AVALIAÇÃO DE VARIAÇÃO LINGUISTICA E ENSINO

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AVALIAÇÃO DE VARIAÇÃO LINGUISTICA E ENSINO ANHANGUERA
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM METODOLOGIAS DE LINGUA PORTUGUESA E LITERATURA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
1) Quando o conhecimento se torna um elemento-chave de transformação social, a própria importância da educação muda ____________, _____________e _____________.
Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas acima:
Alternativas:
· Quantitativa / qualitativa/ sempre
· Para todos, para o meio e significativamente
· Para o meio, qualitativamente e quantitativamente
· Quantitativa , qualitativa, significativamente
checkCORRETO
· Para todos, qualitativamente e sempre
Resolução comentada:
Quando o conhecimento se torna um elemento-chave de transformação social, a própria importância da educação muda quantitativa, qualitativa e significativamente.
Código da questão: 40093
2) Qual é a definição de “virtual”?
Alternativas:
· O oposto ao que é verdadeiro.
· O oposto ao atual.
checkCORRETO
· O oposto ao educacional.
· O oposto ao tecnológico.
· O oposto ao real.
Resolução comentada:
O virtual deve ser considerado não como oposto ao real, mas sim ao que não necessariamente possui uma representação física.
Código da questão: 38492
3) Complete a sentença com as palavras corretas: De acordo com Dowbor, a ___________ de informação deve ter o propósito de __________ teorias e gerar __________________ realmente relevante.
Alternativas:
· Retenção / Anular / Problema
· Retenção / Discutir / Discurso
· Aquisição / Discutir / Estagnação
· Aquisição / Reter / Imaginário
· Aquisição / Discutir / Conhecimento
checkCORRETO
Resolução comentada:
Dowbor aponta que a informação seja adquirida em função da discussão de teorias para a geração de conhecimento relevante.
Código da questão: 38504
4) Leia o texto a seguir:
Se esta capacidade de compreensão da linguagem, bem como do contexto em que se insere, for trabalhada no contexto escolar, o professor verá que, assim como no ambiente virtual, seus alunos conseguem adaptá-la de acordo com as atividades solicitadas, ou ainda com o discurso necessário a um momento específico. Neste sentido, a linguagem pode ser reconhecida como instrumento sociocultural para todos os momentos, variando apenas o modo de utilizá-la.
Nesse sentido, sob quais ações pedagógicas a linguagem pode ser explorada pelo professor com o público discente para o aprendizado efetivo?
Alternativas:
· Realizar contação de histórias, valorizar o desenho como ação aliada à escrita, estimular a linguagem escrita e oral, apresentar gêneros textuais variados.
checkCORRETO
· Apresentar a linguagem exclusivamente na modalidade oral, por meio da contação de histórias.
· Apresentar a linguagem exclusivamente na modalidade escrita, por meio de textos trazidos em sala de aula.
· Apresentar um único gênero textual, a exemplo do hipertexto desenvolvido por meio da internet, ressaltando o uso das TICs na aquisição da linguagem.
· Realizar contação de histórias, sem valorizar o desenho como ações aliadas à escrita, apresentando diversos gêneros textuais.
Resolução comentada:
Com base na BNCC, o estímulo ao aprendizado da linguagem deve ser realizado por meio de recursos variados, a exemplo da contação de histórias, o direcionamento do desenho à escrita, bem como o uso de gêneros textuais diversos para o desenvolvimento da escrita e da fala.
Código da questão: 38521
5) Assinale V (Verdadeiro) ou F (Falso) para as alternativas a seguir, de acordo com as características dos alfabetos e dos idiomas:
( V) O latim é uma língua que pertencia à família indo-europeia, tal qual o grego, o sânscrito e o russo.
(V ) A partir da influência do Império Romano, nações como Grécia, Turquia, França, Portugal e Espanha utilizaram o latim como base para a fala e a escrita.
(V ) A letra Z foi descartada em 250 a.C. porque o latim, neste período, não continha nenhum fonema específico para o sinal gráfico.
