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Gestão Estratégia como execução Kaplan e Norton

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ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA - GST1665
Semana Aula: 6
A estratégia segundo Kaplan e Norton
Tema
Gestão Estratégia como execução Kaplan e Norton
Palavras-chave
BSC; Kaplan; Norton.
Objetivos
O aluno deverá ser capaz de:
Entender a execução e alinhamento da estratégia com balanced scorecard;
Compreender a dinâmica organizacional e reconhecer quais as lições Kaplan e Norton 
podem ser úteis para os gestores organizacionais.
Estrutura de Conteúdo
Unidade I - Estratégia: Conceitos e Fundamentos
1.5 - Lições de estratégias segundo os principais teóricos
1.5.5 - A estratégia como execução Kaplan e Norton
Estratégias de Aprendizagem
O Professorpoderápromover aulas expositivas interativas, aplicar estudos dirigidos com o 
material didático, fazer uso de estudos de casos e artigos científicos.
O docentepodeutilizar, em sala, exercícios de exames nacionais (ENADE) para orientar o 
aluno a leitura e interpretação, podendo apropriar-se do conteúdo que está disponível 
emhttp://portal.inep.gov.br/web/guest/enade-Provas e gabaritos.
Solicitar a análise do texto 
http://www.administradores.com.br/noticias/negocios/michael-porter-estrategia-e-mais-
importante-do-que-crescimento/14403/ para próxima.
http://portal.inep.gov.br/web/guest/enade
http://www.administradores.com.br/noticias/negocios/michael-porter-estrategia-e-mais-importante-do-que-crescimento/14403/
http://www.administradores.com.br/noticias/negocios/michael-porter-estrategia-e-mais-importante-do-que-crescimento/14403/
Recomenda-se que, para desenvolvimento do conteúdo, o professor use alguma(s) da(s) 
metodologia(s): mapas conceituais, portfólio, estudo de texto, dramatização, tempestade 
cerebral, soluções de problemas, projetos, dinâmica de grupo, pesquisa de campo, estudo 
de caso, seminário, fórum, oficinas, estudos com pesquisa, estudos dirigidos, visitas 
orientadas, palestras, seminários, discussão de filmes e de livros, encenação, júri 
simulado etc.
Indicação de Leitura Específica
Leitura do texto Ideias de Kaplan eNorton
https://heitorzamboni.wordpress.com/2013/10/22/ideias-de-kaplan-e-norton-a-respeito-da-estrategia/
Execução e alinhamento da estratégia com Balanced Scorecard e técnicas 
complementares
http://www.inovarse.org/sites/default/files/T11_0327_2090.pdf.
Aplicação: articulação teoria e prática
O professor pode solicitar a análise do texto Execução e alinhamento da estratégia com 
Balanced Scorecard e técnicas complementares 
(http://www.inovarse.org/sites/default/files/T11_0327_2090.pdf) utilizando como 
metodologia, grupos operativos.
Recomenda-se que, para desenvolvimento do conteúdo, o professor use alguma(s) da(s) 
metodologia(s): mapas conceituais, portfólio, estudo de texto, dramatização, tempestade 
cerebral, soluções de problemas, projetos, dinâmica de grupo, pesquisa de campo, estudo 
de caso, seminário, fórum, oficinas, estudos com pesquisa, estudos dirigidos, visitas 
orientadas, palestras, seminários, discussão de filmes e de livros, encenação, júri 
simulado etc.
Considerações Adicionais
https://heitorzamboni.wordpress.com/2013/10/22/ideias-de-kaplan-e-norton-a-respeito-da-estrategia/
http://www.inovarse.org/sites/default/files/T11_0327_2090.pdf
http://www.inovarse.org/sites/default/files/T11_0327_2090.pdf

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