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Estrutura Gramatical da Libras

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DEFINIÇÃO
Estrutura gramatical da Libras. Parâmetros e sistemática da língua visoespacial.
PROPÓSITO
Compreender elementos básicos da gramática e da estrutura da Libras.
OBJETIVOS
MÓDULO 1
Descrever os parâmetros no uso de Libras
MÓDULO 2
Identificar as bases instrumentais da gramática da Libras
MÓDULO 3
Reconhecer a estruturação de sentenças em Libras
INTRODUÇÃO
A facilidade que o surdo tem para aprender a língua de sinais se dá por ela ser uma comunicação visual,
que o permite expressar naturalmente suas emoções. É fundamental o papel da Libras, pois permite a
interação entre os mundos do surdo e do ouvinte.
javascript:void(0)
 Fonte: Peakstock/Shutterstock
Desde que nascemos, somos expostos à comunicação. Para crianças ouvintes, o contato com a língua
portuguesa ocorre desde os primeiros dias de vida; no entanto, para as crianças surdas não existe tal
estímulo, visto que não há possibilidade de oferecer a aprendizagem por meio auditivo.
Imagine a “enxurrada” de estímulos e informações que um bebê ouvinte recebe a cada minuto por meio
dos seus cinco sentidos (visão, audição, tato, paladar e olfato). Como já notara Aristóteles alguns
séculos antes de Cristo, os sentidos são responsáveis por toda a nossa codificação sensorial. Mas
vamos direcionar nossa reflexão para o sentido da audição.
javascript:void(0)
 Fonte: fizkes/Suttterstock
As crianças aprendem a falar escutando seus pais e as pessoas que estão ao seu redor. E a criança
surda? Se não possui o receptor sensorial da audição, como vai aprender a pronunciar sons? O
estímulo da audição não existe.
 
SÍMBOLO INTERNACIONAL DAS LÍNGUAS DE SINAIS
 
SÍMBOLO INTERNACIONAL DA SURDEZ
As línguas de sinais surgiram do convívio entre as pessoas surdas e, por isso, são consideradas
línguas naturais. Elas são organizadas, complexas e expressivas como as línguas orais. Assim, por
meio delas, qualquer conceito, concreto ou abstrato, emocional ou racional, complexo ou simples, pode
ser transmitido.
LIBRAS
A Língua Brasileira de Sinais (Libras) é uma língua visoespacial articulada por meio das mãos, das
expressões faciais e do corpo e foi oficializada como meio legal de comunicação e expressão da
comunidade surda brasileira. (BRASIL, 2009a)
CODIFICAÇÃO SENSORIAL
Vale a pena ler o trecho da Metafísica, de Aristóteles, em que ele pensa sobre sentidos, memória e
aprendizado:
“Ora, os animais [incluindo os seres humanos] nascem naturalmente dotados do poder da
sensação, e a partir desta, alguns desenvolvem a faculdade da memória, enquanto outros não.
Consequentemente, os primeiros são mais inteligentes e mais capazes de aprender do que os
incapazes de lembrar (...). Apenas são capazes de aprender os que possuem este sentido somado
à faculdade da memória. Assim, os outros animais [que não o ser humano] vivem com base em
impressões e lembranças, contando apenas com uma modesta parcela de experiência; a raça
humana, entretanto, vive também com base na arte e no raciocínio.” (ARISTÓTELES, 1984).
MÓDULO 1
 Descrever os parâmetros no uso de Libras
ESTRUTURA DA LIBRAS (LÍNGUA BRASILEIRA
DE SINAIS)
 Sinal LIBRAS | Fonte: Ensine.Me
É importante partirmos de uma fundamentação legal e, portanto, oficial da Libras:
A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS É UMA LÍNGUA
VISOESPACIAL ARTICULADA POR MEIO DAS MÃOS, DAS
EXPRESSÕES FACIAIS E DO CORPO.
(BRASIL, 2009a)
Assim, devemos entender que ela possui uma gramática, além de todos os componentes das línguas
orais, como:
FONÉTICA E FONOLOGIA
MORFOLOGIA
SINTAXE
SEMÂNTICA
PRAGMÁTICA
Logo, a Libras apresenta os requisitos científicos, considerados instrumentos linguísticos, para que se
caracterize uma língua. A Libras é uma língua, e não uma linguagem. (Isso ficará mais claro ao longo
de nosso estudo).
Pesquisas de diversos estudiosos (como Lucinda Ferreira Brito, à frente dos primeiros estudos no Brasil)
demonstram o quanto as línguas de sinais são complexas, completas, abstratas e ricas (FERREIRA
BRITO, 1995). Também se sabe que em diversas situações como pedidos, formas imperativas e atos de
solicitação:
As expressões faciais preenchem a função da entonação 
(marcadas pelos sinais gráficos nas línguas escritas).
EXPRESSÕES FACIAIS
Nas línguas de sinais, as expressões faciais podem ser gramaticais, ou seja, imprescindíveis para
expressão correta do significado.
javascript:void(0)
 
