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Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Questionário
Paulo Henrique Santos de Menezes
Pergunta 1 -- /1
Leia o excerto a seguir:
“Profissionais bem remunerados têm naturalmente maior probabilidade de contratar alguém para cortar a 
grama de seu jardim e lavar o seu carro do que aqueles que são remunerados de forma significativamente 
inferior. Isso ocorre não somente pelo fato de os profissionais mais bem remunerados terem mais recursos 
para contratar serviços, mas também porque uma hora perdida, para eles, representa sacrifícios maiores.”
Fonte: GOULART, A. Custo de oportunidade: oculto na contabilidade, nebuloso na mente dos contadores. 
Contabilidade & Finanças, v. 13, n. 30, 2002, p. 22. (Adaptado).
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre conceitos de economia, pode-se afirmar 
que o custo da oportunidade é interpretado como:
Resposta correta
benefício que se sacrifica da próxima melhor alternativa quando recursos 
escassos são usados para um determinado propósito e não para outro.
exigência que as pessoas façam escolhas sobre como utilizar os recursos disponíveis de 
maneira mais eficaz para satisfazer seus desejos.
produção de mais bens e serviços com a mesma quantidade de recursos ou então produzir a 
mesma quantidade de bens e serviços com menos recursos.
10/10
Nota final
Enviado: 15/03/21 10:35 (UTC-3)
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coleção de instituições, leis, atividades, valores de controle e motivações humanas que 
fornecem uma estrutura para a tomada de decisões econômicas.
conveniências a bens e serviços para influenciar o comportamento das pessoas, geralmente por 
meio de recompensas e multas financeiras.
Pergunta 2 -- /1
Essencialmente, são duas as propriedades a considerar ao realizar análises com curva de possibilidade de 
produção no âmbito da economia, principalmente em sua dimensão macro: variáveis “eficiência” e “taxa 
marginal de transformação”.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre curva de possibilidade de produção/custo 
de oportunidade, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. No que se refere à eficiência, há que se considerar que a curva de possibilidade de produção delineia a 
quantidade máxima de produtos (bens/serviços) que uma economia pode alcançar, dados os fixos recursos 
(fatores de produção) e o progresso tecnológico.
Porque:
II. A inclinação da curva de possibilidade de produção em qualquer ponto é chamada de taxa marginal de 
transformação.
A seguir, assinale a alternativa correta:
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Resposta correta
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Pergunta 3 -- /1
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Existem quatro recursos ou fatores básicos de produção: terra, trabalho, empresa e capital. Os fatores 
também são frequentemente rotulados como “bens ou serviços de produtor” a fim de distingui-los dos bens 
ou serviços adquiridos pelos consumidores, que são frequentemente rotulados como “bens de consumo”.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre fatores de produção, analise as afirmativas 
a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Estoque de capital são bens finalísticos fabricados pelo homem visando o consumidor final.
II. ( ) Materiais e energia são considerados fatores secundários na economia clássica.
III. ( ) O fator básico de produção “terra” não se limita apenas ao local da produção.
IV. ( ) Software é uma forma de capital de giro para os sistemas produtivos industriais.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
V, F, V, F.
F, V, F, V.
F, F, F, V.
V, V, V, F.
Resposta corretaF, V, V, F.
Pergunta 4 -- /1
Para autores como Saunders e Gilliard, é possível considerar ao menos seis conceitos econômicos 
fundamentais. Trata-se de uma lista que reúne aspectos que grande parte dos economistas considera os 
mais básicos dentre inúmeros conceitos que se pode enunciar em economia. Entre eles: escassez e 
escolha; custo da oportunidade e trade-offs; sistemas econômicos; instituições e incentivos econômicos; e 
troca, dinheiro e interdependência.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre conceitos de economia, pode-se afirmar 
que a lista se completa com o conceito de:
globalização.
estatização.
Resposta corretaprodutividade.
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diversidade.
comoditização.
Pergunta 5 -- /1
O problema econômico nasce da existência de desejos humanos ilimitados. Para fins de análise, é possível 
realizar as seguintes abordagens de seus componentes: problema de alocação de recursos, problema do 
pleno emprego dos recursos e problema do crescimento econômico.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o problema econômico fundamental, 
analise as afirmativas a seguir.
