Prova de Aconselhamento Psicológico e Psicopedagógico

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 Prova de "Aconselhamento Psicológico e
Psicopedagógico"
Hora de Começo: 10:19:00 de 05/08/2021
Hora de Término: 10:27:22 de 05/08/2021
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As atividades propostas favorecem o desenvolvimento da
aprendizagem?
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reflexão de sua prática profissional?
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Veja abaixo a correção da prova:
1 - Durante muitos anos a neuropsicologia, dedicou-se quase que
exclusivamente ao estudo da cognição. A partir da década de 1970,
as emoções passam a despertar maior interesse nos pesquisadores.
Pode-se dizer, portanto, que a função das emoções em nossas vidas
é:
A) 
RESPOSTA CORRETA
Ampliar as possibilidades de respostas frente às demandas
do meio em que vivemos.
B) Fazer as pessoas sentirem alegria e tristeza.
C) Diferenciar alegria e tristeza.
D) Todas as alternativas estão corretas.
2 - Constructos pessoais são modos de elaborar a realidade, modos
de viver, esquemas de pensamento, padrões de comportamento,
hábitos, ideais do eu, possibilidade de ação e ansiedades que
envolvem essa percepção. Sobre o aconselhamento psicológico e
psicopedagógico, pode-se afirmar que:
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A) 
O aconselhamento psicológico e psicopedagógico produzem
modificações nos constructo pessoais.
B) O aconselhamento psicológico e psicopedagógico analisa os
constructos pessoais.
C) Constructos pessoais não interferem nos espaços de
aconselhamento.
D) RESPOSTA CORRETA
As alternativas A e B estão corretas.
3 - A aquisição da emoção permite ampliar o leque de respostas
frente às demandas do meio, a via de expressão dessas emoções
utiliza mecanismos neuronais já existentes, como
o sistema nervoso autônomo e as vias que controlam a musculatura
esquelética. Damásio desenvolveu a hipótese do marcador somático
para auxiliar na compreensão de como as emoções influenciam no
processo de tomada de decisões. Assinale a alternativa INCORRETA
acerca desse conceito:
A) Emoções e sentimentos desempenham papelpreponderante na tomada de decisões, não perturbando-
as.
B) As emoções e sentimentos favorecem o processo de
tomada de decisão, muitas vezes de forma inconsciente.
C) 
Os marcadores somáticos ajudam o processo de decisão
dando destaque a algumas opções, tanto adversas como
favoráveis, e eliminando-as rapidamente da análise
subsequente".
D) 
RESPOSTA CORRETA
Os marcadores somáticos aumentam o leque de opções,
sem o que estaríamos condenados a uma interminável e
infrutífera - embora estritamente racional-análise de prós e
contras diante das mais simples das escolhas.
4 - Considere a diferença entre Orientação, Aconselhamento
Psicológico e Psicoterapia. Em seguida, assinale a alternativa que
apresenta o conceito referente à Psicoterapia.
A) 
RESPOSTA CORRETA
Aplicação de técnicas especializadas ao tratamento de
distúrbios mentais ou aos problemas de ajustamento
cotidiano. O termo inclui técnicas correntemente
empregadas por especialistas de várias formações
teóricas(...) (CABRAL e NICK, 2006, p. 277).
B) 
Conhecimento ou descoberta do lugar onde o indivíduo
está ou para onde vai, quer literalmente, no espaço e no
tempo, quer figurativamente, em relação a algum
problema ou situação confusa? (CABRAL e NICK, 2006,p.
229).
C) 
O principal é receber o cliente e facilitar para que ele se
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posicione diante de seu sofrimento.
D) 
A função do profissional seria um modo de acolher, que
permite investigar, junto com o cliente, não apenas a
queixa, mas também a forma mais adequada de lidar com
ela.
5 - No aconselhamento psicológico a escuta precisa ser diferenciada.
É necessário uma disposição de escutar realmente. A escuta é
receber o significado pleno e não apenas o mero significado. Um
conceito que auxilia esta escuta diferenciada é o de Fala Autêntica.
Segundo Amatuzzi, "na fala autêntica o significado não é separado do
poder e nem daquilo que se faz presente por ela. E isto é o
significado pleno". Sobre a fala autentica pode-se dizer:
A) 
Todas as falas são potencialmente autênticas, quer dizer,
por alguma raiz se prendem a um solo de autenticidade
(mesmo quando são falsas, inautênticas ou
automatizadas). Portanto em qualquer caso posso estar
aberto para o significado pleno, disponível para recebê-lo.
