Atividade Aula 02

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03/08/2021 Atividade Aula 02
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Painel / Minhas Disciplinas / 20A107 / TIPOS DE ESCALAS / Atividade Aula 02
Desenho Mecânico
Iniciado em quarta, 28 Jul 2021, 18:20
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 28 Jul 2021, 18:27
Tempo
empregado
7 minutos 3 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O escalímetro triangular mais popular tem 15 cm de comprimento,
mas também existem as versões menores de 30 cm. Ele é feito de
material resistente e conta com duas escalas em cada um dos três
lados. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro
 Falso 
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,25 de 1,25
A escala grá�ca é uma classi�cação de escala aplicada,
principalmente, para a representação de objetos muito grandes
ou para desenhos que serão apresentados em meio virtual em
diferentes dispositivos (p.ex., celulares, monitores e tablets) e que
possam ser ajustados sem perda de referência dimensional.
Selecione o desenho que deve ser acompanhado de escala
grá�ca, ou seja, a situação em que a escala numérica não ajudaria
o leitor. 
Escolha uma opção:
 a. Um mapa da cidade de Paris. 
b. Diagrama de circuito elétrico.
c. Planta-baixa de uma fábrica.
d. Desenho técnico de um automóvel.
e. Desenho de um ventilador de mesa.
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,25 de 1,25
A escala natural ou escala real é dada pela notação numérica 1:1.
Ela retrata objetos que não precisam ser reduzidos e nem
ampliados para a representação em desenho técnico. Das
alternativas a seguir, escolha o objeto que poderia facilmente ser
representado nessa escala, em uma folha de papel no tamanho A4
(210x297mm), sem que faltem detalhes ou informações para sua
compreensão. 
Escolha uma opção:
a. Geladeira.
 b. Xícara de café. 
c. Peças internas de notebook.
d. Uma impressora multifuncional de mesa.
e. Aparelho de ar condicionado Split.
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Podemos a�rmar que as escalas podem ser escritas de diferentes
formas: com “dois pontos” entre os numerais, com uma “barra”
separando os mesmos, ou como forma de fração, mas sempre
representará uma razão. 
Escolha uma opção:
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Escala numérica: é informada por meio de um pequeno grá�co ou
uma �gura (similar a uma régua graduada), onde cada intervalo
representado no desenho corresponde à determinada dimensão
na realidade. 
Escolha uma opção:
 Verdadeiro 
Falso
Verdadeiro
 Falso 
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,25 de 1,25
Na empresa em que trabalha, foi solicitado que você
representasse o objeto da foto a seguir por meio do desenho
técnico. Levando em consideração as dimensões reais desse
objeto, qual escala você escolheria para representá-lo? 
Escolha uma opção:
 a. Escala de redução. 
b. Escala natural.
c. Escala natural ou de ampliação.
d. Qualquer escala, não faz diferença nesse caso.
e. Escala de ampliação.
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,25 de 1,25
Selecione a alternativa que apresenta a escala numérica que mais
amplia o tamanho original do objeto a ser desenhado. 
Escolha uma opção:
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Escala grá�ca: é informada por meio de uma relação entre a
dimensão real do objeto e a dimensão do desenho; tem-se uma
relação de proporção entre as duas dimensões. 
Escolha uma opção:
a. 1:10.
b. 1:1.
c. 2:1.
d. 1:2.
 e. 10:1. 
Verdadeiro
 Falso 
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A régua comum que todos nós já utilizamos um dia no colégio
contém graduações em centímetros e marcações também em
milímetros. Mas ela também serve como escalímetro para a escala
1:100. Isso porque quando um objeto (em metros) é representado
no desenho (em milímetros), é feita uma redução de 100 vezes.
Assim, 1 m do objeto real equivale a 1 cm, que equivale a 10 mm do
escalímetro e no desenho. Considere um desenho produzido na
escala 1/50. Assinale a alternativa que corresponde corretamente à
medida obtida na medição do escalímetro e sua dimensão real. 
Escolha uma opção:
a. 3 no escalímetro = 10/3 no objeto real.
b. 1 no escalímetro = 10 centímetros no objeto real.
c. 10 no escalímetro = 10 metros x 50 no objeto real.
d. 1 no escalímetro = 1 centímetro no objeto real.
 e. 3 no escalímetro = 3 metros no objeto real. 
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