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Na Aula 24, aprendemos a descrever, a contar as ações que estão acontecendo no momento em
que falamos, na forma afirmativa.
O tempo verbal que serve para descrever essas ações é o Present Coniinuous, você se lembra?
Nesta aula, veremos como são as formas negativa e interrogativa desse tempo verbal.
Todos na Sunshine Travel Agency estão correndo como loucos. A agência está cheia de clientes.
O funcionário mais solicitado de todos é Nei, que leva e traz papéis e recados.
Tom - Hi, Nei. How are you?
Nei - Hi, Tom. Estou tranqüilo. Mas aqui na agência está todo mundo fazendo alguma coisa.
Tom - What's Júlio doing now?
Nei - Olha ali!
Tom - 1see. He is typing a letter. Não é, Júlio?
Júlio - Pardon me?
Tom - What are you doing now?
Júlio - I'm typing a letter.
Tom - What about Virginia? Is she talking to Beth?
Júlio - No. Virginia is not talking to Beth. Beth isn't here today. Anela is taking her place.
Ariela is answering the phone and Yirginia is talking witn those customers.
Tom - Virginia is talking to those customers. Ariela is answering the telephone. Júlio is typing and
what about Nei? Are you resting?
Nei - Could you please repeat the question?
Tom - Sure. Eu perguntei. Are you resting?
I am reading a book. I am not reading a book.
138 AULA 26
A forma negativa do Present Continuous apresenta estrutura diversa da forma afirmativa. Vamos
comparar? .
t" , "
~:~~~::.:><,'~~~~.:,,':'::>' - '~ .
She is talking to Júlio. She is not talking to Júlio.
We are working. We are not working.
Vou are resting. Vou are not resting.
They are waiting for me. They are not waiting for me.
Se observarmos atentamente as frases, veremos que a palavra not se repete. É essa palavra - um
advérbio de negação - que indica que a frase está na forma negativa. Not deve ser colocado sem-
pre entre o verbo to be e o verbo principal no gerúndio, como nos exemplos acima.
sujeito + verbo to be + not + verbo principal ~ ing + complemento
Atividades
Faça no seu caderno.
1. Transforme estas frases afirmativas em negativas.
a) Mario is eating a hamburger.
b) Lilian and José are dancing.
c) We are resting.
d) Washington is fixing a machine.
e) Iam working today.
2. Complete os espaços em branco com a forma negativa do Present Continuous
dos verbos entre parênteses.
Today is Sunday. Nei . (work) He (go)
to school. He (read) a newspaper. He _
(sleep) He ís resting.
INGLÊS 139
Como fazer perguntas com o Present Continuous?
Observe as frases a seguir.
'. ..- ,.
,. : -', _"c,- - ~~ -~ ',:'~ «,~"~'::<~:.G~f::··.~~~:~~:';,~?:.,"~~~.,~~.~~~~>-~~._"\~~:,::~;',:~-.. r.::~r;~
IA' - -.
" - ,
Vou are eating a hamburger. Are you eating a hamburger?
He is fixing a machine. Is he fixing a machine?
Mary and Claudia are waiting for a bus. Are Mary and Claudia waiting for a bus?
She is telling a story. Is she telling a story?
A estrutura da forma interrogativa é diferente da afirmativa, pois o sujeito da frase na forma inter-
rogativa deve vir entre o verbo to be e o verbo principal. Desse modo:
verbo to be + sujeito + verbo principal ~ ing + complemento + ?
Também não podemos esquecer que, se perguntamos:
Are you resting?
Yes, I am resting.
Yes, we are resting.
A resposta deve ser dada com o pronome I, caso a pergunta seja dirigida a você; e com o pro-
nome we, caso a pergunta seja dirigida a vocês. Se perguntamos:
Am I resting?
A resposta deve ser feita com o pronome you (singular - você): Yes, you are resting. Se perguntamos:
Are we resting?
A resposta deve ser feita com o pronome you (plural- vocês): Yes, you are resting.
Nos outros casos, o sujeito da pergunta é repetido na resposta.
3. Transforme estas frases afirmativas em interrogativas:
a) Júlio is typing a letter.
b) Martha is doing the exercises.
c) I am taking photos.
140 AULA 26
d) You are dancing.
) Yes, they are eating a pizza.
) No, I am not resting. I am
working.
) No, she is not doing the dishes.
) Yes,we are playing footbaU.
e) Iam sleeping.
4. Relacione as perguntas às respostas.
I) Are you resting? a) (
II) Is Beth doing the dishes? b) (
III) Are you playing football?
IV) Are Diana and Washington c) (
eating a pizza? d) (
5. Observe as figuras e responda:
a) What is the girl doing?
b) What is the man doing?
INGLÊS 141
c) What are the boys doing?
Forma afinnativa
sujeito + verbo to be + verbo principal ---t ing + complemento
Forma negativa
sujeito + verbo to be + not + verbo principal ---t ing + complemento
Forma interrogativa
verbo to be + sujeito + verbo principal ---t ing + complemento + ?
Curiosidade
Football and soccer
Nos Estados Unidos, footba/l é a palavra usada para
futebol americano (ou rugby), enquanto soccer signi-
fica futebol.
Mas, na Inglaterra, país onde nasceu o futebol,
football quer dizer futebol mesmo.
Futebol é uma palavra aportuguesada, vem de foot
(pé) e ball (bola). Com esse esporte, vieram da Ingla-
terra muitas palavras que nossos bisavós, avós e pais
usavam: comer (escanteio), of( side (impedimento),
half(meia - posição de meio-de-campo). Ou, então,
as palavras foram aportuguesadas, mantendo-se bem
próximas das palavras originais: beque (back), pênalti
(penaLty), gol (goal).
Com o tempo, as palavras foram se misturando. Para o meio-de-campo,
tínhamos half direito (meia-direita) e half esquerdo (meia-esquerda).
Hoje, para quase todas as palavras inglesas, temos palavras portuguesas. Mas,
às vezes, algum jornalista saudosista ainda se lembra das origens, saudando o
futebol como "o esporte bretão".
142 AULA 26
Vamos pensar
Quando aqui no Hemisfério Sul é verão, no Hemisfério Norte é:
(A) inverno
(B) primavera
(C) outono
(D) verão
Glossário
Aula 26 - Are you having a good time?
substantivos
customer
paper
verbos
bring
come
dance
do exercises
fix
rest
run
take photos
take pictures
talk
tell
wait
want
cliente
folha de papel
trazer; levar
chegar
dançar
fazer exercícios
consertar
descansar
correr
tirar fotografia (inglês britânico)
tirar fotografia (inglês americano)
conversar
contar; narrar
esperar
querer
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