Fonte: Pimentel e Bastos (2020)
 Sinal LINGUA DE SINAL | Fonte: Pimentel e Bastos (2020)
A Libras é constituída a partir de 5 parâmetros, que se combinam e são muitas vezes simultâneos. Os 5
parâmetros são:
CONFIGURAÇÃO DE MÃOS (CM)
Representada pelas formas diversificadas que as mãos realizam ao fazerem os sinais.
PONTO DE ARTICULAÇÃO (PA)
É o espaço diante do corpo, também conhecido como espaço neutro de sinalização, ou uma região do
próprio corpo onde os sinais são articulados.
MOVIMENTO (M)
Compreende uma grande quantidade de formas e direções, desde os movimentos da mão, do pulso,
movimentos direcionais no espaço e até conjuntos de movimentos no mesmo sinal.
ORIENTAÇÃO DE PALMA/DIREÇÃO (OP)
Os sinais em Libras têm uma direção em que são realizados: as mãos para frente, para trás ou
lateralmente.
COMPONENTES NÃO MANUAIS (EF = EXPRESSÃO FACIAL
E EC = EXPRESSÃO CORPORAL)
Podem incluir posição do corpo (movimentação dos ombros, por exemplo) ou de partes da face (testa,
bochechas, língua, por exemplo).
Percebamos na realização do sinal em Libras DESCULPA, na figura 1, a sequência de execução dos
parâmetros.
Figura 1. A configuração da mão (CM) em Y; o movimento (M) é de baixo para cima até o ponto de
articulação (PA), o queixo; com a expressão facial (EF) apaziguadora, ou de pesar.
 Sinal DESCULPA | Fonte: Ensine.me
Outra forma de descrevermos é a seguinte:
Configuração de mão (CM): mão em Y
Orientação da palma (OP): palma para trás
Movimento (M): tocar rapidamente o queixo com o dorso dos dedos, a mão vem de baixo para cima.
Ponto de articulação (PA): queixo
Expressão facial (EF): pesar (apaziguadora) ou neutra.
Expressão corporal (EC): neutra
A mudança de um desses cinco parâmetros altera o significado do sinal e, ainda, um sinal pode ser
constituído por mais de uma unidade mínima que não tenha significado isoladamente. Por isso, vale a
pena nos aprofundarmos em cada um desses parâmetros.
CONFIGURAÇÃO DE MÃOS (CM) E
ORIENTAÇÃO DA PALMA (OP)
As configurações das mãos também são conhecidas como unidades mínimas, que constituem a
estrutura gramatical da Libras; elas podem ser produzidas simultaneamente e sua variação modifica o
significado do sinal.
No parâmetro configuração de mãos, temos as possíveis orientações de palma da mão:
para cima
para baixo
para dentro
para fora
para a esquerda do sinalizador (contralateral)
para a direita do sinalizador (ipsilateral).
 Fonte: Ensine.me
A orientação da palma da mão é um elemento que merece destaque em Libras.
Por exemplo, a configuração de mãos (CM) em V em Libras pode representar:
 
Fonte: Ensine.me
Uma pessoa caminhando quando a orientação da palma da mão é voltada para o sinalizador e os dedos
apontam para o chão.

 
Fonte: Ensine.me
Ao usar a mesma CM, com a palma orientada para o interlocutor e os dedos apontando para o alto, o
significado será o de duas pessoas caminhando lado a lado.
 RELEMBRANDO
Ao se alterar um dos cinco parâmetros (no caso do exemplo anterior foi alterada a orientação da palma
da mão), modifica-se o significado de um sinal.
Esses dois articuladores da CM V constituem dois classificadores diferentes. Na Libras, os
classificadores são formas representadas por configurações de mãos que, relacionadas a coisa, pessoa
e animal, funcionam como marcadores de concordância. Ou seja, os classificadores marcam
concordância com pessoas, objetos ou animais.
 ATENÇÃO
É essencial entender que nem todas as configurações de mãos são usadas como classificadores
(morfemas).
javascript:void(0)
MORFEMAS
O morfema éum modelo recorrente e com significado que não pode ser analisado em formas
recorrentes menores. Cada morfema é um signo mínimo, um “átomo”, com significado. Assim, a
morfologia é o estudo desses átomos e das combinações que podem ocorrer.
Na língua de sinais, os classificadores são morfemas que, por fazerem parte de uma língua visoespacial,
exploram multidimensionalmente o espaço. Logo, os classificadores são frequentemente usados nas
realizações dos sinais. Podemos afirmar, então, como Quadros e Karnopp (2004), que o sistema de
classificadores compõe parte do léxico nativo da Libras.
A seguir, vamos conhecer alguns dos classificadores mais utilizados:
 
Fonte: Ensine.me
Usado para representar uma pessoa obesa andando, objetos largos de forma irregular (telefone, bule de
café, salto de sapato, ferro de passar roupas, avião, submarino, chifre de boi), roupas, alimentos e
outros objetos em uma casa.
 
Fonte: Ensine.me
CM com algumas variações quanto ao dedo polegar estendido ou não, usado para representar coisas
planas, lisas ou superfícies onduladas (os veículos, o telhado de uma casa, um pé num sapato, um livro,
uma casa ou roda).
 
Fonte: Ensine.me
Usado para descrever formas lineares, para indicar lugares usando a ponta do dedo e para representar
objetos longos e finos (uma pessoa, um poste, um prego, o rabo de animais).
 
Fonte: Ensine.me
Usado para representar pequenos objetos cilíndricos (moedas, botões, uma gota de água), para mostrar
o modo de segurar objetos pequenos e finos e, usando as duas mãos, para descrever objetos cilíndricos
longos (um cano fino).
 
Fonte: Ensine.me
Usado para segurar objetos (uma faca, um guarda-chuva ou um ramalhete de flores).
 
Fonte: Ensine.me
Usado para representar pessoas (com as variações já indicadas acima).
 
