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AOL2 - METOD PESQUISA - JANA

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01/08/2021 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_59857_1/outline/assessment/_3854397_1/overview/attempt/_13488019_1/review/inline-feedback?… 1/8
Conteúdo do exercício
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Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário
Janaina Beghini Oliv…
Pergunta 1 -- /1
Segundo o dicionário Michaellis (2008), o termo “habilitação” corresponde ao ato ou efeito de habilitar-se, 
ou seja, de tornar-se capaz ou apto; corresponde à aptidão, à capacidade; tornando-se preparado, em 
condições de realizar algo. 
Fonte: HABILITAÇÃO in: MICHAELLIS - Dicionário de língua portuguesa. São Paulo: Editora 
Melhoramentos, 2008. 
Os participantes de um seminário científico devem apresentar em seu desenvolvimento competências que 
contribuam para o desenvolvimento dessa atividade. Considerando essas informações e o conteúdo 
estudado sobre as competências e as habilidades para realização de um seminário, analise as afirmativas 
a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) Os participantes do seminário científico devem apresentar habilidade de organização de conceitos. 
II. ( ) Os participantes do seminário científico desenvolvem habilidade de pesquisa durante a apresentação 
da atividade.
III. ( ) Os participantes do seminário científico devem apresentar habilidade de análise sistemática sobre as 
informações obtidas. 
IV. ( ) Os participantes do seminário científico devem apresentar aptidão para a idoneidade. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Resposta corretaV, F, V, V.
9/10
Nota final
Enviado: 01/08/21 14:22 (BRT)
01/08/2021 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_59857_1/outline/assessment/_3854397_1/overview/attempt/_13488019_1/review/inline-feedback?… 2/8
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V, F, F, V.
V, V, F, F.
F, F, V, V.
F, V, V, F.
Pergunta 2 -- /1
A realização de um seminário científico envolve uma sequência de procedimentos, contando com a 
presença de um orientador de atividades, que pode ser um professor ou um coordenador, atuando junto a 
um estudante. Esse estudante, através de sua pesquisa, deve apropriar-se de vários conhecimentos que o 
tornem uma verdadeira autoridade. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, ordene as etapas a seguir de acordo com o 
roteiro básico para a elaboração de um seminário. 
( ) Análise e seleção de material.
( ) Organização do assunto em tópicos. 
( ) Pesquisa ampla, principalmente bibliográfica. 
( ) Redação de fichas-guia. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Resposta correta2, 3, 1, 4.
3, 1, 4, 2.
1, 4, 2, 3.
4, 2, 3, 1.
3, 2, 4, 1.
Pergunta 3
--
/1
01/08/2021 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_59857_1/outline/assessment/_3854397_1/overview/attempt/_13488019_1/review/inline-feedback?… 3/8
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Ocultar opções de resposta 
Aquele responsável por supervisionar algo mostra que possui uma visão considerada superior, 
encontrando-se preparado para dirigir ou inspecionar a partir de um plano superior, possuindo a 
responsabilidade de dar uma direção e fazer um controle do que é realizado.
Fonte: SUPERVISÃO E SUPERVISIONAR in: MICHAELLIS - Dicionário de língua portuguesa. São Paulo: 
Editora Melhoramentos, 2008. (Adaptado). 
A realização de um seminário científico conta com uma parceria de trabalho que leva em conta uma 
supervisão e o trabalho do pesquisador. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a 
preparação e a apresentação de um seminário de caráter científico, analise os responsáveis dispostos a 
seguir e associe-os com suas suas respectivas atividades. 
1) Professor e/ou um coordenador
2) Estudante pesquisador 
( ) Busca de fontes de pesquisa. 
( ) Indicação de bibliografia básica. 
( ) Intermediação crítica.
( ) Transformação em autoridade sobre um assunto.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1, 1, 2, 2.
1, 2, 2, 1.
2, 2, 1, 1.
2, 1, 2, 1.
Resposta correta2, 1, 1, 2.
Pergunta 4 -- /1
O indivíduo que se caracteriza como um pesquisador carrega em si a essência de quem busca 
informações. Sua atitude é a de indagação, isto é, perguntar e questionar com insistência, desejando 
encontrar respostas diante de fatos e dados que embasem seus argumentos. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as condições exigidas para a realização de 
um seminário, pode-se afirmar que uma das características de um pesquisador que busca credibilidade é:
Resposta corretaser idôneo.
01/08/2021 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_59857_1/outline/assessment/_3854397_1/overview/attempt/_13488019_1/review/inline-feedback?… 4/8
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ser flexível.
ser criticado.
ser passional.
ser idolatrado.
Pergunta 5 -- /1
Carl Rogers declarou: "Por aprendizagem significativa entendo uma aprendizagem que é mais do que uma 
acumulação de fatos. É uma aprendizagem que provoca uma modificação, quer seja no comportamento do 
indivíduo, na orientação futura que escolhe ou nas suas atitudes e personalidade. É uma aprendizagem 
penetrante, que não se limita a um aumento de conhecimentos, mas que penetra profundamente todas as 
parcelas da sua existência.”
Fonte: ROGERS, Carl. Organização do Trabalho Pedagógico - Pensadores da Educação. Secretaria da 
Educação. Disponível em: <http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?
conteudo=329>. Acesso em: 16 jan. 2020.
