27/11/2012 1 FUNDAMENTOS DA ECONOMIA Prof. Antonio Elder Aula I: Conceitos Fundamentais 1.Definição de Economia. 2.Escassez e Escolha. 3.Necessidades e Bens Econômicos. 4.Recursos (ou Fatores) de Produção. I - DEFINIÇÃO DE ECONOMIA (Prof. Antonio Elder) �A economia estuda a maneira como se administram os recursos escassos, com o objetivo de produzir bens e serviços e distribuí- los entre os membros da sociedade. �A economia é a ciência que estuda a escassez. I- DEFINIÇÃO DE ECONOMIA (Prof. Antonio Elder) �Na verdade, a palavra economia advém do grego oikosnomos que significa norma de administração da casa. �A economia é a ciência que analisa a maneira como as pessoas, físicas e jurídicas, escolhem o modo mais eficiente de empregar seus recursos escassos a fim de satisfazer suas necessidades do melhor modo possível. II -ESCASSEZ E ESCOLHA (Prof. Antonio Elder) �A partir da definição de economia, parece claro que o problema fundamental é fruto de uma dualidade: de um lado a economia dispõe de um conjunto de recursos produtivos escassos, de outro, as necessidades humanas são ilimitadas. > Em vista dessa realidade, toda e qualquer organização social, seja ela capitalista ou não, deve resolver as seguintes questões fundamentais: Quais produtos devem ser produzidos? Como produzi-los? Quanto produzi-los? E para quem produzi-los? III NECESSIDADES E BENS ECONÔMICOS (`Prof. Antonio Elder) �Todo e qualquer bem é definido como bem econômico (seja ele um bem material ou imaterial) pois é escasso, ou seja, está em quantidade limitada, em função dos recursos utilizados na produção desses bens. �Todo e qualquer bem econômico tem uma procura e esta é feita em função da utilidade (ou da capacidade que tem este bem)de satisfazer as necessidades humanas. 27/11/2012 2 III NECESSIDADES E BENS ECONÔMICOS (`Prof. Antonio Elder) �Bens materiais: são objetos que podemos atribuir-lhes características físicas, tais como de peso, forma etc. �Bens imateriais (ou serviços): são de caráter abstrato, ou seja, é toda e qualquer atividade (não material) tais como serviços bancários, as aulas ministradas, transportes etc. IV - RECURSOS (OU FATORES)DE PRODUÇÃO (Prof. Antonio Elder) Os recursos (ou fatores) de produção são: �Terra: recursos naturais (reservas naturais) �Capital: máquinas e equipamentos utilizado na produção (acúmulo de riquezas) �Recursos Humanos: trabalho e capacidade empresarial. �Tecnologia: estado da arte, conhecimento técnico global. FUNDAMENTOS DE ECONOMIA Prof. Antonio Elder TÍTULO DO SLIDE (CAIXA ALTA) AULA II – ANÁLISE DAS TRANSAÇÕES ECONÔMICAS (Prof. Antonio Elder) 1- Fluxo Circular da Renda 2- Divisão do Estudo Econômico 3- Curva de Possibilidades de Produção (CPP) 4 – Obs: Posição da Economia no Quadro das Ciências NOME DA ÁREA OU CAMPUS (CAIXA ALTA) – Responsável pela apresentação (caixa alta e baixa) 1- FLUXO CIRCULAR DA RENDA (Prof. Antonio Elder) • É o trabalho e o capital das famílias para produzir bens e serviços, que, por sua vez são vendidos a estascircuito que ilustra todas as transações (ou trocas) econômicas (por meio da produção e distribuição) que ocorrem entre as famílias e as empresas numa economia. As famílias vendem os seus serviços produtivos (tais como o trabalho e capital, por exemplo) às empresas; estas usam famílias. 1- FLUXO CIRCULAR DA RENDA (Prof. Antonio Elder) • Assim, os serviços produtivos fluem das famílias para as empresas e os bens e serviços produzidos por estas empresas circulam das mesmas para as famílias. 27/11/2012 3 2- DIVISÃO (BÁSICA) DO ESTUDO DA ECONOMIA (Prof. Antonio Elder) • A microeconomia preocupa-se com a análise do comportamento das unidades econômicas como os consumidores, as famílias e as empresas, por exemplo, na formação dos preços em mercados específicos. • Na verdade, o aspecto microeconômico observa a atuação das diversas unidades econômicas como se fossem unidades individuais. 