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1. Pergunta 1 /1 A Teoria dos Traços de liderança busca identificar as qualidades e características pessoais que diferenciam líderes de não líderes. (ROBBINS; JUDGE; SOBRAL, 2010). Com base nessa teoria, podemos afirmar corretamente que: Ocultar opções de resposta 1. O líder é uma figura que tem seu comportamento treinado por coaching. 2. O líder nasce ou adquire um perfil de liderança. Resposta correta 3. Todas as pessoas que nascem com traços de liderança são líderes. 4. Todo líder é um chefe. 5. Todo administrador é um líder. 2. Pergunta 2 /1 Argemiro é um líder que se destaca por nascer com características hereditárias de liderança e não pelo proceder ante aos seus liderados. São características do comportamento de Argemiro orientação para eficiência, preocupação com as consequências, proatividade, autoconfiança, habilidade para fazer apresentações verbais, conceptualização, raciocínio conceitual. Essas informações comprovam corretamente que Argemiro: Ocultar opções de resposta 1. Exerce liderança laissez-faire. 2. É reconhecido pelos seus traços liderança. Resposta correta 3. É um líder formador. 4. É um líder transformador. 5. Apresenta um comportamento baseado em seus valores. 3. Pergunta 3 /1 Nem todo chefe é líder porque nem todo chefe possui habilidades de convencimento e de influência para conduzir seus subordinados sem o uso do poder formal do cargo. Para ser um líder, portanto, é necessário apresentar qualidades específicas que nem sempre estão presentes nos chefes. Diante disso, são características de um líder, EXCETO: Ocultar opções de resposta 1. Valorização das características individuais dos membros de uma equipe. 2. Inspirar e conduzir liderados. 3. Habilidades criativas. 4. Direcionar seus seguidores. 5. Comando e centralização do poder. Resposta correta 4. Pergunta 4 /1 A palavra chefe muitas vezes soa com uma conotação negativa no ambiente de trabalho, de modo que, na maioria das vezes, é associada à figura de uma pessoa exigente com um alto nível de cobrança e que é responsável pelas decisões ou pela aprovação das decisões e dos trabalhos realizados por seus subordinados. Já o líder se destaca nas organizações pelas suas aptidões de liderança. Nesse sentido, a respeito da diferença entre líder e chefe, analise as afirmações a seguir e a relação entre elas. I. Nem todo chefe é um líder. II. Os chefes mobilizam, inflamam paixão e inspiram o melhor dos trabalhadores, e os líderes ocupam-se das rotinas de orçamento e de planejamento da empresa. Assinale a alternativa correta: Ocultar opções de resposta 1. A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda é falsa. Resposta correta 2. As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira. 3. As duas afirmativas são falsas. 4. A primeira afirmativa é falsa e a segunda é verdadeira. 5. Incorreta: As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. 5. Pergunta 5 /1 Ser líder de uma equipe não é uma tarefa simples, portanto, para desenvolver essa tarefa, é necessário que o indivíduo faça uso de algum tipo de poder sob seus liderados. A respeito desses tipos de poder, analise as afirmações a seguir e a relação entre elas. I. O poder legítimo origina-se de uma posição administrativa formal. II. Quando uma pessoa é selecionada como supervisora, a maioria dos funcionários entende que eles são obrigados a seguir sua direção. Assinale a alternativa correta: Ocultar opções de resposta 1. A primeira afirmativa é falsa e a segunda é verdadeira. 2. As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda exemplifica a primeira. Resposta correta 3. As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda não exemplifica corretamente a primeira. 4. As duas afirmativas são falsas. 5. A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda é falsa. 6. Pergunta 6 /1 Analise as afirmativas abaixo sobre liderança e chefia. I. Liderança é a habilidade de influenciar pessoas no sentido da realização das metas organizacionais. II. Líder é aquele que influencia, para suas ideias e ações, o pensamento e as atitudes dos outros. III. A influência exercida pelo líder é formal e oriunda do poder e da autoridade atribuída pelo seu cargo. A respeito dessas afirmativas assinale a opção correta: Ocultar opções de resposta 1. As afirmativas I e II estão corretas. Resposta correta 2. A afirmativa III está correta. 3. A afirmativa III está correta. 4. As afirmativas I, II e III estão corretas. 5. As afirmativas I e III estão corretas. 7. Pergunta 7 /1 O exercício da liderança é influenciado pelo contexto ao qual ela é aplicada. Assim, temos quatro componentes principais: motivação e características dos líderes; motivações e competências dos liderados; características da missão ou tarefa; e a conjuntura. A respeito da missão ou tarefa, analise as afirmações a seguir e a relação entre elas. I. Sem a missão ou tarefa não há liderança, apenas influência ou popularidade. A missão ou tarefa pode ser de dois tipos: moral ou transacional calculista. II. A missão moral apresenta uma recompensa (que pode ser psicológica ou material) em troca da obediência dos seguidores. Assinale a alternativa correta: Ocultar opções de resposta 1. A primeira afirmativa é falsa e a segunda é verdadeira. 2. A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda é falsa. Resposta correta 3. As duas afirmativas são falsas. 4. As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. 5. As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira. 8. Pergunta 8 /1 O modelo de Fiedler é uma teoria contingencial de liderança que examinou os relacionamentos entre o estilo de liderança, o favorecimento situacional e o desempenho da tarefa em um grupo. A respeito desse modelo e suas premissas, analise as afirmações a seguir e a relação entre elas. I. Líderes voltados para as tarefas são mais eficazes quando a situação é altamente favorável ou altamente desfavorável. II. Os líderes voltados para os relacionamentos são menos eficazes nas situações de alto favorecimento. Assinale a alternativa correta: Ocultar opções de resposta 1. As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. 2. A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda é falsa. Resposta correta 3. As duas afirmativas são falsas. 4. A primeira afirmativa é falsa e a segunda é verdadeira. 5. As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira. 9. Pergunta 9 /1 Fabiola é líder de uma equipe de vendas da loja MODA E VIDA. Questionada pelo alto nível de produtividade de sua equipe, Fabiola fez a seguinte afirmação: “O segredo é que eu apresento apenas alternativas ao grupo, esclarecendo que poderia fornecer informações desde que solicitadas. Eu dou liberdade completa para as decisões grupais ou individuais dos membros”. Diante da resposta fornecida por Fabiola, é correto afirmar que ela: Ocultar opções de resposta 1. É uma líder democrática 2. É uma líder Laissez-Faire. Resposta correta 3. É uma líder despreparada. 4. Exerce uma liderança burocrática. 5. Exerce uma liderança autocrática. 10. Pergunta 10 /1 O desenvolvimento de uma equipe pode ser descrito por um modelo composto por cinco fazes ou etapas, a saber: formação, tormenta, normatização, desempenho e interrupção. A respeito dessas fases, analise as afirmações a seguir e a relação entre elas. I. Na fase de normatização, os membros estão “reconhecendo o terreno” para descobrir quais comportamentos são aceitáveis no grupo. II. Quando um grupo está na fase de formação, um dos desafios do líder é promover o sentimento de pertencimento. Assinale a alternativa correta: Ocultar opçõesde resposta 1. As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda exemplifica a primeira. 2. A primeira afirmativa é falsa e a segunda é verdadeira. Resposta correta 3. As duas afirmativas são falsas. 4. As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda não exemplifica corretamente a primeira. 5. A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda é falsa
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