Atividade Avaliativa - A3 - Psicologia

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Atividade Avaliativa - A3 
 
Desenvolvimento infantil é todo o processo de mudanças que leva a                     
criança a ter uma maior complexidade nos seus movimentos,                 
pensamentos, emoções e relações com o mundo e com as outras pessoas.  
 
A primeira infância - em especial os três primeiros anos - é o período em                             
que o cérebro da criança começa a se formar. As experiências vividas têm                         
um impacto importante ao longo do seu desenvolvimento, formando uma                   
base cerebral forte ou fraca para a aprendizagem, comportamento e                   
saúde. Aprender a ler, fazer contas, cozinhar e tantas outras habilidades                     
estão associadas ao que ocorre nos primeiros anos de vida. 
 
Os fatores genéticos contribuem bastante, mas as experiências vividas                 
podem moldar a expressão dos genes. Essas experiências podem mudar                   
alguns traços comportamentais herdados geneticamente. Desde a             
barriga da nossa mãe, já passamos por experiências. Neste período, tudo                     
o que a nossa mãe consome, sente ou vive, chega até nós, e pode                           
promover modificações em nosso processo de desenvolvimento cerebral. 
No nascimento, a facilidade ou a dificuldade que começamos a respirar,                     
podem afetar o processo de desenvolvimento do nosso cérebro. 
 
Quando a aprendizagem é saudável desde o início da vida, a criança fica                         
mais capaz de absorver melhor o conteúdo ensinado na escola.                   
Aprendizagem e aprendizado caminham juntos. E tudo começa na                 
gravidez. 
 
Nosso cérebro sempre continuará sofrendo modificações de acordo com                 
nossas vivências; porém, é na primeiríssima infância (0 aos três anos) que                       
acontecem as experiências mais marcantes que podem ou não dificultar                   
o desenvolvimento do cérebro. Portanto, o que acontece na infância                   
deixa, efetivamente, marcas para toda a vida. 
 
Vivenciar experiências positivas nesta época influencia na formação da                 
estrutura cerebral tornando - ou não - mais apta para nos fazer superar                         
dificuldades. Essas experiências positivas preparam a criança para ter                 
maior sucesso na alfabetização.  
 
É uma etapa crucial para o desenvolvimento humano. Essa fase                   
compreende o desenvolvimento cerebral, e, consequentemente, as             
conexões necessárias para os ganhos motores, cognitivos e               
socioemocionais.