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1 ARTES 5º ANO Eu e a arte DATA___/___/___ MATERIAL CONCEBIDO, DESENVOLVIDO E PRODUZIDO PELO MACKENZIE AV030 O ganizador ESCOLA/COLÉGIO: PARECER DO PROFESSOR: PROFESSOR: ALUNO: Leia e aprecie! Ao longo do tempo a humanidade foi aprendendo a se retratar. Desde a antiguidade muitas pessoas apreciavam ser retratadas por grandes artista para demonstrar poder, prestígio e influência, na sociedade a que pertenciam. 1. Observe as imagens abaixo atentamente: A. B. m ou nt ai np ix /S hu tt er st oc k. co m Ka m ira /S hu tt er st oc k. co m Mackenzie Educacional 2 Mosaico romano de uma jovem mulher na basílica patriarcal de Aquilea. Este close é um segmento de um piso de um imenso mosaico encontrado há 1.700 anos, sob o governo do imperador Teodósio. Antiga estátua de Alexandre, o Grande. 2. Após a apreciação das imagens, compare a forma com que as pessoas foram retratadas e descreva abaixo as diferenças observadas: a) Quanto ao suporte: b) Quanto à técnica c) Quanto às cores 3. Qual dos retratos apresentados você considera mais fiel ao original? Por quê? Registre abaixo suas impressões. 3 4. Muitos artistas também têm a prática de se autorretratarem, ou seja, de fazerem o seu próprio retrato. Observe. Er ic B ro d er V an D yk e/ Sh u tt er st o ck .c o m Professor fala sobre autorretrato de Andy Warhol da famosa coleção Fisher. 02 de julho de 2010, no San Francisco Museum of Modern Art, Califórnia. a) Qual foi o artista retratado na imagem? Em que data? b) Agora, volte aos retratos anteriores e compare-os com essa nova imagem. Que diferenças quanto tempo, técnica, suporte, cores etc, você observa? Registre suas impressões abaixo. c) Que sentido você utilizou para suas percepções nas atividades propostas? 5. A proposta agora é fazer um autorretrato! Que tal usar outro sentido para isso? 4 a) Primeiro feche os olhos. Em seguida, use suas mãos para perceber cada parte do seu rosto. Esse momento precisa ser bem demorado, pois são muitos detalhes, não é? Quem sabe com o tato você percebe algo no seu rosto que você nunca avia notado com a visão! b) Agora, ainda de olhos fechados, imagine seu rosto em um quadro. Porém, em quadro de um tempo bem antigo. Em um mosaico romano! Pense em você todo cheio de quadradinhos! Quais as cores que você vê no quadro? c) Pronto! Abra os olhos e, com lápis preto, faça o esboço do seu autorretrato no espaço a seguir. d) Recorte quadradinhos coloridos (nas cores que pretende usar) de cartolina dupla face ou colorset e cole-os no autorretrato para compor sua obra. e) Date e assine. No futuro você vai gostar de saber quando essa obra foi produzida.