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Questão 1/5 - Psicopedagogia Leia o fragmento a seguir: “A relação de aprendizagem e seu aprendiz estão diretamente relacionados com as dificuldades de aprendizagem não orgânicas, ou seja, conflitos como medos, traumas de infância, baixa autoestima, a relação do eu com o ambiente externo, o aluno e a sociedade que o cerca como a escola, seu lar, seus amigos, etc., e para que o psicopedagogo ajude o aluno a se desenvolver, fortalecer e conhecer suas habilidades, o profissional pode se apoiar nas literaturas de Freud, já que este especifica em suas publicações os estágios psíquicos relacionados à infância do sujeito, seu ambiente externo e seu relacionamento na sociedade, principalmente com o pai e a mãe, tendo como ferramenta o método da associação livre, onde o sujeito fala livremente sobre seus sentimentos e seus medos sem interferência do terapeuta”. De acordo com o livro-base Fundamentos de Psicopedagogia, a psicanálise contribui para a educação especificamente na compreensão de dois aspectos. Quais são eles? Leia as alternativas que seguem e, na sequência, assinale aquela que apresenta a resposta correta: A Psicoafetivo e cognitivo. B Familiar e afetivo. C Cognitivo e intelectual. D Neurológico e afetivo. E Educativo e psicológico. Questão 2/5 - Psicopedagogia Leia o fragmento a seguir: “A Psicopedagogia não se coloca no lugar da Pedagogia no sentido de que irá trabalhar com o sujeito cognoscente, o sujeito do conhecimento, nem no lugar da Psicologia/Psicanálise ao trabalhar com o sujeito do inconsciente, o sujeito desejante. Por outro lado, não trabalhará com a soma destas duas instâncias, mas na articulação de ambas, no espaço de transformação que surge da fecundação entre sujeito cognoscente e sujeito desejante e que possibilita o nascimento do sujeito aprendente”. . De acordo com os conteúdos do livro-base Fundamentos de Psicopedagogia, a psicopedagogia é a área do conhecimento que se propõe estudar o ser cognoscente e seu processo de aprender, compreendendo-o como um ser constituído de três grandes dimensões. Quais são elas? Leia as alternativas que seguem e, na sequência, assinale aquela que apresenta a resposta correta: A Racional, Dimensional e Operativa. B Imperativa, Relacional e Desiderativa. C Racional, Relacional e Desiderativa. D Sensacional, Dimensional e Operativa. E Relacional, Sensacional e Operacional. Questão 3/5 - Psicopedagogia Leia o trecho de texto a seguir: “Os estudos de Jean Piaget foram fundamentais para a compreensão do desenvolvimento cognitivo. [...]. Qualquer ato de pensamento exige uma série de operações que só se produzem se vão sendo preparadas por atos que são interiorizados. Isto significa que Piaget buscou compreender o pensamento enquanto uma ação internalizada”. De acordo com os conteúdos do livro-base Fundamentos de Psicopedagogia, o desenvolvimento cognitivo, de acordo com Jean Piaget, constitui a base da aprendizagem e ele se dá por meio de dois processos. Quais são eles? Leia as alternativas que seguem e, na sequência, assinale aquela que apresenta a resposta correta: A Dissimulação e acomodação. B Convergência e cognição. C Cognição e assimilação. D Assimilação e acomodação. E Sensibilização e assimilação. Questão 4/5 - Psicopedagogia Leia a citação a seguir: “A avaliação psicopedagógica é um processo que o psicopedagogo deve cumprir e têm que envolver diferentes atividades, é nesse momento que o psicopedagogo decide quais serão as estratégias de intervenção. Na avaliação psicopedagógica é feita uma análise sobre a aprendizagem do sujeito tentando compreender como e quando começou o problema. Para fazer uma avaliação é preciso que sejam realizados alguns procedimentos como uma entrevista inicial, com o motivo da queixa, análise do material escolar, diversos modelos de atividades em diferentes disciplinas, testes que verificam o nível de desenvolvimento e sondagens” De acordo com o livro-texto da disciplina Fundamentos de Psicopedagogia, sobre a avaliação psicopedagógica pode-se afirmar que: A é uma prática que busca compreender as queixas do aluno por meio de entrevistas somente com os familiares a fim de definir estratégias educacionais que o auxiliem a superá-las B é um processo de garimpagem pelo qual se busca conhecer os elementos que interferem na aprendizagem dos alunos C é uma prática que busca compreender as dificuldades que o aluno apresenta em seu processo de aprendizagem a fim de definir estratégias educacionais que o auxiliem a superá-las D é uma prática utilizada para dar uma devolutiva ao aluno , a sua família e a escola. E é uma pratica utilizada a partir de técnicas projetivas para detectar por meio do diálogo as dificuldades que o aluno apresenta em seu processo de aprendizagem Questão 5/5 - Psicopedagogia Leia a citação a seguir: “Numa perspectiva orgânica, as dificuldades de aprendizagem são consideradas como desordens neurológicas que interferem na recepção, integração ou expressão de informação e são manifestadas por dificuldades significativas na aquisição e uso da audição, fala, leitura, escrita, raciocínio, habilidades matemáticas ou habilidades sociais”. A partir dos conteúdos do livro-base Fundamentos de Psicopedagogia, os problemas de aprendizagem podem ser oriundos de três fatores. Quais são eles? Leia as alternativas que seguem e assinale aquela que apresenta a resposta correta: A Orgânicos, ambientais e familiares B Financeiros, sociais e naturais C Familiares, econômicos e sociais D Orgânicos, psicológicos e ambientais E Financeiros, familiares e orgânicos
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