Análise sintática Língua Portuguesa

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Gramática
Análise sintática
Língua Portuguesa
Introdução:
O que é sintaxe? 
É a parte da gramática que estuda as relações entre as palavras dentro de uma frase. 
O que devemos aprender?
Identificar e reconhecer os constituintes sintáticos de uma oração (sujeito, predicado, objeto direto...) e interpretar o sentido desses constituintes. 
SINTASI
Sintaxe da oração:
Essenciais: sujeito e predicado.
Integrantes: complementos verbais.
Frase: É todo enunciado linguístico (palavra ou conjunto de palavras) que possui sentido completo. Independe de extensão e deve terminar com pausa bem definida expressa pelos sinais de pontuação . ; ! ?... 
EX.: Final de ano, início de tormento.
Fogo! 
Diferenciando as estruturas:
Tipos de frases:
Frases interrogativas: Entonação de pergunta. Geralmente, é finalizada com ponto de interrogação (?). 
EX.: Que dia você volta?
Frases exclamativas: Entonação expressiva, reação mais exaltada. Geralmente, finalizada com ponto de exclamação ou reticências (! …). 
EX.: Que horror! 
Frases declarativas: Não são marcadas pela entonação expressiva ou intencional. Geralmente apresentam declarações afirmativas ou negativas e são finalizadas com o ponto final (.). 
EX.: Amanhã não poderei levantar. 
Frases imperativas: Enunciado que traz um verbo no modo imperativo. Geralmente sugere uma ordem e é finalizado pelos pontos de exclamação e final (! .).
 
EX.: Fale mais baixo!
Oração: É todo enunciado que se organiza ao redor de um verbo ou locução verbal. 
EX.: Tudo começa com o pagamento da dívida.
OBSERVAÇÃO: O verbo pode estar oculto (não aparece).
EX.: O filme fez tanto sucesso quanto (fez) a novela. 
Diferenciando as estruturas:
 Período: É a frase organizada em uma, duas ou mais orações. 
EX.: Os morcegos possuem hábitos noturnos.
Diferenciando as estruturas:
Classificação do período:
Simples: Formado por uma única oração ou apenas uma locução verbal. 
EX.: O professor utilizou o quadro
O professor pode utilizar o retroprojetor.
Composto: Formado por mais de uma oração. O número de verbos é igual ao número de orações.
EX.: Espero que os homens respeitem a natureza.
Sujeito: 
É o termo que pratica uma ação;
É o termo que sofre uma ação;
É o termo sobre o qual declaramos ou dizemos algo. 
EX.:
Jéssica estudou muito.
Vanessa foi maltratada.
Geize é uma ótima aluna. 
 
Núcleo do sujeito:
Quando o sujeito é formado por mais de uma palavra, há sempre uma de maior importância semântica designando o ser sobre o qual declara algo. A essa palavra damos o nome de núcleo do sujeito. 
EX.: Os jovens adoraram a iniciativa. 
 
Tipos de sujeitos:
Determinados
Simples:
Possui apenas um núcleo.
EX.: A menina sorriu.
Composto:
Dois ou mais núcleo.
EX.: Romeu e Julieta morreram do mal do amor. 
Oculto:
É identificado pela terminação do verbo. 
EX.: Visitei uma intrigante exposição.
Determinados são aqueles que nós conseguimos identificar quem foi que praticou/sofreu ou sobre quem estou declarando algo. 
Tipos de sujeitos:
Indeterminados
1ª ocorrência:
Verbo na 3ª do plural sem haver sujeito expresso no sujeito.
EX.: Telefonaram para você. 
Verbo na 3ª do plural + índice de indeterminação do sujeito ‘’se’’. 
EX.: Precisa-se de digitadores.
Quando não se pode ou não se quer identificar. 
2ª ocorrência:
 Oração sem sujeito:
Temos oração sem sujeito quando a informação veiculada pelo predicado centra-se num verbo impessoal. Portanto, não há relação sujeito/verbo.
Verbos que exprimem fenômenos da natureza (chover, ventar, anoitecer, relampejar, trovejar, nevar, etc.)
EX.: Choveu torrencialmente em Mato Grosso.
 Oração sem sujeito:
Exceção
Se o verbo que exprime fenômeno natural for empregado no sentido figurado, então haverá sujeito. 
EX.: Choveram reclamações contra aquela empresa. 
 Oração sem sujeito:
2. Verbos fazer, ser, estar, na indicação de tempo cronológico ou clima. 
EX.: Faz dois anos que ele saiu.
É uma hora.
Está frio. 
 Oração sem sujeito:
3. O verbo haver no sentido de existir ou indicando tempo transcorrido.
EX.: Há muitos alunos na sala.
 Há dois meses que não vejo a Paula.
Predicação verbal/transitividade verbal:
 Trata do modo pelo qual os verbos formam o predicado, isto é, se exigem ou nãocomplementos.
 Quanto a predicação, os verbos podem ser intransitivos, transitivos e de ligação.
Verbos de ação e ligação:
Verbos que indicam ação:
EX.: Maísa apresentou o programa. 
Verbos que exprimem estado ou mudança de estado:
EX.: Érica é magra. 
Ex.: A criança brincou muito. 
Verbos significativos:
Também chamado de nocional, exprime ação, acontecimentos, desejo, atividade mental, etc...
Predicado verbal.
O núcleo desse predicado é um verbo. 
Transitividade verbal: 
Transitivo: é o verbo considerado de sentido incompleto, que exige complemento que lhe integre o sentido. 
Transitivo direto: é aquele que vem acompanhado de um objeto sem preposição obrigatória (objeto direto) – O que? Quem? 
Fiz o que?
Fiz a tarefa. 
VICE-VERSA
Predicativo:
 Faz parte do predicado;
 Funciona como núcleo de um predicado normal;
 Sua função é atribuir uma característica ao sujeito ou ao objeto. 
Predicativo do sujeito: A informação ou característica atribuída é sobre o sujeito.
EX.: A terra é redonda.
 O aluno caminha distraído. 
Predicado: 
O predicado é tudo aquilo que se informa a respeito do sujeito. Dependemos do núcleo temos: 
Verbal – O núcleo é um verbo (transitivo ou intransitivo)
EX.: O menino chegou ao colégio.
 O viajante caminhava pela estrada.
Predicado: 
Verbo-nominal – Um dos núcleos é um nome (predicativo do sujeito ou do objeto) e o outro é um verbo (transitivo ou intransitivo). 
EX.: O menino chegou machucado ao colégio.
 Os compradores consideram a proposta razoável. 
 
Nomes:
Isabella Silva.