PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO

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PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Que autores estavam envolvidos na trinca?
a )
 Piaget, Vygotsky e Wallon.
b )
 Freud, Lacan e Jung.
 
c )
 Vygotsky, Luria e Leontiev.
d )
 Gardner, Piaget e Sternberg.
QUESTÃO 2
Na teoria de Piaget, os mecanismos acionados para que ocorra os estados de equilíbrio e desequilíbrio são
a )
 acomodação e adaptação.
b )
 esquemas e acomodação.
c )
 adaptação e equilibração.
 
d )
 assimilação e acomodação.
QUESTÃO 3
Para Piaget, a ação é a fonte do conhecimento quando
 
a )
 age sobre os objetos.
b )
 são fornecidos objetos para a criança agir.
c )
 ativa seus reflexos.
d )
 se favorece o ambiente para que a criança realize a ação.
QUESTÃO 4
O processo psicológico que permite a compreensão da linguagem falada pelos outros é
 
a )
 internalização.
b )
 naturalidade.
c )
 mediação.
d )
 lógica.
QUESTÃO 5
Quanto ao desenvolvimento da consciência, Henri Wallon
a )
 não se preocupa com essa questão e centra-se na questão dos estágios.
b )
 diz ser uma questão importante, porém não é passível de estudo.
 
c )
 acredita ser uma questão central a ser trabalhada quando se trata de desenvolvimento da criança.
d )
 não considera aspecto relevante, pois não existem princípios básicos que possam fundamentar essa discussão.
QUESTÃO 6
De acordo com Freud, dentre as fontes de sofrimento humano relacionadas abaixo, qual causa maior angústia nas pessoas?
a )
 A crueldade inerente ao ser humano.
b )
 O poder da natureza diante da condição humana.
 
c )
 A inadequação das regras de ajustes de relacionamentos mútuos dos seres humanos.
d )
 A fragilidade dos corpos.
QUESTÃO 7
Na teoria piagetiana, o conceito de equilibração é
a )
 uma lei que regula o aparecimento dos estágios.
b )
 um processo necessário para o equilíbrio motor.
 
c )
 um processo de organização das estruturas cognitivas em um sistema coerente, que possibilite ao indivíduo uma adaptação à realidade.
d )
 um conceito secundário, que está presente apenas nos primeiros meses de vida.
QUESTÃO 8
Entende-se o conceito de desenvolvimento humano como
a )
 um processo comportamental relacionado ao modo de estimulação ambiental fornecido pelo meio.
 
b )
 um processo construtivo, mediatizado, de múltipla influência entre sujeito e meio, desde a criança até o adulto.
c )
 algo pronto, inato, que apenas aguarda o amadurecimento cerebral para se manifestar.
d )
 um processo existencial, divino, e sem influência humana.
QUESTÃO 9
Os conceitos que a criança faz dos objetos e que são internalizados são
a )
 componentes inatos de sua linguagem.
 
b )
 apropriados por ela de forma gradual.
c )
 instáveis socialmente.
d )
 incorporados automaticamente ao léxico cerebral.
QUESTÃO 10
São considerados mecanismos de defesa:
a )
 complexo de Édipo e castração.
 
b )
 negação, projeção e deslocamento.
c )
 id, ego e superego.
d )
 inconsciente, pré-consciente e consciente.
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