Fonte: Ensine.me
Usado como um equivalente do substantivo, pode referir-se a várias coisas (plural) ou somente a uma.
Fonte: Ensine.Me
 ATENÇÃO
O mecanismo de produção da língua de sinais é composto por quatro subsistemas: membros
superiores, tronco, cabeça e membros inferiores. Cada um desses subsistemas atua
desempenhando funções coordenadas, sucessivas ou simultaneamente – um conjunto de tarefas
coordenadas para a realização de um sinal.
Isso significa que o que expressa as palavras na Libras é o conjunto das configurações de mãos,
das localizações onde os sinais são compostos, de seus movimentos e da direção em que é
realizado o sinal.
Reveja a descrição dos cinco parâmetros e entenda melhor o uso dos classificadores. Vamos assistir!
PONTOS DE ARTICULAÇÃO (PA) E
COMPONENTES NÃO MANUAIS
Dão origem à execução do sinal em Libras, com a mão tocando esse ponto, o PA; os sinais também
podem ser realizados no espaço neutro (em frente ao corpo)
O quadro a seguir apresenta uma descrição dos pontos de articulação (PA) no subsistema “cabeça”:
SINAIS LABIAIS (SUPERIOR, INFERIOR E LATERAIS)
SINAIS NA REGIÃO NASAL (NA PONTA E NAS LATERAIS)
SINAIS TOCANDO A REGIÃO DORSAL DA CABEÇA
SINAIS 
TOCANDO A 
REGIÃO FRONTAL
SINAIS TOCANDO A REGIÃO TEMPORAL (DIR. E ESQ.)
SINAIS TOCANDO A REGIÃO LATERAL DA CABEÇA (DIR. E
ESQ.)
SINAIS REALIZADOS PRÓXIMOS 
À FACE
SINAIS 
NA REGIÃO 
OCULAR
SINAIS NA REGIÃO DOS DENTES
SINAIS NAS LATERAIS OCULARES
SINAIS NA REGIÃO DAS BOCHECHAS
SINAIS ACIMA DA CABEÇA
SINAIS 
NA LÍNGUA
SINAIS NA REGIÃO AURICULAR
 
Fonte: Pimentel e Bastos (2020)
 Sinal BEIJO/BEIJAR | Fonte: Pimentel e Bastos (2020)
Como podemos perceber, o subsistema “cabeça” é complexo porque reúne muitas estruturas (orelhas,
nariz, lábios, língua, dentes, bochechas, olhos, testa, queixo, sobrancelhas e o próprio pescoço).
Algumas dessas estruturas podem apresentar os comportamentos:
Passivo (como a orelha, que será sempre passiva. Exemplo no sinal APARELHO AUDITIVO)
Passivo ou ativo (como a boca, que pode ser passiva, como no sinal VERMELHO, ou ativa, como no
sinal PINTINHO)
Tendo um papel de estrutura passiva (como a estrutura lábios, que pode ser um ponto sobre o qual a
mão ativa apenas repousa; como no sinal BAR)
Dois gestos articulatórios coordenados, que podem fazer parte de um sinal (projetando-se para
frente ao mesmo tempo em que a mão, também ativa, toca a região da bochecha, como no sinal
BEIJAR, ou a mão é articulada na CM L em frente à boca, como em SORRIR.)
 Fonte: Ensine.me
Dentro do parâmetro Componentes não Manuais, algumas expressões expressões faciais (EF) são
parte integrante do próprio sinal, podendo determinar a diferença de significado entre itens lexicais.
Logo, as EF são fundamentais para o entendimento e a comunicação da Libras. Há palavras que
não têm CM para representação, que somente podem ser compreendidas pela EF ou ainda sinais
que se distinguem apenas pela EF.
Como exemplo, temos a palavra “roubo”, que pode ser representada pelo deslocamento da língua contra
a bochecha distendida.
 
Fonte: Pimentel e Bastos (2020)
 Sinal ROUBO | Fonte: Pimentel e Bastos (2020)
As configurações que compõem a EF são apresentadas no quadro a seguir:
SOBRANCELHAS FRANZIDAS
SOBRANCELHAS ARQUEADAS
OLHOS 
ENTREABERTOS
OLHOS 
ABERTOS
OLHOS 
ARREGALADOS
ARCADA DENTÁRIA CERRADA
ARCADA DENTÁRIA ABERTA E APARENTE
ARCADA DENTÁRIA BATENDO OS DENTES
OLHOS FECHADOS, LÁBIOS PROTUBERANTES
(BEIJO/BICO)
BOCHECHA 
DISTENDIDA PELA PONTA DA LÍNGUA
BATENDO 
A LÍNGUA ENTRE OS LÁBIOS
LÍNGUA OU 
PONTA DA LÍNGUA 
PARA FORA
LÁBIOS 
CERRADOS (MASTIGAR)
LÁBIOS 
ENTREABERTOS
LÁBIOS 
SIMULANDO FALA
LÁBIOS 
ESTALANDO
LÁBIOS ABERTOS
BOCHECHAS INFLADAS
BOCEJO
Agora que você já conheceu um pouco sobre o assunto, vamos a um pequeno desafio acerca dos
Componentes não Manuais:
CONSEGUE PERCEBER AS EXPRESSÕES FACIAIS
NAS FOTOS DOS SINAIS A SEGUIR?
 
Sinal OI
Fonte: PIMENTEL e BASTOS (2020)
 
Fonte: PIMENTEL e BASTOS (2020)
Sinal IDADE
Fonte: PIMENTEL e BASTOS (2020)
VAMOS DEIXAR O DESAFIO MAIS ANIMADO.
PROCURE DESCREVER OS CINCO PARÂMETROS
DOS SINAIS A SEGUIR.
 