B) 
SUA RESPOSTA
Existem três dimensões na fala (enquanto dizer). Uma
semântica: a que se refere ao significado. Outra política:
que se refere ao tipo de relação de poder que esta fala
realiza ou propõe. E outra, a semiológica: que se refere
àquilo que a fala indica ou sinaliza para além de seu
significado.
C) O estilo de falar representa a autenticidade da fala.
D) RESPOSTA CERTA
As alternativas A e B estão corretas.
6 - Diversos autores (Kupfer,2000;Freire1997,Makarenko1999)
produziram um conjunto de conhecimento sobre o aconselhamento
psicopedagógico. Seja na abordagem psicanalítica, seja na
abordagem existencialista, seja na abordagem construtivista, o que
há de comum entre elas?
A) 
RESPOSTA CORRETA
Todas destacam a importância vital da relação educador-
educando para o processo de aprendizagem.
B) Os fatores inconscientes são importantes para a
aprendizagem.
C) O ser-no-mundo influencia a aprendizagem.
D) A aprendizagem é um processo de construção de
esquemas cognitivos.
7 - Segundo Vygotsky (1979, p.19), "... o processo de ensino-
aprendizagem é um sistema dinâmico de significados onde o afetivo e
o intelectual se unem." Portanto é correto afirmar que:
A) 
RESPOSTA CORRETA
Na relação de aluno e professor o afetivo e o intelectual se
unem.
B) 
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Na relação do profissional de psicopedagogia e o seu
cliente não ocorre esta união.
C) Isto nunca ocorre.
D) Todas as alternativas estão corretas.
8 - Como as técnicas do campo do Aconselhamento Psicopedagógico
podem ser utilizadas nos casos de Déficit de Atenção?
A) 
Com a Análise de tarefas (A.T.) ou treinamento em tarefa
que valoriza a sequência (do mais simples para o mais
complexo) e a simplificação da tarefa a ser aprendida. Se o
objetivo exigido do aluno é a de que "leia um parágrafo",
as tarefas por ordem são: 1º) aprendizagem das sílabas ou
elementos fonéticos de uma palavra; 2º) aprendizagem de
separação das palavras nas sentenças; 3º) aprendizagem
de uma sentença; 4º) reunião das habilidades até o ponto
da eventual leitura do parágrafo.
B) 
Com o uso da técnica denominada economia simbólica;
treinamento em capacidade ou processo. Nesse caso, a
ênfase do ensino se concentra em tentativas de
recuperação de um determinado distúrbio que parece estar
bloqueando o processo.
C) 
Com uma abordagem interacionista, onde se associa a
Análise de Tarefas com o processo/habilidade já que auxilia
no trabalho, atuando diretamente sobre a dificuldade
escolar apresentada pela criança, suprindo a defasagem,
reforçando o conteúdo, possibilitando condições para que
novas aprendizagens ocorram.
D) RESPOSTA CORRETA
Todas as alternativas estão corretas.
9 - Carl Rogers (citado por PATTERSON e EISENBERG, 2003),
descreveu as condições para estabelecer uma relação de confiança
com o cliente como características da relação de ajuda. Dentre elas
citou a característica de Consideração Positiva. Assinale a alternativa
que contenha o significado de tal característica:A) 
SUA RESPOSTA
Colocar-se no lugar do outro para compreender a
experiência do cliente como se fosse a sua própria.
B) RESPOSTA CERTA
Interessar-se de forma sincera pelo cliente.
C) Não condicionar o interesse a questões particulares.
D) Substituir as declarações ambíguas por uma linguagem
clara para descrever a situação do cliente.
10 - Assinale a alternativa INCORRETA acerca da fase de Exploração
em Profundidade do processo de Aconselhamento:
A) 
Nessa fase o cliente deverá compreender de forma mais
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clara a sua situação e começar a formular um novo senso
de direção.
B) Nessa fase o conselheiro deverá empreender uma
confrontação construtiva.
C) Fase em que as impressões diagnósticas acerca do
comportamento do paciente são trazidas.
D) 
RESPOSTA CORRETA
Nessa fase o foco é fazer com que o cliente tenha
consciência de que fez tudo o que era possível ou desejável
em determinada situação.
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