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APX2-Literatura-2021 1

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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES
FACULDADE DE EDUCAÇÃO
FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB
Curso de Licenciatura em Pedagogia – Modalidade EAD
DISCIPLINA: LITERATURA NA FORMAÇÃO DO LEITOR
APX2 – 2021.1 - prazo final de envio: 13 de junho - 17h.
Coordenadora: Anna Carolina C. de A. da Matta Machado
Aluno(a): Maiana Pimentel da Silva 
Matrícula: 19212080176 	
Polo: Magé 
Orientações
· Esta APX2 deve ser realizada individualmente.
· Leia atentamente cada enunciado das 3 (três) questões desta avaliação, relativas aos conteúdos estudados das Aulas 19 a 30, e responda a partir de reflexão com clareza, coerência, dialogando com o conteúdo estudado (aspectos teórico-metodológicos da disciplina) e com posicionamento próprio e crítico acerca das questões.
· Atenção: é essencial citar fontes consultadas. Recomendamos a leitura desta cartilha sobre plágio acadêmico: cartilha-sobre-plagio-academico.pdf (uff.br)
· Sugerimos que ao final você releia todo a prova e confira se respondeu a todas as questões e salvou o arquivo corretamente.
1ª Questão: (valor: 3,0 pontos)
Assista a esta conversa com Marisa Lajolo, crítica literária, autora de literatura juvenil e professora universitária e destaque um trecho específico que tenha chamado sua atenção. 
Faça um comentário crítico, com cerca de 10 linhas, sobre este trecho, relacionando-o com os conteúdos de nossa disciplina. O vídeo “Cultivando Leitores e Marisa Lajolo” está disponível no Youtube: https://youtu.be/PA561_Pzau0. 
“O professor que lê, que gosta de ler e que lê mesmo, ele sempre tem sucesso naquilo que ele faz. Eu não conheço um caso de um professor que seja leitor e que reclame que os alunos não gostam de ler.”
Durante o estudo dessa disciplina foi abordado diversas vezes sobre a importância de incentivar os estudantes a desenvolverem o gosto pela leitura para que não se sintam tão desmotivados durante o estudo, e que uma das melhores formas de se fazer esse incentivo é ter um professor em sala de aula que também seja um amante da leitura, que dê o exemplo e estimule os seus alunos a ler também outros tipos de livros fora do ambiente escolar, pois essa prática vai influenciar positivamente no seu desempenho ao longo da sua vida acadêmica. 
2ª Questão: (valor: 3,0 pontos)
Faça uma lista dos principais aspectos que, em sua visão, devem ser levados em conta na elaboração de um projeto de leitura para sala de aula. Considere as possibilidades deste trabalho no âmbito dos anos iniciais do Ensino Fundamental e as intencionalidades da escola no apoio ao aluno-leitor em sua trajetória de formação. 
Para ampliar sua reflexão sobre o tema, conheça um projeto mais amplo: Vaga Lume Empoderando crianças na Amazônia, no site: www.vagalume.org.br . Como leitura opcional, indicamos o artigo: “Projetos culturais de leitura: direito humano e potencializador de perspectivas de futuro no projeto Expedição Vaga Lume”, de Soledad Reyes Narvaez, disponível em: 
http://celacc.eca.usp.br/sites/default/files/media/tcc/soledad_reyes_narvaez.pdf
3ª Questão: (valor: 4,0 pontos)
Imagine que você tenha de preparar um mural da escola com 4 autores brasileiros de literatura infanto-juvenil.
a) Escolha os 4 (quatro) autores e justifique esta escolha.
Ana Maria Machado – Autora de livros infantis, e foi a primeira desse gênero a fazer parte da Academia Brasileira de Letras. Foi eleita para a presidência da Academia para o biênio 2012/2013.
Cecília Meirelles – 
Monteiro Lobato – 
Ziraldo – Dedicou sua vida a escrever histórias em quadrinhos e livros infantis, entre eles o livro “O Menino Maluquinho” um dos maiores fenômenos editoriais no Brasil.
b) Redija um texto curto biográfico sobre cada autor, adequado para leitura por crianças dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Cite a fonte usada para pesquisar a biografia.
Ana Maria Machado – Ana Maria Machado (1941) é escritora e jornalista brasileira. Em 1977, Ana Maria Machado publicou seu primeiro livro infantil “Bento que Bento é o Frade” (nome da brincadeira também conhecida como Boca de Forno). Nesse mesmo ano, recebeu o Prêmio João de Barro com o livro “História Meio ao Contrário”. 
Em 1979, junto com Maria Eugênia Silveira, abriu a primeira livraria infantil do Brasil, a “Malasartes”. Ana Maria Machado tem mais de cem livros publicados, entre eles nove romances, oito ensaios e especialmente literatura infantil e juvenil. Fonte: https://www.ebiografia.com/ana_maria_machado/
Cecília Meirelles – 
Monteiro Lobato – 
Ziraldo – Ziraldo (1932) é um cartunista, desenhista, jornalista, cronista, chargista, pintor e dramaturgo brasileiro. Em outubro de 1960, Ziraldo lançou a primeira revista brasileira de quadrinhos e colorida, de um só autor, intitulada “Pererê”. As histórias se passavam na floresta fictícia “Mata do Fundão”. Em 1969, Ziraldo lançou seu primeiro livro infantil “Flicts”, que relata a história de uma cor que não encontrava seu lugar no mundo. Nesse livro usou o máximo de cores e o mínimo de palavras. 
Em 1980, Ziraldo lançou o livro “O Menino Maluquinho” um dos maiores fenômenos editoriais no Brasil. O menino maluquinho é uma criança que vive com uma panela na cabeça e adora aprontar e viver aventuras com os amigos. Em 1981, o livro recebeu o “Prêmio Jabuti da Câmara Brasileira do Livro”. Fonte: https://www.ebiografia.com/ziraldo/
c) Selecione 2 (duas) obras de cada autor adequadas ao público-alvo e cite-as conforme as regras da ABNT.
MACHADO, Ana Maria. Bisa Bia, Bisa Bel. Rio de Janeiro: Salamandra, 1983. 
MACHADO, Ana Maria. Menina Bonita do laço de fita. Rio de Janeiro: Ática, 1986. 
Cecília Meirelles – 
Monteiro Lobato – 
ZIRALDO. Flicts. Rio de Janeiro: Ediouro, 1969.
ZIRALDO. O Menino Maluquinho. 6ª ed. São Paulo: Melhoramentos, 1980
d) Indique 1 (uma) fonte de referência (vale indicar sites, vídeos, livros, entrevistas em vídeo, jornais ou revistas, site, página oficial no Instagram, site da editora etc.) que você avalia como importante para se conhecer a obra de cada um destes autores e justifique brevemente a escolha da fonte indicada.
Ana Maria Machado – 
Cecília Meirelles – https://www.ebiografia.com/ana_maria_machado/
Monteiro Lobato – 
Ziraldo – Ziraldo: conheça a história do chargista, ilustrador e escritor (2017). Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=PZy0FfVIFNM 
REFERÊNCIAS:
Capello, Cláudia. Literatura na formação do leitor. V.2/ Claudia Capello et al- Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2010.
 
Capello, Cláudia.  Literatura na formação do leitor. V.3/ Claudia Capello ar al- Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2010. 
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