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A importância da alfabetização na infância

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Olá! 
Meu nome é Pedro Moura (@pedroh.sa) 
Estou disponibilizando minha redação. 
Tenho outras redações disponíveis no meu 
perfil do “Passei Direto”, dá uma olhada! 
 
 
 
 
 
 
C1: 160 
C2: 200 
C3: 200 TOTAL: 960 
C4: 200 
C5: 200 
 
Tema: A importância da alfabetização na infância 
No romance “Vidas Secas”, de Graciliano Ramos, a família do protagonista Fabiano não teve acesso ao letramento na 
infância e, por isso, suas relações sociais são marcadas por injustiças. Fora do ambiente ficcional, a realidade 
brasileira se aproxima da obra de Graciliano, haja vista que a alfabetização se tornou um privilégio. Nesse sentido, a 
democratização da educação é importante não só por ela ser um meio de dignidade, mas também pelo seu papel 
transformador. Dessa forma, rever o panorama no qual o ensino infantil está inserido é essencial para prevenir 
entraves. 
Em primeira análise, conforme supracitado, a alfabetização apresenta-se como um instrumento de dignidade 
humana. Acerca disso, o Estatuto da Criança e Adolescente prevê, como um direito, a necessidade de alfabetizar os 
jovens na primeira fase escolar. Nesse contexto, observa-se o letramento como uma importante ferramenta de 
auxílio ao indivíduo, uma vez que possibilita o crescimento intelectual, bem como aprimora sua capacidade 
comunicativa. Segundo Paulo Freire em “Pedagogia do Oprimido”, o conhecimento afasta o homem da opressão. Por 
esse motivo, quando o ensino deixa de ser um direito e torna-se privilégio, tal grupo social fica vulnerável a sofrer 
injustiças - como Fabiano - já que é marginalizado e, por consequência, silenciado. Logo, nota-se que o acesso à 
educação é fundamental nas primeiras etapas da vida para formar cidadãos plenos. 
Além disso, a alfabetização é um importante fator para a mudança do perfil social brasileiro. Historicamente, no 
Brasil Império, somente a elite tinha alcance ao ensino de qualidade, o que ampliou o contraste entre ricos e pobres. 
No que tange a esse assunto, verifica-se que, ainda hoje, a educação é o principal veículo de ascensão social. De 
acordo com o filósofo iluminista Imannuel Kant, o homem é resultado do seu conhecimento. Entretanto, aqueles 
que não possuem possibilidade de estudar na infância permanecem nesse histórico impasse, pois, sem base 
educacional, a conquista de bons empregos é privada e a desigualdade social perpetuada, o que impede, na visão de 
Kant, um resultado positivo. Assim, fica claro que a falta de oportunidades de estudo promove a construção do 
ambiente desigual. 
Em face do exposto, medidas são essenciais para solucionar a questão da alfabetização infantil. Portanto, cabe ao 
Ministério da Educação, por meio de uma parceria com o Ministério dos Direitos Humanos, a criação de novos 
programas de letramento nas escolas públicas do Brasil, visando atualizar os métodos de ensino, de forma que as 
crianças reconheçam a necessidade de tal aprendizado. Ademais, é importante que as novas atividades tenham 
interação eletrônica a fim de estimular os menores com a tecnologia. Dessa maneira, a formação de novos cidadãos 
não seria comprometida e, a longo prazo, a desigualdade social seria amenizada, afastando a realidade da obra de 
Graciliano.

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