Modelo de prova de língua portuguesa

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Curso: A língua portuguesa no contexto institucional: poderosa ferramenta 
 
Instrutora: Cinthia Alencar Pacheco 
Aluno: __________________________________________________________________ 
 
 
1. Assinale a única alternativa em que a concordância verbal está inadequada: 
a) ( ) A maioria das mulheres é fã de maquiagem. 
b) ( ) 79% acredita na aprovação. 
c) ( ) 1/3 da população votou nulo. 
d) ( ) Cerca de duzentas pessoas reclamaram. 
e) ( ) Mais de uma criança passou mal hoje. 
 
2. Julgue certo ou errado em relação à concordância verbal das seguintes orações: 
a) ( ) A maioria dos homens gostam de futebol 
b) ( ) 30% duvidam das propostas feitas por Tom. 
c) ( ) Éramos nós que organizou todo o estoque. 
d) ( ) Sou eu quem mais luto pela empresa. 
e) ( ) João é um dos vendedores que se mudou. 
 
3. Complete as frases fazendo a concordância adequada dos verbos dados: 
a) É ela quem mais _trabalha____________ (trabalhar – presente do indicativo) naquela casa. 
b) Quais de nós ____venderam/vendemos________(vender – pretérito perfeito do indicativo) mais? 
c) Vossa excelência___aprovou__________ (aprovar – pretérito perfeito do indicativo) a lei? 
d) O bando _____assaltou______ (assaltar – pretérito perfeito do indicativo) três lojas essa semana. 
e) Óculos ______é_________(ser – presente do indicativo) acessório fashion. 
 
4. Leia o texto. As preposições e contrações foram retiradas propositalmente. Complete corretamente. 
Depois ___ suarem ____ tirar a sujeira ____ obra Davi, de Michelangelo, acumulada ____ décadas, os 
especialistas querem evitar tanto trabalho ____ futuro. Eles afirmam que o pó e a umidade trazidos ____ 
roupas e sapatos ____ turistas já estão começando ____ sujar novamente a escultura ____ 500 anos. 
____ isso, estudam algumas alternativas ____ manter a obra intacta ____ ter ____ fechá-la ____ vidro. 
____ elas, fazer o visitante passar ____ uma sala esterilizada ____ se limpar. A outra seria jogar um jato 
____ ar constante ____ a obra, ____ evitar que o pó grude ____ mármore ____ escultura. 
 
5. Observe o fragmento da composição abaixo e identifique o erro regencial ocorrido. Como poderíamos 
reescrever a frase corrigindo o erro? 
“(Refrão) 
Sinto falta dela 
Namorar com ela 
E dos beijos com fervor 
Que ela dava por amor 
Sinto falta dela 
Namorar com ela 
Nunca mais tive pra mim 
Uma namorada assim” 
Disponível em: https://www.letras.mus.br/carlos-jader/sinto-falta-dela/ 
6. Em alguns nomes de lugares femininos não é correto utilizar a crase. Assinale a alternativa em que 
ocorre esse uso incorreto: 
a) Marta foi à Itália. 
b) Joana foi à Bahia. 
c) Jonas foi à Argentina. 
d) Marcos foi à Londres. 
e) Não há alternativa incorreta. 
 
7. Avalie as duas frases que seguem: 
I. Ela cheirava à flor de romã. 
II. Ela cheirava a flor de romã. 
Considerando o uso da crase, é correto afirmar: 
a) As duas frases estão escritas adequadamente, dependendo de um contexto. 
b) As duas frases são ambíguas em qualquer contexto. 
c) A primeira frase significa que alguém não tinha o perfume da flor de romã. 
d) A segunda frase significa que alguém tem o perfume da flor de romã. 
e) O “a” da segunda frase deveria conter o acento indicativo da crase. 
 
