back and arms, for two or more people. 
( ) A table is a piece of furniture with a flat top and one or more legs, providing a level surface on 
which objects may be placed, and that can be used for such purposes as eating, writing, working or 
playing games. 
( ) A bedroom is a piece of furniture for sleep or rest, typically a framework with a mattress and 
coverings. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - V - V. 
 b) F - V - V - V. 
 c) V - F - V - F. 
 d) F - F - F - V. 
 
10. Saber uma palavra em inglês é conseguir reconhecê-la quando ela é escrita ou falada e lembrar-se dela 
quando se precisa usá-la, pronunciá-la e utilizá-la na situação certa. Geralmente, as pessoas aprendem 
mais rápido as palavras que têm mais importância para elas. Por exemplo, uma pessoa que trabalha em 
uma escola lembra com mais facilidade das palavras relacionadas ao dia a dia escolar como os "school 
materials" e assim por diante. Sobre o vocabulário "locations", classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) "Turn left" tem como tradução vire à esquerda. 
( ) "Go straight ahead" significa suba a rua. 
( ) "Follow the signs" quer dizer siga a sinalização. 
( ) Se alguém lhe disser "On the right", você deve ir para a esquerda. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - V - V. 
 b) V - F - V - F. 
 c) F - V - V - V. 
 d) F - F - V - V. 
 
Prova finalizada com 6 acertos e 4 questões erradas. 
 
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