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aula 3 adolescentes

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Saúde da comunidade 2- Crescimento, desenvolvimento e adolescência 
- A adolescência é um período de transição entre a infância e a fase adulta, caracterizado por intenso crescimento e desenvolvimento
Marcada por marcantes transformações anatômicas, fisiológicas e sociais 
- O adolescente vive a perda do corpo infantil, que se torna progressivamente adulto, a despeito de sua mente 
Corpo de desconhece 
A maioria gostaria de mudar algo em seu corpo 
- O crescimento é um processo pelo aumento físico do corpo, pelo aumento do tamanho e do número de células de todos os órgãos e sistemas, que se inicia na concepção e prossegue por toda a vida (se intensifica na adolescência)
- Modificações biológicas: aceleração/ desaceleração do crescimento esquelético 
Características sexuais primarias e secundarias 
Alteração da forma e composição corporal 
Desenvolvimento de órgão e sistemas 
- Desenvolvimento: também chamado de maturação ou diferenciação 
Aumento da capacidade do indivíduo realizar funções cada vez mais complexas
Fenômeno qualitativo, que pode ser avaliado por testes e provas funcionais 
Na prática, a observação do desenvolvimento se faz testando as aquisições neuropsicomotoras e intelectuais que, em última instancia, refletem o desenvolvimento do sistema nervoso 
(geralmente, observa-se alguma modificação no desenvolvimento ainda na infância, na escola por profissionais de educação)
- O desenvolvimento dos caracteres sexuais é mais tardio nas classes de menor nível socioeconômico 
- As meninas de nível socioeconômico maior apresentam a menarca mais precocemente do que as menos favorecidas 
- Procedimentos: 
- Serviços de saúde, em especial a atenção primaria, deverão desenvolver:
Sistema eficiente de capacitação precoce da população de adolescente 
Conjunto de fichas, tabelas para o acompanhamento 
Conteúdo padronizado 
Importância do acompanhamento em relação a comunidade geral
- Período pré-puberal:
7 a 8 anos de idade 
 - Ativação puberal: 
- Crescimento:
Crescimento esquelético não-linear, com velocidades variáveis e influências externas 
O adolescente apresenta grande aquisição pondero-estatural 
- 
Feminino: mamas e pelos 
Masculino: pelos, ate faciais, timbre da voz 
13 a 14: polução noturna