Fonte: Ensine.me
 Fonte: Ensine.me
RESPOSTA
javascript:void(0)
 
Fonte: Ensine.me
 Fonte: Ensine.me
RESPOSTA
Continuando o parâmetro pontos de articulação, no quadro seguinte, faz-se uma descrição dos PAs
nos subsistemas “membros superiores”, “tronco” e “membros inferiores”:
javascript:void(0)
 
Fonte: Pimentel e Bastos (2020)
 Subsistemas: cabeça, membros superiores, tronco e membros inferiores (quadril e coxas) | Fonte:
Pimentel e Bastos (2020)
SINAIS NAS 
LATERAIS DO PESCOÇO
SINAIS NA REGIÃO FRONTAL DO PESCOÇO
SINAIS NA 
REGIÃO DA NUCA
SINAIS NOS OMBROS (DIR. E ESQ.)
SINAIS NA REGIÃODOS BRAÇOS DAS COSTAS 
(ALTA E BAIXA)
SINAIS 
NA REGIÃO 
PEITORAL
SINAIS NAS PARTES VENTRAL (DEFAULT TOOLTIP) E
DORSAL (DEFAULT TOOLTIP) 
DOS BRAÇOS
SINAIS NAS PARTES VENTRAL E DORSAL DOS
ANTEBRAÇOS
SINAIS NA ARTICULAÇÃO DO BRAÇO E ANTEBRAÇO
SINAIS NAS PARTES VENTRAL E DORSAL DOS DEDOS
SINAIS NAS PARTES VENTRAL E DORSAL DOS PUNHOS
SINAIS NAS PARTES VENTRAL E DORSAL DAS MÃOS
SINAIS 
NOS COTOVELOS
SINAIS 
NO ABDÔMEN
SINAIS NA 
REGIÃO DAS COSTELAS
SINAIS NA 
REGIÃO DA CINTURA
SINAIS NA REGIÃO DO QUADRIL
SINAIS NA REGIÃO DA PÉLVIS
MOVIMENTO (M)
Para começarmos a compreender a importância desses parâmetros, devemos anteriormente destacar
algo sobre o espaço onde esses movimentos (e suas orientações) acontecem.
Os sinais da Libras são realizados no espaço de sinalização (que vai da cintura até um ponto acima da
cabeça), formando um paralelepípedo ou triedro egocêntrico, com a horizontal, tendo uma distância
entre a mão direita e a esquerda estendidas (FERREIRA BRITO, 1995). A autora esclarece que esse
espaço é medido em centímetros, conforme podemos verificar na imagem seguinte:
 Medidas do espaço de sinalização
Para Faria-Nascimento (2009), o espaço de sinalização corresponde a toda área circundada pela mão,
anterior, posterior e lateralmente ao corpo, até o limite máximo atingido pela mão com o braço estendido.Porém, sobre o espaço de sinalização, concorda-se que a maioria dos sinais da Libras se concentra
na região à frente da face e do tronco do sinalizante. Isso porque:
AS PARTES CORPORAIS QUE MAIS SE MOVIMENTAM NA
PRODUÇÃO DOS SINAIS SÃO OS BRAÇOS, INCLUINDO OS
OMBROS (A RAIZ), E AS MÃOS. NO ENTANTO, AS MÃOS
SÃO CONSIDERADAS COMO OS ARTICULADORES
PRIMÁRIOS OU PRINCIPAIS ARTICULADORES EM RAZÃO
DA MOBILIDADE ARTICULAR DOS DEDOS, PERMITINDO A
PRODUÇÃO DE DIVERSAS FORMAS (QUADROS E
KARNOPP, 2004).
Agora, podemos falar especificamente do parâmetro:
MOVIMENTO (M)
Ele se caracteriza pelo deslocamento no espaço durante a realização do sinal.
Alguns sinais possuem movimentos e outros não. Eles podem ser da mão, das mãos ou dos dedos e se
caracterizam por: tipo, modo, direção, intensidade e frequência. A imagem a seguir apresenta a
primeira característica:
 Tipos de Movimento | Fonte: Pimentel e Bastos (2020
As junções dos tipos de movimentos com variadas configurações das mãos, acrescentando as
expressões faciais e os diversos pontos de articulação dentro do espaço circundado, geram uma série
de sinais em Libras (Default tooltip) . Isso a caracteriza como uma língua multidimensional.
Devemos perceber que seus parâmetros podem se alterar de acordo com a incorporação de
informações gramaticais e lexicais, quantificação, negação e tempo (FERREIRA BRITO, 1995).
Por meio de alterações do movimento (M) ou da configuração de mão (CM) dos sinais, obtêm-se
aspectos fundamentais para a comunicação, a ideia de algo:
PONTUAL
CONTINUATIVO
DURATIVO
REPETITIVO
É preciso informar que a amplitude do movimento dependerá da intensidade ou frequência.
VERIFICANDO O APRENDIZADO
1. QUANTOS E QUAIS SÃO OS PARÂMETROS QUE COMPÕEM OS SINAIS DA
LIBRAS?
A) Centenas, uma vez que cada palavra tem um sinal diferente.
B) Cinco parâmetros: configuração de mãos (CM), ponto de articulação (PA), movimento (M), orientação
da palma/direção (OP) e expressão corporal (EF).
C) Cinco parâmetros: configuração de mãos (CM), ponto de articulação (PA), movimento (M), orientação
da palma/direção (OP) e componentes não manuais, que podem ser expressões faciais (EF) e
expressões corporais (EC).
D) Dez parâmetros: configuração de mãos (CM), que pode ser dorsal ou ventral; ponto de articulação
(PA), também dorsal ou ventral; movimento (M), lento ou rápido. orientação/direção (O), dorsal ou
ventral, e expressões não manuais (ENM), lentas ou rápidas.
2. O QUE FAZ DA LIBRAS UMA LÍNGUA E NÃO UMA LINGUAGEM?
A) Sua riqueza de componentes.
B) A possibilidade de as expressões faciais do sinalizante suprirem a ausência de entonação oral.
C) A oficialização da língua em território brasileiro.
D) Seus componentes linguísticos: gramática, semântica, pragmática e sintaxe.
GABARITO
1. Quantos e quais são os parâmetros que compõem os sinais da Libras?
A alternativa "C " está correta.
 
