A maior rede de estudos do Brasil

Grátis
11 pág.
Psicologia Educacional e suas contribuições para o ensino e aprendizagem

Pré-visualização | Página 1 de 3

1
O psicólogo escolar busca sintonizar todos os envolvidos no processo de aprendizagem em prol de uma formação de qualidade, contribuindo para a escolarização.
 
MARINHO-ARAÚJO, C. M. Psicologia escolar na educação superior: novos cenários de intervenção e pesquisa. In: MARINHO-ARAÚJO, C. M. Psicologia escolar: novos cenários e contextos de pesquisa, formação e prática. Campinas: Alínea, 2009 (adaptado).
 
Sobre as atividades desenvolvidas pelo psicólogo escolar, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmações que seguem:
 
( ) Promoção da interação entre escola, família e comunidade.
( ) Supervisão, orientação e trabalhos com as dificuldades de aprendizagem.
( ) Prevenção de aspectos relacionados com a sexualidade, drogas e violência.
( ) Atendimento terapêutico com os pais dos alunos.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
	
	A) V – F – V – F.
	
	B) V – V – V – V.
	
	C) V – V – V – F.
	
	D) V – V – F – F.
2
Atualmente muito se discute acerca do papel do psicólogo na área escolar, buscando uma identidade profissional permeada por objetivos claros que possam determinar uma atuação mais direcionada.
 
Sobre essa identidade, assinale a alternativa correta:
	
	A) É orientada pela própria prática profissional e direcionada para descoberta de novos rumos na atuação. 
	
	B) É ligada indiretamente ao campo pedagógico. 
	
	C) É avessa ao paradigma da psicologia positiva, ou seja, despreza o fracasso, as dificuldades e a ineficácia escolar.
	
	D) É concentrada em uma área de aplicação.
3
O psicólogo educacional deve ser um profissional competente, versátil e habituado a fazer uma revisão sistemática das mudanças escolares.
 
Sobre a atuação do psicólogo educacional, assinale a alternativa correta:
	
	A) Desenvolver novas capacidades baseadas na desordem e contradição.
	
	B) Dedicar atenção para as patologias e o sofrimento psicológico. 
	
	C) Compreender os mecanismos que permitem o sucesso escolar.
	
	D) Colaborar para a realidade escolar sendo um agente da reflexão.
4
A psicologia escolar surgiu como uma estratégia política para solucionar problemas de fracasso escolar. Para evitar o fracasso escolar, o planejamento dos conteúdos socioculturais que serão trabalhados precisa possuir um objetivo claro e definido.
 
Sobre esse objetivo, assinale a alternativa correta:
	
	A) Apresentar níveis de dificuldade assimiláveis, para que os educandos possam aprender. 
	
	B) Oferecer visões valorativas do mundo que perpassem os conteúdos ensinados, desenvolvendo a capacidade de aprendizagem dos educandos.
	
	C) Conter elementos de pura espontaneidade para fundamentar o desenvolvimento mental, afetivo e intuitivo dos educandos. 
	
	D) Conter uma dinâmica de assimilação ativa das questões socioculturais e do desenvolvimento das capacidades cognoscitivas dos educandos. 
5
A psicopedagogia implica na possibilidade de utilizar, na pedagogia, resultados de pesquisas realizados na psicologia sobre os processos de ensino e aprendizagem.
 
Sobre as quatro estratégias básicas que envolvem os profissionais da psicopedagogia, assinale a alternativa correta:
	
	A) Orientação dos estudos, fracasso escolar, dificuldades de aprendizagem e desenvolvimento do raciocínio.
	
	B) Desenvolvimento do raciocínio, trabalhos sobre os conteúdos escolares, fracasso escolar e orientação dos professores. 
	
	C) Desenvolvimento do raciocínio, atendimento das crianças deficientes, orientação dos estudos e trabalhos sobre os conteúdos escolares.
	
	D) Atendimento das crianças deficientes, desenvolvimento do raciocínio, estudos sobre a personalidade da criança e fracasso escolar.
6
O psicólogo inserido na escola parte do princípio de que educar significa auxiliar o indivíduo no desenvolvimento de suas potencialidades, bem como acompanhá-lo em seu processo de transformação.
 
