1B Educando para boas escolhas online Safer Net

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Educando para boas escolhas online - 
SaferNet Brasil - 2021 
 
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Questão 1 
Correto 
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Texto da questão 
A partir do que discutimos até agora, qual das alternativas abaixo melhor 
representa a abordagem sugerida para refletir sobre as experiências dos alunos 
nos ambientes digitais? 
Escolha uma opção: 
A. A Internet é um espaço criado por e para adultos, perigoso para crianças, que 
não deveriam usá-la. 
B. A Internet é um mundo paralelo, totalmente diferente da vida real e que exige 
novos valores, novas referências e uma outra noção de cidadania. 
C. A Internet é uma grande praça pública, mas não oferece muitos perigos, pois as 
ameaças virtuais não geram consequências nem responsabilidades reais para os 
envolvidos. 
D. A Internet pode ser reconhecida como uma espécie de praça 
pública planetária e nela, como em outros espaços coletivos, nossos 
comportamentos precisam levar em consideração as noções básicas de cidadania 
e de cuidados com nossa segurança. 
Seja qual for o ambiente digital usado, nossos direitos e deveres valem igualmente 
dentro ou fora da Internet. 
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Questão 2 
Correto 
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Texto da questão 
Assinale a afirmação CORRETA: 
Educando para boas escolhas online - 
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Escolha uma opção: 
A. Mesmo que o uso da Internet seja cada vez mais privativo e individual pelo 
celular, as crianças e adolescentes percebem com clareza a dimensão pública da 
rede e sempre se comportam com cuidado, segurança e cidadania. 
B. A Internet não oferece muitas possibilidades para que os alunos consultem 
informações, criem conteúdos, expressem suas opiniões, conheçam pessoas e 
estudem. Ela oferece apenas diversão. 
C. A vida na Internet é completamente diferente. A Internet é um mundo paralelo 
no qual não valem os mesmos direitos e deveres que temos em outros espaços 
sociais. 
D. Os usos da Internet por crianças e adolescentes variam muito 
por país, cidade e cultura local, uma vez que a rede favorece a expressão da 
diversidade e invenção de novos usos possíveis das tecnologias. 
CORRETA: A dinâmica de abertura e participação na Internet permite a expressão 
plural de culturas, comportamentos, estilos e conteúdos que são compartilhados 
em escala global. Os usos são sempre muito variados em cada contexto. Isso 
favorece também inovar nas práticas pedagógicas. 
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Questão 3 
Incorreto 
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Texto da questão 
Qual das afirmações abaixo é a CORRETA? 
Escolha uma opção: 
A. Educar para o uso seguro e consciente não depende de pleno domínio dos 
aspectos técnicos da Internet, mesmo que seja importante termos noções básicas 
de uso. 
B. Somente os professores de informática têm condições de 
realizar atividades sobre o uso seguro e consciente da Internet. 
A familiaridade com as tecnologias digitais pode melhor o diálogo com os alunos, 
mas mesmo sem ela é possível avançar no tema em diferentes disciplinas. 
C. As escolas devem se preocupar exclusivamente com o uso das tecnologias 
digitais para os conteúdos científicos curriculares. 
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D. Mesmo que os professores tentem aprender mais sobre a Internet, os alunos 
sempre saberão mais sobre cuidados e cidadania. 
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Questão 4 
Correto 
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Texto da questão 
O uso da Internet abre um vasto mundo de possibilidades. Além das oportunidades 
para lazer, estudo, trabalho e acesso à informação, estar on-line é também estar 
exposto a situações de vulnerabilidade. Em relação à discussão sobre os riscos 
on-line, qual é a alternativa CORRETA? 
Escolha uma opção: 
A. Diferentemente de outros espaços sociais, quando estamos na Internet não 
temos como identificar uma situação de risco e ficamos muito mais vulneráveis a 
sofrer sérios danos. 
B. As situações de risco na Internet são muito menos sérias do que as situações 
“fora da Internet”, porque os danos são apenas virtuais e imateriais. 
C. Assim como em outros espaços, na Internet é fundamental 
diferenciar risco de dano. Reconhecer os riscos ajuda a evitar que gerem danos. 
Educar para o autocuidado é uma das estratégias que também valem para o 
mundo digital. 
Nem toda situação gera imediatamente um prejuízo. Quando temos condições de 
identificar uma situação de risco podemos reagir para evitar que elas gerem dados, 
o que vale também para as crianças e adolescentes. 
D. Como as crianças não têm capacidade de desenvolver autonomia e 
autocuidado, é recomendável proibir o uso da Internet antes dos 12 (doze) anos 
para que não sejam vítimas de criminosos. 
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Questão 5 
Correto 
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Texto da questão 
Assinale as alternativas como Verdadeiras (V) ou Falsas (F): 
Mesmo antes de existir uma lei específica para a Internet, as leis e 
as noções de cidadania já podiam ser aplicadas a esse novo espaço 
social. 
Resposta 1
Verdadeiro
 
Não existem regras nem princípios na Internet, pois ela ainda é um 
espaço da impunidade absoluta. 
Resposta 2
Falso
 
A liberdade, a privacidade e a diversidade são alguns dos princípios 
destacados pelo Comitê Gestor da Internet no Brasil como 
referências para uso e governança da Internet. 
 
Resposta 3
Verdadeiro
 
De acordo com o Marco Civil da Internet no Brasil (LEI Nº 12.965, 
DE 23 DE ABRIL DE 2014), passa a ser dever do Estado, em 
todos os níveis da Educação, incluir a capacitação para o uso 
seguro, consciente e responsável da Internet como ferramenta para 
o exercício da cidadania. 
 
Resposta 4
Verdadeiro
 
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