14 COMPREENSÃO NA LEITURA INVESTIGAÇÃO E ENSINO (100%)

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14 COMPREENSÃO NA LEITURA INVESTIGAÇÃO E ENSINO 
DISPONÍVEL A PARTIR DE 12/07/2021 
UNIDADE: COMPREENSÃO NA LEITURA: INVESTIGAÇÃO E ENSINO 
TAREFAS PARA ESTUDO 
RESPONDIDA EM 14/07/2021 ÀS 13:50 
 
NOTA 
10 
 
Quais das seguintes atividades devem fazer parte das rotinas e planificação das aulas? 
1. 
Preparação da leitura. 
2. 
Antecipação de dificuldades. 
3. 
Definição de objetivos que justifiquem a leitura. 
4. 
Todas as opções anteriores. 
 
 
Qual das seguintes opções é necessária para a compreensão? 
1. 
Conhecimentos. 
2. 
Experiência. 
3. 
Pensamento. 
4. 
Todas as opções anteriores 
 
 
Segundo Goodi e Magalhães, ler é uma atividade: 
1. 
Cultural. 
2. 
Interativa. 
3. 
Transformadora. 
4. 
Todas as opções anteriores. 
 
 
Stanovich chamou de “Efeito Mateus” ao ciclo em que: 
1. 
Maior conhecimento leva a melhor leitura, que leva a maior conhecimento. 
2. 
Maior rapidez de leitura leva a maior experiência, que leva a maior rapidez. 
3. 
Ao ciclo de pensamentos que ocorrem na leitura. 
4. 
Nenhuma das opções anteriores. 
 
Qual das seguintes afirmações não é uma das necessidades do leitor para compreender o 
texto? 
1. 
Conhecimentos prévios sobre o tópico. 
2. 
Rapidez de leitura. 
3. 
Capacidade para filtrar a informação necessária. 
4. 
Conhecimento linguístico. 
 
 
Qual das seguintes opções não é um nível de compreensão? 
1. 
Compreensão literal. 
2. 
.Compreensão inferencial. 
3. 
Compreensão nominal. 
4. 
Compreensão crítica. 
 
 
O ensino da leitura deve ser: 
1. 
Explícito. 
2. 
Sistemático. 
3. 
Progressivo. 
4. 
Todas as opções anteriores. 
 
 
A criação de boas experiências e rotinas de leitura é fundamental para: 
1. 
A decodificação. 
2. 
A motivação para a leitura 
3. 
A rapidez. 
4. 
Todas as opções anteriores. 
 
 
 
 
 
 
Segundo o modelo de desenvolvimento da leitura de Giasson, a criança passa da primeira 
para a segunda etapa da evolução quando desenvolve: 
1. 
A decodificação. 
2. 
O princípio alfabético. 
3. 
O efeito Mateus. 
4. 
O reconhecimento automático de palavras. 
 
 
De acordo com Sousa, quais dos seguintes é um desafio que os suportes digitais 
apresentam para a compreensão? 
1. 
A necessidade de se adaptar a diferentes tamanhos de letra. 
2. 
A necessidade de se adaptar a diferentes graus de luminosidade. 
3. 
A necessidade de decidir quais os locais que merecem confiança. 
4. 
Nenhuma das opções anteriores.