É por meio da combinação dos cinco parâmetros – configuração de mãos (CM), ponto de articulação
(PA), movimento (M), orientação/direção (O) e componentes não manuais – que se formam os sinais da
Libras. A partir deles, em suas inúmeras expressões e combinações, é possível descrever todos os
sinais.
2. O que faz da Libras uma língua e não uma linguagem?
A alternativa "D " está correta.
 
Os estudos descritivos das línguas de sinais começaram nos anos 1960 com Stokoe, que provou que a
ASL (American Sign Language) era uma língua natural, dotada de elementos linguísticos característicos
de uma língua. No Brasil, os primeiros trabalhos sobre a Língua Brasileira de Sinais são de Ferreira
Brito, nas décadas de 1980 e 1990 e, posteriormente, de Quadros e Karnopp (2004).
MÓDULO 2
 Identificar as bases instrumentais da gramática da Libras
BASES INSTRUMENTAIS DA GRAMÁTICA DA
LIBRAS
 Fonte: Juan Ci/Shutterstock
Como vimos, a Linguística considera a Língua Brasileira de Sinais uma língua, pois esta compartilha
uma série de características de cunho específico e que a distingue dos demais sistemas de
comunicação.
LINGUÍSTICA
javascript:void(0)
Linguística é a área de estudo científico das línguas.
AS LÍNGUAS ORAIS HUMANAS ESTÃO ORGANIZADAS POR
SEQUÊNCIA: FRASES > PALAVRAS > SONS,
CORRESPONDENDO, ASSIM, À SINTAXE, MORFOLOGIA E
FONOLOGIA.
(QUADROS et al., 2009)
SINTAXE
javascript:void(0)
javascript:void(0)
javascript:void(0)
Parte da gramática que estuda as palavras como elementos de uma frase, as suas relações de
concordância, de subordinação e de ordem.
MORFOLOGIA
Parte da gramática que estuda as classes de palavras, seus paradigmas de flexões.
FONOLOGIA
Ramo da Linguística que estuda os sistemas de fonemas de uma língua ou das línguas em geral.
As línguas de sinais apresentam semelhanças quanto às estruturas morfológicas das línguas orais que
são fixadas sequencialmente por meio da gramaticalização. Logo, todos esses mecanismos para criar
ou gerar palavras (sinais) trazem imensa riqueza linguística à Libras.
Há vários aspectos que constituem a estrutura linguística da Libras. Entre eles, a ocorrência de alguns
empréstimos:
EMPRÉSTIMOS
Esse termo é da área da Linguística. Entende-se como “empréstimo linguístico” a incorporação, ao
léxico de uma língua, de um termo pertencente a outra língua, seja mediante a reprodução do
termo sem alteração de pronúncia e da grafia (exemplo: layout, pen drive, champignon), seja
mediante adaptação fonológica e ortográfica (exemplos: garçom, futebol).
EMPRÉSTIMO LEXICAL
javascript:void(0)
Alfabeto manual composto por configurações de mão (CM) constitutivas dos sinais que representam as
letras do alfabeto da língua portuguesa.
Exemplo:
 Digitalização da palavra Libras no alfabeto manual (L-I-B-R-A-S). Mas lembre-se que há um sinal na
Libras para essa palavra. | Fonte: Ensine.me
INICIALIZAÇÃO
Nome dado aos empréstimos que recorrem à utilização de uma configuração de mão (CM) que
corresponde à primeira letra da palavra equivalente em português no alfabeto manual.
Exemplo: Sinal BRASIL
Configuração de mão em B
 
Fonte: Pimentel e Bastos (2020)
 Fonte: Pimentel e Bastos (2020)
EMPRÉSTIMO DE ITENS LEXICAIS DE OUTRAS LÍNGUAS DE
SINAIS
Exemplos:
Sinal ANO, cuja origem parece ser o sinal de mesmo valor semântico da Língua de Sinais Americana
(ASL).
Sinal VERMELHO e sinal LARANJA, possivelmente emprestados da ASL ou da Língua de Sinais
Francesa (LSF).
EMPRÉSTIMO DE DOMÍNIO SEMÂNTICO
Esse empréstimo nem sempre é facilmente identificado. "Funciona como um decalque da carga
semântica e cultural da palavra traduzida literalmente para Libras. É muito comum em expressões
idiomáticas como, por exemplo, 'cair o queixo', em que o sinal em Libras foi criado para expressar o
sentido literal já existente em português" (RODRIGUES e BAALBAKI, 2014).
EMPRÉSTIMO DE ORDEM FONÉTICA
Este tipo de empréstimo é obtido pela tentativa de representação visual do som que constitui a palavra
em língua portuguesa, mas ela é percebida pelo surdo. Exemplo: em São Paulo, a expressão coloquial
utilizada, em Libras, para DICIONÁRIO é PÁ BURRO, que é derivada da expressão portuguesa “pai dos
burros”.
 RESUMINDO
A morfologia e sintaxe da Libras (mecanismos gramaticais) são baseadas na simultaneidade e
modificação na duração e extensão do movimento, podendo, muitas vezes, acrescentar a ideia de grau,
como acontece com os verbos direcionais.
VERBOS DIRECIONAIS
Verbos direcionais, também chamados de verbos de movimento, verbos flexionados e mesmo
verbos com concordância, são aqueles que demandam a flexão de pessoa. Eles precisam marcar
o sujeito, os pontos inicial e final do movimento. Exemplos de verbos direcionais: perguntar,
responder, avisar, chamar, dar, zombar. De acordo com o início do movimento, o sinalizante pode
estar afirmando ”Eu pergunto [a] você” ou “Você pergunta [a] mim”; “Eu chamo você”, “Você chama
‘eu’” etc.
javascript:void(0)
ALGUNS MECANISMOS GRAMATICAIS NA
LIBRAS
GÊNERO
Na Libras, não existe flexão de gênero. Os substantivos e os adjetivos, emgeral, não são marcados.
Quando se quer explicitar substantivos em determinados contextos, a indicação de gênero (masculino e
feminino) é feita com os sinais “homem/macho” ou “mulher/fêmea”, tanto para pessoas quanto para
animais.
SINAIS SIMPLES
 