(F ) Na Idade Média, quando a Igreja Católica exercia poderes políticos sobre a Europa, o alfabeto latino foi aprovado, com ligeiras modificações, para os povos germânico e turco.
(F ) O padrão grego também foi alterado para a leitura da direita para a esquerda, adotado por todo o Ocidente, inclusive no contexto atual.
Alternativas:
· F – V – F – V – V.
· V – V – V – F - F.
checkCORRETO
· V – F – F – V – V.
· V – V – F – V – V.
· F – F – V – V – V.
Resolução comentada:
As características dos alfabetos devem ser considerados de acordo com o idioma ao qual se relacionam, bem como as modificações realizadas de acordo com o contexto sociocultural de cada nação.
Código da questão: 40094
6) Complete a sentença de acordo com o texto:
“Quando o conhecimento se torna um elemento-chave de transformação social...
a- ...a própria importância da educação muda qualitativamente”.
b- ...a própria importância da educação muda quantitativamente”.
c- ...a própria importância da educação muda significativamente”.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmação(ões) presente(s) em:
Alternativas:
· II, somente
· I, II e III
checkCORRETO
· I e II
· I, somente
· III, somente
Resolução comentada:
Quando o conhecimento se torna um elemento-chave de transformação social, a própria importância da educação muda quantitativa, qualitativa e significativamente.
Código da questão: 38505
7) Forma pela qual o ser humano analisa o mundo ao seu redor por meio da reflexão, questionando todas as coisas, por mais simples que sejam ou pareçam ser:
Alternativas:
· Comunicação
· Ética
· Mitologia
· Filosofia
checkCORRETO
· Linguagem
Resolução comentada:
A característica principal da Filosofia é a análise do contexto por meio da reflexão, com base em questionamentos diversos.
Código da questão: 38488
8) De acordo com o texto, a principal responsabilidade do professor, no contexto atual, é:
Alternativas:
· Transmitir conteúdos de forma massiva e avaliar rigorosamente.
· Deixar que os alunos se preparem de qualquer maneira.
· Preparar os alunos para se tornarem cidadãos inativos e indiferentes à família, ao trabalho e à vida cultural e política.
· Preparar os alunos para se tornarem cidadãos ativos e participantes na família, no trabalho e na vida cultural e política.
checkCORRETO
· Preparar os alunos para se tornarem internautas com acesso constante ao Facebook
Resolução comentada:
O professor é responsável por preparar os alunos para serem ativos e participantes em todos os aspectos do contexto em que se inserem.
Código da questão: 38498
9) Ao entrar na escola, os conhecimentos começam a ser aprofundados e organizados a partir dos contemplados pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do Ensino Fundamental, para que os alunos:
Alternativas:
· Ponham em prática os conhecimentos que possuem e, consequentemente, os ampliem.
checkCORRETO
· Ponham em prática os conhecimentos que possuem e, consequentemente, os reduzam
· Assimilem as práticas escolares, sem relação alguma com o contexto sociocultural.
· Ponham em prática os conhecimentos que o professor possui, sem realizar perguntas.
· Assimilem exclusivamente os conhecimentos apresentados em sala de aula.
Resolução comentada:
Com base na BNCC, os conhecimentos devem ser trabalhados de forma prática, explorando os que já possuem e ampliando-os com o que lhes é oferecido pelo professor.
Código da questão: 38518
10) Aponte a alternativa que expressa uma das definições possíveis da Ética:
Alternativas:
· Conjunto de normas sem função para o homem em seu meio social.
· Conjunto de princípios que descaracterizam a personalidade do indivíduo.
· Conjunto de normas sociais que orientam o homem em seu meio social.
checkCORRETO
· Conjunto de normas sociais que desorientam o homem em seu meio social.
· Conjunto de normas que contrariam o convívio social.
Resolução comentada:
A Ética deve ser definida a partir de sua importância para regular o convívio entre os indivíduos, inclusive em relação à conduta e atitudes.
Código da questão: 38484