I. O problema da alocação considera o dilema quanto a produzir bens de capital ou bens de consumo.
II. Uma comunidade deva alcançar a máxima satisfação necessariamente usando os recursos escassos da 
melhor maneira possível.
III. Em uma economia capitalista, os recursos intensivos em trabalho e intensivos em capital são 
plenamente utilizados.
IV. Modelos econômicos como os de Harrod-Domar, Solow & Swan e Kaldor & Joan Robinson se ocupam 
da gestão financeira familiar.
Está correto apenas o que se afirma em:
III e IV.
Resposta corretaI e II.
II e III.
II e IV.
I e III.
Pergunta 6 -- /1
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Pessoas e sociedades organizam a vida econômica para lidar com os problemas básicos originados da 
escassez e dos custos de oportunidade por meio deste conceito, que pode ser descrito como a coleção de 
instituições, leis, atividades, valores de controle e motivações humanas que, de modo coletivo, fornecem 
uma estrutura para a tomada de decisões econômicas.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre conceitos de economia, o conceito em 
questão se refere a:
economias de escala.
planejamento centralizado.
Banco Central.
propriedade privada.
Resposta corretasistemas econômicos.
Pergunta 7 -- /1
De início, a análise dos sistemas econômicos costumava focar, tradicionalmente, nas dicotomias e 
comparações entre economias de mercado e economias planejadas, e nas distinções entre capitalismo e 
socialismo. Posteriormente, a categorização dos sistemas econômicos se expandiu para incluir outros 
tópicos e modelos alternativos.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o tópico, pode-se afirmar que, atualmente, 
a forma dominante de organização econômica em nível mundial é baseada em economias:
liberais com premissas libertárias.
capitalistas clássicas.
comunistas com inclinação ecológica.
Resposta corretamistas orientadas para o mercado.
socialistas ortodoxas.
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Pergunta 8 -- /1
Analise a figura a seguir:
A figura representa uma típica curva de possibilidade de produção, ferramenta analítica valiosa e bastante 
difundida nos setores público e privado para a realização de estudos econômicos, principalmente dos 
domínios mais relacionados à área da macroeconomia.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre curva de possibilidade de produção/custo 
de oportunidade, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. A curva mostra todas as opções possíveis de saída para dois produtos que podem ser produzidos 
usando todos os fatores de produção, em que os recursos fornecidos são total e eficientemente utilizados 
por unidade de tempo.
Porque:
II. Uma economia pode alcançar eficiência produtiva sem necessariamente ser alocativamente eficiente.
A seguir, assinale a alternativa correta:
FUND ECONO ADM UNID 1 QUEST 7.PNG
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Resposta correta
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I.
Pergunta 9 -- /1
Não resta dúvida de que a economia está intimamente relacionada a muitas outras ciências. Inicialmente, 
há que se considerar que toda a discussão sobre juízo de valor, evidentemente, depende intimamente de 
considerações de ordem psicológica. Não por acaso, a escola de economia que desenvolveu mais 
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extensivamente a teoria do valor é comumente chamada de escola psicológica.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o tópico, pode-se afirmar ainda que uma 
outra ciência tão próxima da economia é a:
Resposta corretaSociologia.
Hermenêutica.
Maiêutica.
Teologia.
Pedagogia.
Pergunta 10 -- /1
Um sistema econômico reúne variado número de instituições. Não poderia ser diferente: como legítimo 
sistema social, ocorre que toda economia se apresenta como sistema de alocação de recursos para troca, 
produção, distribuição e consumo. O que permite a estabilização do sistema é uma delicada combinação 
de ameaça e confiança, oriundos de acordos institucionais.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre sistema econômico, analise as sentenças a 
seguir e associe-as com suas respectivas características.
1) Sistema de incentivos.
2) Forma organizacional.
3) Sistema de distribuição.
( ) Pode incluir a propriedade ou os direitos de propriedade sobre os meios de produção e, portanto, pode 
dar origem a reclamações sobre o produto da produção.
( ) Induz e motiva os agentes econômicos a se envolverem em atividades produtivas.
( ) Aloca o produto da atividade produtiva.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1, 2, 3.
3, 1, 2.
3, 2, 1.
1, 3, 2.
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