8) Ocorre erro de crase em: 
a) Quero tudo às claras. 
b) Fiquei à chorar. 
c) Eles voltarão às quinze horas. 
d) Fiz alusão a ela. 
e) Vamos lá às vezes. 
 
https://www.letras.mus.br/carlos-jader/sinto-falta-dela/
Cinthia
Retângulo
9) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas: 
“Quando, ...... dois dias, disse......ela que ia ...... Europa para concluir meus estudos, pôs-se ...... chorar.” 
a) a - a - a - a 
b) há - à - à - a 
c) a - à - a - à 
d) há - a - à - a 
e) n.d.a 
 
10) Observe as afirmações e responda: 
I - Em relação a renda familiar, o emprego intensivo de mão-de-obra não é a melhor solução. 
II - Desde a última década, sinistros presságios atormentavam-lhe a mente. 
III - Os investidores americanos, habituados à lentidão do ritmo inflacionário, conseguem acumular 
fortuna. De acordo com o emprego adequado da crase, deduz-se que: 
a) todos os períodos estão corretos 
b) nenhum dos três períodos estão corretos 
c) estão corretos os períodos I e II 
d) estão corretos os períodos II e III 
e) somente o período III está correto 
 
11) Leia o texto: Posso tomar banho após a refeição? 
Tomar banho frio ou entrar numa piscina depois de ter comido não oferece riscos. O que não se deve 
fazer é qualquer tipo de exercício físico intenso, como nadar ou surfar. Isso desvia o sangue do 
estômago para os músculos que estão trabalhando. Após as refeições, boa parte do seu sangue vai 
para o estômago e o intestino a fim de realizar uma digestão adequada. Ao praticar esportes depois de 
comer, a pessoa fica com dificuldades na digestão e acaba passando mal (enjôo, suor frio e tontura). 
Tomar banhos longos e quentes dilata os vasos sangüíneos da pele e também acaba desviando o 
sangue do estômago. Marcelo Duarte – O guia dos curiosos 
Responda: “Após as refeições, boa parte do seu sangue...”; o possessivo sublinhado tem como 
referente: 
a) o autor 
b) o autor e o leitor 
c) o leitor 
d) qualquer pessoa 
e) quem pratica esportes 
 
12) A coerência textual consiste em ordenar e interligar as ideias de maneira clara e lógica; resulta, 
portanto, da concatenação entre diversos segmentos textuais encadeados logicamente, formando um 
conjunto harmônico. Isso se verifica na seguinte frase: 
a) Por mais que os salários estejam cada vez mais defasados, o aumento de preços diminui 
consideravelmente o poder aquisitivo. 
b) Como ainda existe no Brasil bastante solo fértil disponível para o plantio, é possível atenuar 
consideravelmente o problema da fome. 
c) Não sabíamos se o diretor nos convocaria para a reunião, mesmo assim a gente estava preparado 
para comparecer. 
d) Cada país tem os governantes que merece, apesar de estes, como os demais cidadãos, serem 
influenciados por valores dominantes na sociedade. 
 
13) A respeito da frase "Estuda muito a fim de passar no exame”, é incorreto afirmar que: 
a) A expressão "A fim" é um elemento de coesão. 
b) A expressão "A fim" indica finalidade. 
c) O emprego da expressão "A fim" está errado, já que o correto seria "Afim". 
d) A expressão "A fim" poderia ser substituída por "Com a finalidade de" sem alteração de sentido. 
e) A expressão "A fim" poderia ser substituída por "Com o propósito de" sem alteração de sentido. 
 
14) Na frase "Chegou cedo, mas nada fez", o elemento "mas" poderia ser substituído, sem alteração de 
sentido, por: 
a) Porém ou contudo 
b) No entanto e contanto que 
c) Não obstante e muito embora 
d) Contudo e mesmo assim 
e) Portanto e contudo 
 
 
15) A vírgula pode ser retirada sem prejuízo para o significado e mantendo a norma-padrão na seguinte 
sentença: 
a) Mário, vem falar comigo depois do expediente. 
b) Amanhã, apresentaremos a proposta. 
c) Telefonei para o Tavares, meu antigo chefe. 
d) Encomendei canetas, blocos e crachás. 
e) Entrou na sala, olhou a pasta e discursou.