2- DIVISÃO (BÁSICA) DO ESTUDO DA ECONOMIA (Prof. Antonio Elder) Já a macroeconomia, por outro lado, trata do funcionamento da economia como um todo, ou em seu conjunto. Tem como propósito tratar a economia através de uma visão simplificada e abstrata da economia de um país. 3- CURVA DE POSSIBILIDADES DE PRODUÇÃO (Prof. Antonio Elder) A curva de possibilidade de produção (CPP) ilustra graficamente como a escassez de fatores de produção cria um limite para a capacidade produtiva de uma empresa, país ou sociedade. 3- CURVA DE POSSIBILIDADES DE PRODUÇÃO (Prof. Antonio Elder) OBS: Posição da Economia no Quadro das Ciências (Prof. Antonio Elder) Como ciência social, decorrente de atividade do homem em sociedade, a ciência econômica se relaciona com inúmeras outras ciências, como a Ciência das Finanças, a Biologia, Psicologia, Geografia, História, Psicologia, Geografia, Sociologia, Matemática, Contabilidade, Física, Política, Direito etc. Aula 3: Análise de mercado (Prof. Antonio Elder) O Básico sobre a Demanda e a Oferta 27/11/2012 4 Aula 3: Análise de mercado (Prof. Antonio Elder) � A Curva de Demanda � A curva de demanda mostra a quantidade de uma mercadoria que os consumidores estão dispostos a comprar para cada preço unitário, considerando constantes outros fatores que não sejam o preço � Essa relação entre preço e quantidade pode ser representada pela equação: (P)QQ DD = Aula 3: Análise de mercado (Prof. Antonio Elder) ANÁLISE DA DEMANDA QD = 120.000 – 20.000P OUTROS DETERMINANTES DA DEMANDA ALÉM DO PREÇO E QUE TENDEM DE DEMANDAA DESLOCAR A CURVA – A demanda é afetada por outras variáveis além do preço, tais como, renda, preços de outros bens (substitutos e complementares) e gostos do consumidor. – Mudanças na demanda associadas a modificações nos determinantes extra-preço são representadas por deslocamentos de toda a curva de demanda. – Mudanças na quantidade demandada associadas a mudanças no preço do produto são representadas por movimentos ao longo da curva de demanda. Aula 3: Análise do Mercado – Oferta e Demanda AULA3 PROF. ANTONIO ELDER Rio de Janeiro, 13 de Maio de 2011 AULA 3 • Definir e entender as forças de mercado: demanda e oferta. • Avaliar o comportamento da demanda e da oferta, devido a alterações de outras variáveis. • Descrever as curvas de oferta e demanda, e o equilíbrio de mercado. OBJETIVOS DA AULA MERCADO AULA 3 Produtores e vendedores de O que é o mercado ? Ele se define em relação a um produto: é o conjunto de compradores e produtores/ vendedores daquele produto. Vamos dar o exemplo com o mercado de bolas de futebol: DEFINIÇÃO DE MERCADO XCompradores de 27/11/2012 5 AULA 3 •Se tipos diversos de produtos têm alguma similaridade, podemos agrupá-los em um só mercado. Por exemplo, o mercado de bolas de futebol pode ser incorporado ao de artigos esportivos, que também abrange raquetes, chuteiras, roupas de ginástica... •Um país tem seu mercado interno, e o mercado externo (transações com o resto do mundo). •Como os bens, serviços e fatores de produção não existem em quantidade ilimitada, compradores e vendedores precisam entrar em acordo sobre os preços dos produtos. O preço é a quantidade de reais (R$) necessária para obter em troca certa quantidade de mercadorias. ENTENDENDO O MERCADO AULA 3 O jogo de mercado é a interação, a negociação entre compradores e vendedores e resulta na definição dos preços de cada produto. Assim, podemos dizer que “o mercado define os preços”. Isso é fundamental em uma economia capitalista, que se baseia nas trocas com lucro; o funcionamento do capitalismo depende em boa parte do livre jogo da oferta e demanda. Esse jogo também pode resultar no “equilíbrio do mercado”, que veremos mais adiante. O “JOGO DE MERCADO” AULA 3 A DEMANDA DE MERCADO O que é DEMANDA DE MERCADO de um produto X ? É a QUANTIDADE TOTAL deste produto que as pessoas desejam consumir, a dado preço, em um determinado período de tempo. Exemplos: �demanda por sanduíches na praça de alimentação