Fonte: Pimentel e Bastos (2020)
SINAL MULHER
Fonte: Pimentel e Bastos (2020)
 
Fonte: Pimentel e Bastos (2020)
SINAL HOMEM
Fonte: Pimentel e Bastos (2020)
SINAIS COMPOSTOS
 
Fonte: Pimentel e Bastos (2020)
SINAL PAI
Fonte: Pimentel e Bastos (2020)
 
Fonte: Pimentel e Bastos (2020)
SINAL MÃE
Fonte: Pimentel e Bastos (2020)
EXEMPLO DE SINAL: HOMEM^BÊNÇÃO [significa PAI] /MULHER^BÊNÇÃO [significa MÃE].
javascript:void(0)
^
O sinal ^ é usado na notação para esse tipo de composição na Libras. (Sinais compostos.) Ou
seja: [sinal] HOMEM + [sinal] BÊNÇÃO significa pai.
 DICA
Para representar a Libras em português, nos substantivos que possuem sua escrita semelhante quanto
ao gênero (masculino e feminino), usa-se "@" para referir-se à palavra no masculino ou feminino.
Exemplos: ESPOS@ = esposa ou esposo
FILH@ = filha ou filho
 
Fonte: Pimentel e Bastos (2020)
 Sinal NOIV@ | Fonte: Pimentel e Bastos (2020)
SINAIS COMPOSTOS
Português Libras
Vovó MULHER^VELHA
Vovô HOMEM^VELHO
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TÍTULO 1
Na estrutura da Libras, podemos ter dois ou mais elementos especificadores de uma palavra núcleo.
 EXEMPLOS
CAFÉ, AMIGO, CONHECER são sinalizados com sinais simples, enquanto ZEBRA apresenta um sinal
composto: um núcleo (CAVALO) e um especificador (LISTRAS).
• ZEBRA: CAVALO (Default tooltip) ^LISTRAS (Default tooltip)
• FAQUEIRO: (Default tooltip) CAIXA (Default tooltip) ^GUARDAR (Default
tooltip) ^COLHER (Default tooltip) ^FACA (Default tooltip) ^GARFO (Default tooltip)
NUMERAIS
Os numerais têm diferentes formas de apresentação, conforme sejam utilizados como cardinais,
quantidades, ordinais, medidas, idade, dias, mês, horas e valores. Vejamos alguns exemplos:
Configurações de mãos para numerais cardinais:
CARDINAIS
Têm as mesmas configurações de mão dos números ordinais, mas sem o movimento.
CARDINAIS REPRESENTANDO QUANTIDADE
Os numerais de UM até QUATRO apresentam configuração de mão diferente da dos cardinais que não
sejam de quantidade, no entanto, a partir do QUINTO, têm a mesma configuração.
ORDINAIS
Têm as mesmas configurações de mão dos números cardinais, mas com movimento, que varia
conforme o regionalismo – podendo ser para cima e para baixo (mais comum) ou para os lados.
VALORES MONETÁRIOS
São sinalizados com movimentos rotacionais do 1 ao 9, seguindo a configuração de mão dos números
cardinais. Do número 10 em diante acrescenta-se o sinal da moeda (REAL). Sinais soletrados R-L “real”
ou R-S “reais”.
 Fonte: Ensine.me
GRAU DOS ADJETIVOS
Há formas variadas de modificar os adjetivos. Por exemplo, pode-se aumentar a velocidade de um sinal
para significar um aumento. Veja mais a seguir:
MUITO NERVOSO
Fazem-se os movimentos do sinal do adjetivo mais rápidos e curtos. Assim, o aumento de velocidade
tem uma função intensificadora.

MUITO FRACO
Por outro lado, faz-se o movimento do adjetivo desejado mais lento e frouxo.
 DICA
Para alguns sinais, os pontos de articulação com o advérbio MUITO poderão mudar de lugar e ainda
pode ocorrer mudanças nas expressões faciais.
Por exemplo, ao se reforçar a expressão facial ao sinalizar BONITO, entende-se que se está falando de
algo muito bonito.
 Fonte: Kalah_R/Shutterstock
Na Libras, o processo de representar objetos quanto ao formato ou à textura (arredondado, quadrado,
listrados etc.) ocorre por meio de traçados no espaço ou no corpo do sinalizador em uma
tridimensionalidade permitida pela língua.
Quanto à colocação dos adjetivos na frase, eles geralmente vêm após o substantivo que qualificam.
Exemplos:
LEÃ@ COR CORPO AMAREL@ PERIGOS@
GAT@ PEQUEN@, COR PRET@, ESPERT@
PESSOA
É a forma de representar pessoas no discurso, ou seja, um sistema pronominal, e para tanto se usa a
seguinte configuração de mão.
 
Fonte: Ensine.me
 Fonte: Ensine.me
SINGULAR
Todas as representações têm a mesma configuração, mudando somente a orientação. Na primeira
pessoa do singular, o dedo indicador aponta para o peito do próprio sinalizador (locutor);
Na segunda pessoa, aponta para o interlocutor.
 
Pimentel e Bastos (2020)
EU
Fonte: Pimentel e Bastos (2020).
 