A escuta dinâmica resulta em um aprendizado significativo durante a realização do seminário científico. 
Assim, considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a escuta dinâmica que deve 
prevalecer durante os seminários científicos, pode-se afirmar que, fatores que interferem em uma 
aprendizagem significativa são: 
concentração e reconhecimento.
autoconsciência e compreensão.
profissionalismo e imparcialidade.
retidão e comprometimento.
Resposta corretapreferência de gosto ou de amizade.
Pergunta 6 -- /1
http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=329
01/08/2021 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_59857_1/outline/assessment/_3854397_1/overview/attempt/_13488019_1/review/inline-feedback?… 5/8
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O layout de um pôster científico é um dos elementos que devem ser alvo de atenção por parte do 
pesquisador. Isso porque seus detalhes podem interferir na apresentação e na transmissão de informações 
de qualquer trabalho científico. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o layout do pôster científico, analise as 
afirmativas a seguir.
I. O pesquisador escolhe o formato de seu pôster científico de acordo com seu interesse e pesquisa; a 
ABNT trata de conteúdos, liberando formas. 
II. O pesquisador tem a recomendação de utilizar grande número de cores para atrair a atenção do leitor 
para seu pôster científico. 
III. O pesquisador deve estudar como agradar o leitor diante das informações encontradas no pôster 
científico. 
IV. O pesquisador deve buscar a distribuição de linguagem verbal e de linguagem não-verbal, mantendo 
espaços em branco em seu pôster.
Está correto apenas o que se afirma em:
II e IV.
I e II.
II e III.
I, II e III.
Resposta corretaIII e IV.
Pergunta 7 -- /1
Para que o desfecho, ou seja, a finalização de um seminário científico tenha um resultado positivo e seja 
alvo de uma boa avaliação, o improviso não pode ter espaço e novos procedimentos devem ser 
observados para o desenvolvimento e a conclusão da atividade. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, ordene as etapas a seguir de acordo com a 
sequência para o desenvolvimento e conclusão de um seminário. 
( ) Momento de discussão geral. 
( ) Orientação e crítica. 
( ) Revisão sobre texto base do seminário. 
( ) Tema do seminário exposto brevemente. 
01/08/2021 Comentários
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Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
2, 1, 3, 4.
Resposta correta3, 4, 2, 1.
1, 2, 4, 3.
4, 3, 1, 2.
3, 1, 4, 2.
Pergunta 8 -- /1
Todo o processo que envolve a preparação e a apresentação de um seminário científico deve ser 
permeado de uma atitude de perseverante organização, a fim de que a avaliação que será feita pelo 
orientador responsável seja facilitada e torne-se um dos itens que favoreçam o estudante pesquisador. 
Considerando essas informações e o conteúdo, ordene as etapas a seguir de acordo com o roteiro básico 
de preparação para um seminário científico.
( ) Elaboração de roteiro para os participantes. 
( ) Organização de critérios de apresentação. 
( ) Preparação de material de ilustração. 
( ) Revisão crítica do conteúdo. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Incorreta: 1, 4, 2, 3.
Resposta correta2, 1, 3, 4.
3, 2, 4, 1.
4, 3, 1, 2.
2, 4, 3, 1.
01/08/2021 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_59857_1/outline/assessment/_3854397_1/overview/attempt/_13488019_1/review/inline-feedback?… 7/8
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Pergunta 9 -- /1
O pôster científico deve ter seu layout estudado, de modo a agradar visualmente o público leitor, como uma 
porta de entrada para as informações que nele são apresentadas. A organização do seu conteúdo também 
deve ser alvo da atenção quando se pensa no item diagramação. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a forma e o conteúdo do pôster científico, 
analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) O pôster científico comporta alta quantidade de informações e sobrecarga de dados. 
II. ( ) A distribuição do texto deve seguir a diagramação com linhas contínuas. 
III. ( ) A elaboração dos parágrafos deve seguir uma padronização, sendo curtos, em geral. 
IV. ( ) O conteúdo dos parágrafos deve seguir a clareza e a objetividade, passando por revisão 
antecipadamente. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
F, V, V, F.
V, F, F, F.
Resposta corretaF, F, V, V.
V, V, F, V.
F, V, F, V.
Pergunta 10 -- /1
Os parâmetros para a elaboração de referências bibliográficas são apresentados pelo Projeto de Normas 
Brasileiras, especificamente, a NBR 6023; regulados pela Associação Brasileira de Normas Técnicas 
(ABNT), e que precisam ser seguidos na íntegra. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as convenções a serem respeitas em 
relação às referências bibliográficas, pode-se afirmar que, ao fazer a referência de um livro, o pesquisador 
deve:
inicialmente, empregar prenomes e sobrenomes do autor, em letras maiúsculas, sem separação.
01/08/2021 Comentários
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Resposta correta
inicialmente, empregar o último sobrenome do autor em letras maiúsculas; 
seguido dos prenomes, iniciados com maiúsculas.
inicialmente, empregar os prenomes do autor em letras maiúsculas; seguido do sobrenome, em 
também em maiúsculas.
inicialmente, empregar título da obra, seguida de sobrenome do autor, em letras maiúsculas.
inicialmente, empregar o sobrenome do autor, iniciado com letra maiúscula; seguido de 
prenomes em maiúsculas.

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