No que tange à atuação do psicólogo na escola, assinale a alternativa correta:
	
	A) Prestar auxílio à equipe de gestão está fora das atividades que este profissional deve cumprir na escola.
	
	B) Seu trabalho é de caráter preventivo, procurando integrar, informar e favorecer a dinâmica das relações sociais.
	
	C) Diagnosticar casos ligados às dificuldades de aprendizagem é a principal atividade deste profissional na escola.
	
	D) A direção da escola deve estar consciente de que o psicólogo é um profissional que trabalha de forma isolada.
7
Ainda está enraizada na psicologia escolar a atuação conservadora e adaptativa, uma vez que os problemas ficam concentrados nos alunos e a tarefa do psicólogo é devolver estes para sala de aula devidamente ajustados.
 
Sobre a perspectiva da psicologia escolar como um agente de mudanças, analise as sentenças que seguem:
 
I - Trabalhar como conscientizadora dos papéis dos atores que compõem o processo educacional.
II - Avaliar o contexto social e econômico da comunidade onde está inserida a escola, propondo mudanças significativas para novos empregos e capacitações.
III – Propor trabalhos a partir da análise da escola e que contemplem aspectos sociais, clientela e relações de poder.
IV - Criar momentos de reflexão sobre as diversas situações complexas que ocorrem no ambiente escolar.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
	
	A) As sentenças I, II e IV estão corretas.
	
	B) As sentenças I, II, III e IV estão corretas. 
	
	C) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
	
	D) As sentenças I, II e III estão corretas. 
8
Patto (1997) constrói uma crítica da abordagem psicológica para com as classes subalternas ou desafortunadas, sustentando que o desafio do psicólogo é atuar no espaço escolar sem reforçar a dominação econômica e cultural de uma classe sobre outra.
 
Sobre a principal orientação para o trabalho do psicólogo no ambiente escolar, assinale a alternativa correta:
	
	A) Levantar as características psicológicas das crianças carentes para determinar suas dificuldades ou deficiências.
	
	B) Auxiliar na organização de políticas de igualdade de oportunidade de acesso à educação escolar, viabilizada unicamente pelo aumento do número de vagas no ensino público.
	
	C) Adquirir uma visão crítica fundamentada no papel que cumpre junto aos integrantes das populações marginais.
	
	D) Aplicar testes clássicos de nível mental e cálculo de QI para realizar estudos comparativos do rendimento intelectual nos indivíduos de diferentes classes sociais.
9
O trabalho do psicólogo em educação inclusiva auxilia os alunos com necessidades educacionais especiais, bem como rompe com as práticas excludentes.
 
Sobre os objetivos dessa ação específica, analise as sentenças que seguem:
 
I - Construir projetos psicoeducacionais que visem o desenvolvimento psicossocial e cognitivo do aluno com necessidades educacionais especiais.
II - Realizar trabalhos sobre o tema do preconceito, promovendo a reflexão coletiva de toda a comunidade escolar.
III - Realizar avaliação do nível intelectual e emocional do aluno, objetivando encaminhá-lo para escolas especiais responsáveis pelas diversas deficiências.
IV - Orientar pais e professores sobre os direitos das pessoas com deficiências na sociedade atual.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
	
	A) As sentenças I, III e IV estão corretas.
	
	B) As sentenças I, II, III e IV estão corretas. 
	
	C) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
	
	D) As sentenças I, II e III estão corretas. 
10
De acordo com os pressupostos da teoria crítica da educação, cada profissional, educador e psicólogo, assumirá o compromisso de contribuir com seus conhecimentos e práticas para a compreensão de questões que envolvem o trabalho docente.
 
Sobre a atuação do psicólogo na formação dos educadores, analise as sentenças que seguem:
 
I - Desenvolver ações que contribuam para entender os elementos constituintes do processo ensino-aprendizagem.
II - Direcionar as práticas pedagógicas após avaliação do nível pedagógico da turma.
III – Buscar o enfrentamento de situações do contexto escolar que culpam os estudantes, familiares e

Crie agora seu perfil grátis para visualizar sem restrições.