Pimentel e Bastos (2020)
VOCÊ
Fonte: Pimentel e Bastos (2020).
PLURAL
A configuração muda de acordo com o número de participantes, mudando também a orientação
conforme a pessoa do discurso. No plural utiliza-se o movimento semicircular para a segunda pessoa e
o movimento circular para a primeira pessoa.
 
Fonte: Pimentel e Bastos (2020)
 Fonte: Pimentel e Bastos (2020).
PRONOMES POSSESSIVOS
Os pronomes possessivos em Libras estão relacionados às pessoas do discurso e aos objetos de
posse, e não possuem marca de gênero. Logo, a direção do olhar e da mão é importante. Os
movimentos de olhar e sobrancelhas possuem papel gramatical na Libras.
 
Fonte: Ensine.me
 Fonte: Ensine.me
Essa é a configuração de mão (CM) em P, usada nos pronomes possessivos:
MEU – 1ª PESSOA
TEU – 2ª PESSOA
DELE – 3ª PESSOA
TEMPO
O tempo é expresso usando locativos temporais manifestados conforme a relação espacial do
sinalizador:
HOJE, AGORA
javascript:void(0)
javascript:void(0)
javascript:void(0)
O sinalizador indica em frente do seu corpo no plano vertical
AMANHÃ
O futuro próximo é indicado por um movimento curto direcionado para a frente do sinalizador
DAQUI A MUITO TEMPO
Para o futuro distante deve-se realizar um movimento amplo que se afasta mais ainda do corpo do
sinalizador para frente
ONTEM
O passado é indicado por um movimento sobre o ombro até atingir o espaço imediatamente anterior ao
ouvido
HÁ MUITO TEMPO
Para o passado distante, o movimento no ombro fica amplo e se estende além das costas
Para tratar das horas, usa-se a mesma configuração dos numerais para quantidade e, após doze horas,
não se continua a contagem, começa-se a contar novamente:
1 HORA, 2 HORA, 3 HORA etc.

Sinal TARDE
javascript:void(0)
TARDE
Quando necessário, porque geralmente pelo contexto já se sabe se está se referindo à manhã,
tarde, noite ou madrugada.
 DICA
A expressão interrogativa QUE-HORAS? (um apontar para o pulso) está relacionada ao tempo
cronológico. Ao passo que a expressão interrogativa QUANTAS-HORAS? (um círculo ao redor do
rosto) está sempre relacionada ao tempo gasto para se realizar alguma atividade.
INTERROGATIVOS E EXCLAMATIVOS
As expressões faciais gramaticais sentenciais estão ligadas às sentenças.
 
QUEM?
 
QUANDO?
 
QUAL?
Fonte: Pimentel e Bastos (2020).
Não há diferença entre o “por que” interrogativo e o “porque” explicativo. O contexto mostra, pelas
expressões facial e corporal, quando se está usando em frase interrogativa ou em frase explicativa à
pergunta.
Exemplos:
BLUSA MAIS BONITA. ESTAMPADA OU LISA, QUAL?
VOCÊ LER LIVRO? QUAL NOME?
POR-QUE FALTAR ONTEM TRABALHAR?
POR-QUE ESTAR DOENTE.
ASPECTOS PONTUAL, CONTINUATIVO, DURATIVO E
ITERATIVO
Esses aspectos são obtidos por meio de alterações do movimento ou da configuração de mão.
Exemplos:
FALAR (PONTUAL)
“Ele falou”: o sinal FALAR é feito uma vez somente

FALAR (CONTINUATIVO)
“Ele fala sem parar”: o sinal FALAR é feito repetitivamente
OLHAR (PONTUAL)
“Ele olhou”: o sinal OLHAR é feito uma vez somente

OLHAR (DURATIVO)
“Todos ficaram olhando”: o sinal OLHAR fica estático – com uma duração maior
VIAJAR (PONTUAL)
“Ele viajou”: o sinal VIAJAR é feito uma vez somente

VIAJAR (ITERATIVO)
“Ele viaja sempre”: o sinal VIAJAR é feito repetitivamente
No vídeo a seguir, veja mais exemplos dos aspectos continuativo, durativo e iterativo. Vamos assistir!
COMPARATIVO DE IGUALDADE, SUPERIORIDADE E
INFERIORIDADE
Para os comparativos de superioridade e inferioridade,usam-se os sinais MAIS ou MENOS antes do
adjetivo comparado, seguido da conjunção comparativa DO-QUE:
 
COMPARATIVO DE SUPERIORIDADE
MAIS (...) DO-QUE
 
COMPARATIVO DE INFERIORIDADE
MENOS (...) DO-QUE
 Fonte: Ensine.me
Para o comparativo de igualdade, podem ser usados dois sinais:
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DOIS SINAIS
Assim como no português brasileiro, a Libras possui características vinculadas à sua regionalidade
decorrente de aspectos geográficos e culturais. De norte a sul, há danças, tradições, culinária e
outros artefatos culturais que não fazem parte do folclore de outra parte do país; isso influencia
também o léxico da região.
Qual palavra está correta, macaxeira, aipim ou mandioca?
Todas elas. Cada região, no entanto, utiliza uma variante diferente. Além disso, é possível que as
línguas de sinais tenham uma variação ainda maior que as línguas orais, já que não • contam com
registro escrito difundido. No caso da palavra “igual”, em português, o Dic-Brasil (CAPOVILLA,
RAPHAEL, TEMOTEO e MARTINS, 2017) registra seis variantes na Libras.
IGUAL
Dedos indicadores e médios das duas mãos roçando um no outro
IGUAL
Palmas (PA) viradas para baixo, com a CM das duas mãos em B encostadas lado a lado, geralmente no
final da frase
Exemplos:
VOCÊ MAIS VELH@ DO-QUE EL@
VOCÊ MENOS VELH@ DO-QUE EL@
VOCÊ BONIT@ IGUAL (a mim (Default tooltip) )
PRONOMES DEMONSTRATIVOS E ADVÉRBIOS DE
LUGAR
Pronomes demonstrativos e advérbios de lugar têm o mesmo sinal, somente o contexto os diferencia,
tanto pelo sentido da frase quanto pela expressão facial. Eles estão relacionados às pessoas do
discurso e representam, na perspectiva do emissor, o que está bem próximo, perto e distante.
 
