Avaliação de História - Segundo Reinado brasileiro - 8º ano

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Assunto: Segundo Reinaldo brasileiro Atividade: Avaliação Bimestral Data: ___/___/____ 
Nome: ____________________________________________________ Ano: 8º ano____ 
 
O Segundo Reinado é a fase da História do Brasil que corresponde ao governo de D. Pedro II. Teve início 
em 23 de julho de 1840, com a mudança na Constituição que declarou Pedro de Alcântara maior de idade 
com 14 anos e, portanto, apto para assumir o governo. O 2º Reinado terminou em 15 de novembro de 
1889, com a Proclamação da República. 
O governo de D. Pedro II, que durou 49 anos, foi marcado por muitas mudanças sociais, política e 
econômicas no Brasil. 
 
1- Complete as frases de acordo com o banco de palavras: 
 
Paraguai - Liberal – Inglaterra - São Paulo - Tríplice Aliança - Conservador – café – imigrantes 
 
a) A política no Segundo Reinado foi marcada pela disputa entre o Partido Liberal e o 
Conservador. 
b) Conflito armado em que o Paraguai enfrentou a Tríplice Aliança (Brasil, Argentina e 
Uruguai) com apoio da Inglaterra. Durou entre os anos de 1864 e 1879 e levou o Paraguai a 
derrota e a ruína. 
c) Na segunda metade do século XIX, o café tornou-se o principal produto de exportação 
brasileiro, sendo também muito consumido no mercado interno. 
d) Muitos imigrantes europeus, principalmente italianos, chegaram para aumentar a mão-de-obra 
nos cafezais de São Paulo, a partir de 1850. Vieram para, aos poucos, substituírem a mão-de-
obra escrava que, devido às pressões da Inglaterra. 
 
2- A Lei Eusébio de Queirós visava, a partir de 1850: 
a) extinguir o casamento religioso 
b) implantar o divórcio em substituição ao desquite 
c) regularizar a prática do aborto 
d) permitir legalmente a eutanásia 
e) extinguir o tráfico negreiro X 
 
3- Por que a abolição dos escravos no Brasil é considerada “conta-gotas”? 
Porque abolição dos escravos foi feita de maneira gradual elas foram aprovadas entre a Lei 
Eusébio de Queirós (1850), acabava com o tráfico negreiro, a Lei do Ventre Livre (1871), 
esta lei, considerava livre todos os filhos de mulher escravas nascidos a partir da data da lei, 
e a Lei dos Sexagenários (1885), escravos garantiam sua liberdade com 60 anos de idade ou 
mais, cabendo aos seus proprietários o pagamento de indenização. 
 
4- Leia o texto a seguir: 
Conhecido como “Lei Rio Branco” que foi promulgada em 28 de setembro de 1871, e considerava 
livre todos os filhos de mulheres escravas nascidos a partir da data da lei. Segundo esta lei, as 
crianças ficariam sob a custódia dos seus donos ou do estado até os seus 21 anos, depois desta 
idade poderiam ficar livres. 
a) Como ficou conhecida essa lei popularmente? 
Lei do Ventre Livre 
 
b) Os escravos mais jovens realmente conseguiam suas liberdades ao nascer? 
Não, porque seus pais continuavam escravos, forçando as crianças e adolescente a 
permanecer na escravidão. 
 
 
 
 
 
 
Assunto: Segundo Reinaldo brasileiro Atividade: Avaliação Bimestral Data: ___/___/____ 
Nome: ____________________________________________________ Ano: 8º ano____ 
 
5- Enumere os fatores que levaram a crise do Segundo Reinado. 
As crises econômicas em relação ao café, a impopularidade de Dom Pedro II acumulou após 
várias guerras e conflitos, além do fortalecimento do poder político por parte dos militares, 
o fortalecimento das oligarquias que estavam em formação (os fazendeiros e latifundiários) 
e a abolição desagradou os senhores do café. 
 
6- Coloque RB para a lei Rio Branco, EQ para a lei Eusébio de Queiroz e SA para Lei Saraiva e AU 
para Lei Aurea. 
a) (RB) concedeu liberdade aos escravos nascidos no Brasil após a data de promulgação da 
mesma. Representou mais um passo na escalada ruma à libertação de todos os negros 
utilizados como mão-de-obra escrava no país. 
b) (EQ) em 1850 foi promulgada a lei no país estabelecendo também o fim do tráfico negreiro. 
 
c) (SA) que beneficiava os negros de mais de 60 anos poderiam ter sua liberdade. 
d) (AU) Liberdade total a todos os negros do país. 
 
7- Explique os interesses dos ingleses pela liberdade dos negros no Brasil. 
Havia importantes interesses econômicos, a proibição inglesa do tráfico de escravos para 
suas colônias nas Antilhas, produtoras de açúcar, ocasionou a diminuição da mão-de-obra e, 
consequentemente, o encarecimento do açúcar ali produzido favorecendo o Brasil que 
obteria preços mais baixos no comércio internacional e as colônias inglesas seria 
prejudicado, e também com os negros livres aumentando do mercado consumidor nas 
Américas. 
 
8- “No dia 13 de maio de 1888 o Brasil completa 127 anos de abolição dos escravos, mas ainda 
deixa cicatrizes em nossa sociedade”. Explique como em pleno século XXI os mais de 400 anos 
de escravidão deixaram sequelas na nossa sociedade. 
Deixou em nossa sociedade uma herança como o racismo, atravessou as décadas e ainda 
estão enraizados no século XXI, alguns desses descendentes estão marginalizados na 
pobreza. O racismo seja exposto de uma forma mais velada, os negros ainda são vistos de 
um modo diferente. A discriminação é um problema social e cultural, passada de geração 
em geração. 
 
9- A questão religiosa foi um dos problemas que o Imperado D. Pedro II tinha para resolver, suas 
causas podem ser traçadas desde muito tempo antes, fundadas em divergências irreconciliáveis 
entre ultramontanismo, o liberalismo e o regime do padroado. 
 
a) O que era o sistema de padroado? 
O imperador que tinham o poder de indicar nomes para ocuparem os cargos eclesiásticos 
(cargos importantes na igreja). E ao mesmo tempo o clero recebia proventos do Estado e se 
tornavam dependentes do governo 
 
b) Em que consistiu a Questão Religiosa? 
Uma divergência entre a Igreja Católica e a Maçonaria acabou se tornando uma grave 
questão de Estado. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Assunto: Segundo Reinaldo brasileiro Atividade: Avaliação Bimestral Data: ___/___/____ 
Nome: ____________________________________________________ Ano: 8º ano____ 
 
10- Explique os casos da questão militar no Brasil Império. 
Após a Guerra do Paraguai, o exército ganhou força política e passou a defender a república e o 
abolicionismo no Brasil. Com isso, o Império deixou a faltar investimento e estrutura para os 
militares, além de que a Guarda Nacional tinha mais prestígio diante do governo. Foi uma série 
de conflitos que ocorreu entre os oficiais do exército brasileiro e a monarquia imperial 
brasileira durante 1883 até 1887, sendo que os militares deixaram de apoiar cada vez mais a 
família imperial.