Avaliação 1

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Questão 1.A interconexão de texto e som leva duas formas principais: reconhecimento
de fala e síntese de voz. Acerca dessas duas formas, avalie as afirmativas a seguir:
I. No reconhecimento de fala, o software especializado analisa os padrões de som da fala
humana para identificar palavras individuais.
II. Diferentes programas permitem aos usuários falarem o texto que eles gostariam de
escrever em um microfone conectado ao computador. O sucesso desses programas depende de
técnicas desenvolvidas em outra área de informática, a inteligência artificial.
III. Na síntese de voz, o texto recebe voz (áudio). O software especializado é usado para
analisar o texto para o elementos distintivos de sons de fala que compõem a linguagem falada.
IV. A síntese da fala tem sido amplamente desenvolvida. Os textos impressos são "lidos" para
os cegos e, este se tornou um grande recurso de acessibilidade.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. As afirmativas II e IV são verdadeiras.
b. As afirmativas I, II, III e IV são verdadeiras.
c. As afirmativas II, III e IV são verdadeiras.
d. As afirmativas I, II e III são verdadeiras.
QUESTÃO 2. Sobre o texto como elemento para produções multimídia, avalie as afirmativas e
classifique-as em (V) verdadeiro e (F) falso:
( ) O poder e utilidade do texto deriva, em parte, de sua universalidade.
( ) A alfabetização é uma exigência da vida social moderna. Em grande parte do mundo é uma
condição social formal para o cidadão.
( ) Desenvolvedores multimídia muitas vezes tiram proveito da universalidade da leitura. Isto é
comum para marcar novos ícones para tornar claro o seu significado.
( ) Os desenvolvedores multimídia desvalorizam o texto por considerarem uma forma arcaica de
comunicação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Escolha uma opção:
a. V-V-V-F.
b. F-V-F-V.
c. V-V-F-F.
d. F-F-F-V.
QUESTÃO 3 - Equipes envolvidas em projetos multimídia contam com diferentes
profissionais. Assim como o gerente e o designer de projetos, os especialistas em
conteúdo, os escritores, os especialistas em mídia, os programadores e os
especialistas em aquisições são fundamentais para o desenvolvimento dos projetos.
Sobre as atribuições desses profissionais, correlacione ambas as colunas a seguir:
1. Especialista de conteúdo ( ) é responsável pela produção desses
documentos.
2. Escritor
( ) é responsável pela preparação dos
elementos individuais em uma aplicação
multimídia.
3. Especialista em mídia ( ) é responsável pelo código de
computador que une os elementos de mídia
e fornece a funcionalidade do produto.
4. Programador ( ) tem uma compreensão detalhada do
tema apresentado na aplicação multimídia.
O desenvolvimento de um produto
multimídia requer uma variedade de
documentos escritos.
5. Especialista em aquisições ( ) tem conhecimento sobre as fontes de
conteúdo protegido por direitos autorais e o
processo de obtenção de permissões. Seus
esforços são fundamentais para proteger os
desenvolvedores da responsabilidade por
violação de direitos autorais.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta de correlação:
Escolha uma opção:
a. 1-2-3-4-5.
b. 5-3-4-2-1.
c. 2-3-4-1-5.
d. 1-2-3-5-4.
QUESTÃO 3) Para a realização de uma animação, deve existir um planejamento de
etapas sequenciais. Avalie as afirmações a seguir e selecione a alternativa que
aponta a sequência correta dessas etapas.
1. Os objetos são desenhados ou importados para o software onde eles são manipulados em uma
série de quadros fixos.
2. Os objetos são colocados em uma linha de tempo onde os efeitos podem ser aplicados para
desaparecer, transformar, girar, inverter ou alterar o ritmo.
3. Ferramentas de animação típicas controlam o caminho de um objeto, a forma do objeto e
alterações de cor ao longo do sequência de quadros.
4. Os quadros são reproduzidos em sequência para criar uma ilusão de movimento.
5. Múltiplos objetos podem ser organizados em camadas para interagirem uns com os outros e
criar animações mais complexas.
6. Cada quadro representa uma única instância da sequência de animação.
A sequência correta neste projeto de animação é:
Escolha uma opção:
a. 1-5-6-2-3-4.
b. 1-2-3-6-5-4.
c. 1-4-6-3-2-5.
d. 2-4-6-1-3-5.
Questão - O Storytelling está ganhando espaço em várias áreas, principalmente
porque envolve as pessoas por meio das emoções. Acerca desta técnica avalie as
asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Podemos dizer que o Storytelling sempre foi utilizado na educação. Desde a educação
infantil, as crianças são envolvidas com histórias contadas pelos professores. As narrativas são
escolhidas de acordo com a idade e, por vezes são tratadas como momento de prazer e fruição da
leitura, outras vezes são planejadas para complementar determinado conteúdo.
