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RESPONSABILIDADE E COMPROMISSO DOS PAIS NA VIDA ESCOLAR DOS ALUNOS ESTAGIÁRIAS: FRANCISCA NEIDE DE ANDRADE MARIA DANIELE RODRIGUES SANDOÉLIA BARBOSA DE SOUSA A Criança A Educação O papel da família e escola no desenvolvimento da criança O relacionamento família –Escola:Uma aliança necessária Como participar da vida escolar dos filhos Agradecimentos e encerramentos 3 Quem é a criança? *É uma pessoa *Como toda pessoa,está em desenvolvimento constante *Mas está em intenso processo de formação,porque se encontra em dos períodos iniciais de sua vida *Por isso , precisa de uma atenção especial de educação,de amor, envolvimento e de alguém que se responsabilize por ela. Educação é... Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação,Lei 9394/96: “a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na família, na convivência humana, no trabalho, nas escolas, nos movimentos sociais, nas organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais” 5 “ a educação é dever da família e do estado,inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade” O papel da família e escola no desenvolvimento da criança ESCOLA FAMILÍA Segundo contexto de *Primeiro contexto Desenvolvimento; de desenvolvimento Representante do Estado *Variabilidade da cont Na educação dos cidadãos;tituição familiar; Papel educativo da escola*Papel educativo da família Socializar; *Funcionamento biológico e da sobrevivência humana; Preparar para o exercício da cidadania *Transmissão e manutenção de valores, tradições e significados culturais Preparar a pessoa para o trabalho. 8 O relacionamento família – Escola :Uma aliança necessária A importância da família no processo de educação escolar Valores Responsabilidades compartilhadas e compromisso mútuo Parceria e envolvimento construtivo Família influência no sucesso O Estudo “ A Eficácia escolar ibero- americana” realizado em 2006 pelo Convênio Andrés Belo,acordo internacional que reúne 12 países das Américas, estimou que: A família é responsável por 70% do sucesso escolar, oferecendo um suporte emocional e afetivo que se reflete no desempenho.
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