QUESTÃO 3: Para Bergmann e Sams (2018) "A inversão da sala de aula estabelece um referencial que oferece aos estudantes uma educação personalizada, ajustada sob medida às suas necessidades individuais

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📚 QUESTÃO 3: Para Bergmann e Sams (2018) "A inversão da sala de aula
estabelece um referencial que oferece aos estudantes uma educação personalizada,
ajustada sob medida às suas necessidades individuais. O atual modelo de educação
reflete a era em que foi concebido: a revolução industrial. Os alunos são educados
como em linha de montagem, para tornar eficiente a educação padronizada.
Sentam-se em fileiras de carteiras bem arrumadas, devem ouvir um “especialista” na
exposição de um tema e ainda precisam se lembrar das informações recebidas em
um teste avaliativo. De alguma maneira, nesse ambiente, todos os alunos devem
receber uma mesma educação. A debilidade do método tradicional é a de que nem
todos os alunos chegam à sala de aula preparados para aprender. Alguns carecem
de formação adequada quanto ao material, não têm interesse pelo assunto ou
simplesmente não se sentem motivados pelo atual modelo educacional. "Fonte: ✅
Considerando a FONTE do texto acima, assinale a alternativa INCORRETA: *
1/1
Fonte: https://edusoft.com.br/gestao-educacao/sala-de-aula-invertida/
📍 A rotação individual e o modelo à la carte são exemplos de metodologias ativas disruptivas.
📍 Dentre as metodologias ativas, estabelecem-se dois modelos: o sustentável e o disruptivo.
📍 O virtual aprimorado e flex são exemplos de metodologias ativas referentes ao modelo
disruptivo.
https://edusoft.com.br/gestao-educacao/sala-de-aula-invertida/
📍 Dentre as metodologias ativas, estabelecem-se dois modelos: o exploratório e o disruptivo.
📍 A sala de aula invertida é exemplo de metodologia ativa referente ao modelo sustentado.
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✅ ITEM CORRETO PARA A QUESTÃO:
📍 ( ) Dentre as metodologias ativas, estabelecem-se dois modelos: o exploratório e o disruptivo.
✅ GABARITO COM CORREÇÃO:
📍 ( ) 📍 ( ) Dentre as metodologias ativas, estabelecem-se dois modelos: sustentável e o
disruptivo.