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Função horária do movimento uniforme - Física

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#SomostodosJoãoOctávio 1 
Atividade 1: Defina o que é movimento progressivo e movimento retrógrado. 
 
Função horária do movimento uniforme: 
Como vimos anteriormente, a fórmula horária do movimento uniforme é: 
S=S0+vt 
Essa fórmula representa a função horária do movimento uniforme, sendo s0 (Posição inicial), s (posição final), 
v (velocidade) e t (tempo). 
 
 Atividades de identificar a posição inicial (S0), velocidade (v) e o sentido do movimento (progressivo 
ou retrogrado). 
Atividade 1: Preencha as colunas identificando a posição inicial S0, a velocidade v e o sentido do movimento 
de cada móvel representado pelas funções da primeira coluna. A unidade está no SI. 
 
Atividade 2: Dadas as funções horárias abaixo, determine o espaço inicial e a velocidade escalar ( no S.I ) e 
classifique o movimento em progressivo ou retrógrado. 
 
 
Calcular na fórmula: 
Atividade 3: A função horária de um carro que faz uma viagem entre duas cidades é dada por S=100+20t. 
Determine em unidades do sistema internacional. 
a) a posição inicial; 
b) a velocidade; 
c) a posição final em 30s 
 
Atividade 4: É dado o movimento S = 100 + 8t, no (S.I) Determine: 
a) o espaço inicial e a velocidade escalar; 
b) o espaço quando t = 5s; 
c) o instante em que o móvel se encontra a 500m da origem dos espaços; 
d) se o movimento é progressivo ou retrógrado. 
 
Atividade 5: É dada a função horária S = 20 - 4t, no (S.I ), que descreve o movimento de um ponto material 
num determinado referencial. Determine: 
a) o espaço inicial e a velocidade escalar; 
b) o tipo do movimento e se ele é progressivo ou retrógrado; 
c) o espaço do móvel quando t = 2s; 
d) o instante quando o móvel está na posição cujo espaço é igual a 8 m; 
 
 
Escola João Octávio Nogueira Leiria 
São Francisco de Assis – 2º distrito Toroquá 
_____ de julho de 2021 
Ano Escolar 2021 
Ensino médio 
Professor(a): Johnattan B. Prates Disciplina: Física 
Nome completo:_____________________________________________________ Turma:__________ 
 
#SomostodosJoãoOctávio 2 
 Atividade 6: O deslocamento de uma partícula em função do tempo está representado na tabela a seguir, a 
partir da análise dessa responda os itens a seguir. 
 
a) Calcule a velocidade desse corpo e escreva a função horária do movimento. 
b) Classifique o movimento, justificando sua escolha. 
c) Qual é a posição ocupada pelo corpo no instante t = 15s? 
 
Atividades para identificar a equação horária: 
Atividade 7: Numa experiência sobre o movimento retilíneo e uniforme de um móvel obteve-se a seguinte 
tabela: 
 
A equação horária s(t) para os dados apresentados será: 
 
 
Atividade 8: A tabela fornece, em vários instantes, a posição s de um automóvel em relação ao km zero da 
estrada em que se movimenta. 
 
A função horária que nos fornece a posição do automóvel, com as unidades fornecidas, é: 
 
Atividades envolvendo gráficos: 
Atividade 9: Um terremoto normalmente dá origem a dois tipos de ondas, s e p, que se propagam pelo solo 
com velocidades distintas. No gráfico a seguir está representada a variação no tempo da distância percorrida por cada 
uma das ondas a partir do epicentro do terremoto. Com quantos minutos de diferença essas ondas atingirão uma 
cidade situada a 1500 km de distância do ponto 0? 
a) 5 
b) 4 
c) 3 
d) 2 
e) 1 
 
#SomostodosJoãoOctávio 3 
 
Atividade 10: Seis carros participam de uma corrida em pista 
reta. Num certo instante, as posições e velocidades dos mesmos são 
representadas no gráfico abaixo. 
Analise os questionamentos para esse instante: 
a) Qual é o carro que está liderando a corrida? 
b) Qual é o carro que se move mais rápido? 
c) Se as velocidades não se alterarem daqui para frente, qual o carro 
que tem mais chance de ganhar a corrida? Este resultado depende da 
distância que falta até à linha de chegada? 
d) Se a partir deste instante de observação estão faltando 200m em 
relação ao carro 3 para chegar a linha final, determine a ordem de 
chegada de cada carro ao passar por esta linha.

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