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Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário Josivania Maria dos Santos Silva Nota finalEnviado: 05/08/21 15:33 (BRT) 10 · · Conteúdo do exercício Conteúdo do exercício 1. Pergunta 1 Relacione as perturbações psicomotoras as suas características: 1.Paratonias 2.Sincinésias 3.Apraxias 4.Ataxias 5.Diadococinésias 6.Assomatognosias ( ) Incapacidade que o indivíduo tem em reconhecer uma parte do seu próprio corpo. ( ) O indivíduo que tinha a capacidade de determinadas funções motoras e deixa de realizar porque desaprende. ( ) Movimento involuntário que acontece num membro paralisado, quando se movimenta o membro situado do lado contrário. ( ) Perda da capacidade que uma pessoa tem em realizar movimentos rápidos alternadamente. ( ) Perda do controle muscular durante movimentos voluntários, como andar ou pegar objetos. ( ) Uma forma de hipertonia e com uma resistência variável, durante o movimento involuntário passivo. Ocultar opções de resposta 1. 2 – 5 – 1 – 6 – 3 -4 2. 4 – 3 – 2 – 1 – 5 – 6 3. 6 – 3 – 2 – 5 – 4 – 1 Resposta correta 4. 5 – 1 – 2 – 3 – 6 – 4 5. 3 – 1 – 5 – 6 -4 – 2 2. Pergunta 2 As perturbações psicomotoras são tratadas com técnicas de reabilitação. Relacione as características das técnicas de reabilitação psicomotoras: 1.Técnica de relaxação 2.Técnica de conscientização corporal 3.Técnica de educação postural 4.Técnica de reeducação gnósico-práxica 5.Atividades lúdicas ( ) Integram as habilidades humanas, buscando o equilíbrio físico, mental e afetivo através do caráter psicomotor trabalhado. ( ) Treina as habilidades dos indivíduos por meio de jogos e brincadeiras que podem ser realizadas individualmente ou em grupo. ( ) Prática de mediação corporal com intencionalidade psicoterapêutica, que envolve um conjunto de processos que permite um estado de reduzida ativação fisiológica, proporcionando descanso corporal e tranquilidade mental. ( ) Reelaboração do esquema e da imagem corporal além da consciencialização tónico-emocional. ( ) Interação e contextualização das suas funções receptivas e expressivas. Ocultar opções de resposta 1. 3 – 2 – 5 – 4 – 1 2. 5 – 1 – 2 – 3 – 4 3. 3 – 1 – 5 – 4 – 2 4. 4 – 3 – 2 – 1 – 5 5. 3 – 5 – 1 – 2 – 4 Resposta correta 3. Pergunta 3 Analise a situação a seguir: “Clara é uma menina de 5 anos que iniciou seus estudos na educação infantil, mas não consegue realizar todas as tarefas que as professoras propõem em sala de aula, em especial, as atividades que requerem coordenação motora. Sabe-se que a criança relatada chegou com déficits motores na escola. Qual é um dos motivos para que as crianças tenham déficit motor? Ocultar opções de resposta 1. Falta de brincadeiras com os pais Resposta correta 2. Falta de liberdade da criança para brincar em ruas e praças 3. Falta de atenção 4. Falta de amigos 5. Falta de educação musical 4. Pergunta 4 Os tratamentos para reabilitação psicomotora auxiliam na melhora da qualidade de vida de crianças, jovens e adultos. Analise as afirmativas a seguir: I.Doenças crônicas – São aquelas que põem em risco a vida da pessoa. II.Sequelas neurológicas ou lesões derivadas da gestação e do parto - podem estar ou não relacionadas pelo uso de entorpecentes pela mãe durante a gestação e traumas no parto. III.Acidentes de trânsito e de trabalho – A evolução tecnológica e as alterações nos estilos de vida têm levado ao surgimento de um elevado número de deficientes, vítimas de acidentes de trânsito, de trabalho e de doenças cardiovasculares, em idades cada vez mais jovens e produtivas. Assinale a alternativa que reflete a afirmativa correta: Ocultar opções de resposta 1. A afirmativa II está correta. 2. As afirmativas I, II e III estão corretas. 3. A afirmativa I está correta. 4. As afirmativas II e III estão corretas Resposta correta 5. A afirmativa III está correta. 5. Pergunta 5 Brincar é uma atividade lúdica importante na formação da criança, os jogos fazem parte destas brincadeiras. Sobre o jogo podemos afirmar que: Ocultar opções de resposta 1. O jogo leva a criança a desconstruir sua realidade. 2. O jogo não faz parte da educação integral 3. O jogo não deve ser utilizado com crianças de todas as idades. 4. O jogo não deve ser considerado no tratamento psicomotor. 5. O jogo é uma atividade lúdica que oferece treino de habilidades. Resposta correta 6. Pergunta 6 A definição de perturbações psicomotoras é: Ocultar opções de resposta 1. É um conjunto de normas para identificação de distúrbios mentais 2. Contexto social favorável ao aprendizado 3. Caracteriza-se como causa de dificuldades de aprendizagem. 4. São reações da criança que indicam cognição 5. Falha no sistema de integração dos fatores psicomotores Resposta correta 7. Pergunta 7 De acordo com Lapierre, o indivíduo projeta no psicomotricista: Ocultar opções de resposta 1. O corpo dos colegas da escola 2. O profissional psicomotricista 3. O seu próprio comportamento 4. O corpo da mãe ou do pai Resposta correta 5. O corpo dos irmãos 8. Pergunta 8 Sobre a psicomotricidade relacional. Marque a opção correta. I.Espontaneidade, criatividade, agressividade, afetividade são expressões da psicomotricidade relacional. II.A psicomotricidade relacional considera apenas as expressões individuais e solitárias. III.Na psicomotricidade relacional o indivíduo conhece a si mesmo e os outros IV.A psicomotricidade relacional encoraja o indivíduo de forma construtiva Ocultar opções de resposta 1. Somente I e IV estão corretas 2. Somente I, II e III estão corretas 3. Somente I e II estão corretas 4. Somente II é correta 5. I, III e IV estão corretas Resposta correta 9. Pergunta 9 As primeiras formas de comunicação entre a criança são corporais. A criança estabelece a primeira relação com os adultos em função dos (as): Ocultar opções de resposta 1. Necessidades Resposta correta 2. Saciedades 3. Precariedades 4. Percepções 5. Estímulos 10. Pergunta 10 Assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE: Os trabalhos de Wallon, em 1949, demonstraram uma relação entre o tônus_____ e o lado ______, além de oferecer subsídio para o desenvolvimento de recém-nascidos e a evolução psicomotora das crianças, assim que a psicomotricidade começou a ser estudada e, principalmente, começou a ser aplicada na educação. Ocultar opções de resposta 1. Motor e lúdico 2. Físico e psicológico 3. Muscular e emocional Resposta correta 4. Motor e psíquico 5. Muscular e pedagógico Ajuda para a página atual Cursos carregados com sucesso 1111111111
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