Porque
II. Storytelling é uma das estratégias que podem ser utilizadas para trabalhar determinado
conteúdo com os alunos. Assim, como em toda metodologia, deve ser planejada, levando em
consideração o público-alvo, seu contexto e preferências. Um boa narrativa dever ter começo, meio
e fim, personagens e foco bem definido a fim de garantir que a mensagem envolva o espectador
emocionalmente, no caso da educação, gerando aprendizagem.
Acerca dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. As asserções I e II, são proposições verdadeiras e a II não é uma justificativa da I.
b.A asserção I é uma proposição falsa e a II, uma proposição verdadeira.
c.A asserção II é uma proposição falsa e a I, uma proposição verdadeira.
d. As asserções I e II, são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I.
Questão - O conteúdo aberto vem ganhando espaço, inclusive por meio de políticas públicas que,
buscam fomentar, a adaptação, a criação e a disponibilização de REA mediante orientações para
governos e instituições educacionais (Declaração da Cidade do Cabo, 2007; Unesco, 2012; Unesco,
2015). Esta é uma postura que considera o REA, uma possibilidade para ampliar o conhecimento.
Contudo, para conseguirmos disponibilizar o REA com a qualidade necessária, o apoio de órgãos
governamentais e educacionais é importantíssimo, uma vez que esses projetos também necessitam
de apoio intelectual e financeiro.
Avalie as afirmativas a seguir, sobre as diretrizes para REA no Ensino Superior (Unesco, 2015):
I. Estimular a participação dos alunos na avaliação dos REA sugeridos e em pesquisas de
novos REA sobre temas de interesse
II. Publicar as atividades desenvolvidas com REA, principalmente as relacionadas ao sucesso
em atingir objetivos de aprendizagem.
III. Compreender que publicações abertas contribuem para aumentar o conhecimento sobre os
REAs e fomentam a integração nas práticas pedagógicas;
IV. Trabalhar individualmente, preservando a autoria, evitando a participação em redes e
comunidades online sobre REA, tendo em vista a complexidade para preservar a autoria dos
conteúdos.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a.As alternativas I, II e III, estão corretas.
b.As alternativas I, III e IV, estão corretas.
c.As alternativas II, e IV, estão corretas.
d.As alternativas II, III e IV, estão corretas.
QUESTÃO - Depois de nove anos longe das telas do cinema, Woody e Buzz Lightyear
retornam com uma nova aventura cheia de emoções. EmToy Story 4, a jornada dos
brinquedos parece realmente chegar ao fim, de maneira que honra toda a trajetória
deles. No Brasil, o filme estreia na quinta-feira, 20 de junho.
A trama apresenta novos personagens. O principal é Garfinho, um boneco feito de plástico e outros itens que
estavam no lixo – ele foi desenvolvido por um brasileiro que faz parte do time de animadores da Pixar.
Fonte:
https://revistagalileu.globo.com/Cultura/Cinema/noticia/2019/06/toy-story-4-divertido-filme-encerra-saga-dos-br
inquedos-de-maneira-digna.html
Toy Story é um dos mais clássicos e consagrados exemplos de animação. Acerca deste recurso multimídia,
avalieas afirmativas a seguir e classifique-as em (V) verdadeira e (F) falso:
( ) Na animação, os objetos são desenhados ou importados para o software onde eles são manipulados em
uma série de quadros fixos. Os quadros são reproduzidos em sequência para criar uma ilusão de movimento.
( ) O software de animação é usado para criar e editar sequências animadas. Esta técnica utiliza uma série
de imagens estáticas rapidamente exibidas para produzir a aparência do movimento. O software de animação
simplificou muito o trabalho tradicional de animadores.
( ) Os computadores ampliaram as possibilidades de produção e para criar muitos tipos diferentes de
animação. Contudo, também ampliaram consideravelmente o custo deste serviço que, a cada dia, fica mais
criativo e detalhado, exigindo recursos de tecnologia de ponta.
( ) Atualmente, indivíduos e grupos pequenos criam facilmente uma ampla variedade de animação.
Praticamente todas as formas tradicionais de animação, do flipbook mais simples para as criações
extraordinárias dos grandes estúdios Disney foram transformados pela tecnologia digital.
Assinale a sequência correta:
Escolha uma opção:
a.F-V-F-V
b.V-V-F-V.
c.V-F-V-V.
d.F-F-F-V.