Fonte: Ensine.me
 Fonte: Ensine.me
Esses pronomes ou advérbios têm a mesma configuração de mãos dos pronomes pessoais, no
entanto, os pontos de articulação e as orientações do olhar são diferentes.
EST@ / AQUI
ESS@ / AÍ
AQUEL@ / LÁ
NEGATIVAS
O uso da negação na Libras é obtido por meio do léxico NÃO ou pelo uso simultâneo do lexema verbal
e a negação com o balanço da cabeça.
LEXEMA
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javascript:void(0)
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Nas línguas orais, lexema é a unidade mínima distintiva do sistema semântico de uma língua que
reúne todas as flexões da mesma palavra. Em termos simplificados, é a parte de uma palavra que
constitui a unidade mínima dotada de significado lexical.
VERIFICANDO O APRENDIZADO
1. QUANTO ÀS BASES INSTRUMENTAIS DA LIBRAS, PODE-SE DIZER QUE:
A) A língua é pobre por não existir flexão de gêneros nos substantivos.
B) A Libras não apresenta aspectos pontuais, continuativos ou durativos.
C) Há apenas uma maneira de usar a negativa.
D) Existem sinais simples e compostos.
2. QUANTO À ESTRUTURA LINGUÍSTICA DA LIBRAS, É CORRETO DIZER QUE:
A) É composta por empréstimo lexical, inicialização, empréstimo de itens lexicais de outras línguas de
sinais, empréstimo de domínio semântico e empréstimo de ordem fonética.
B) É composta pelo alfabeto da língua portuguesa, pela datilologia, pelo empréstimo de léxico de outras
línguas de sinais, empréstimo de ordem fonética e empréstimo semântico.
C) É composta somente das configurações de mão (CM) constitutivas dos sinais que representam as
letras do alfabeto da língua portuguesa.
D) É composta pelo alfabeto manual, pela datilologia, pelas configurações de mãos e pelo empréstimo
de itens lexicais de outras línguas de sinais.
GABARITO
1. Quanto às bases instrumentais da Libras, pode-se dizer que:
A alternativa "D " está correta.
 
As bases instrumentais da Libras apresentam sinais simples e compostos, ao menos duas maneiras de
expressar sentenças negativas, aspectos pontuais, continuativos e durativos (obtidos por intermédio de
alterações na CM e no M), e mesmo que a língua não apresente flexão de gênero, suas bases
instrumentais são variadas e ricas, seja na formação das palavras ou na estrutura das frases.
2. Quanto à estrutura linguística da Libras, é correto dizer que:
A alternativa "A " está correta.
 
São vários os aspectos que constituem a estrutura linguística de Libras. Entre eles, a ocorrência de
alguns empréstimos (FERRERA BRITO, 1995). As demais alternativas estão parcialmente corretas,
incompletas e falsas.
MÓDULO 3
 Reconhecer a estruturação de sentenças em Libras
PONTOS DE PARTIDA
 Photographee.eu/Shutterstock
Antes de tratarmos sobre a estrutura da sentença na Libras, é importante expor que alguns surdos têm a
tendência de alterar a estrutura da Libras para que ela se torne mais compreensível quando falam com
ouvintes ou se expressam em sua presença (FERREIRA BRITO, 1995). Também vale lembrar do
recurso:
DATILOLOGIA
Utilizado em interpretações e ensino/aprendizagem, a datilologia é a soletração de uma palavra usando
o alfabeto manual de Libras.
Para realizar a datilologia de duas ou mais palavras, consecutivamente, deve-se fazer o sinal de
ESPAÇO entre cada palavra ou fazer uma pequena parada dando sequência à palavra seguinte.
 Fonte: Ensine.me
A representação da datilologia em português deverá ser escrita com letras maiúsculas e entre hífen,
como podemos verificar nos exemplos a seguir.
Exemplos:
D-I-A
F-E-R-I-A-D-O
F-É-R-I-A-S
 SAIBA MAIS
Por enquanto, o melhor recurso para registrar a Libras, diante de seu caráter visoespacial, tem sido a
imagem em vídeo. Há alguns sistemas de notação (escrita) das línguas de sinais, como o SignWriting,
mas ainda se encontram em fase de pesquisas e aceitação. Com isso, é comum a transcrição da Libras
para palavras da língua portuguesa com o intuito de representar aproximadamente os enunciados.
Como você deve ter notado, os sinais em Libras são representados por uma glosa (sistema de nota
explicativa) da língua portuguesa em letras maiúsculas.
Exemplos: DESCULPA, SORRIR, VERMELHO, BEIJAR, BRASIL.
 RELEMBRANDO
Vamos lembrar aqui das configurações das mãos (CM), que são unidades mínimas da Libras,
constituindo parte de sua estrutura gramatical, produzidas simultaneamente com os outros parâmetros
(ponto de articulação, movimento, orientação/direção, componentes não manuais) para compor o sinal.
Conheça as configurações de mãos das unidades mínimas na Libras. Alguns autores são mais
detalhistas e descrevem 75 CM. Abaixo, estão registradas as 52 CM mais usadas
MODAIS
Na Libras, a maneira como o sinalizador se expressa em relação ao conteúdo da frase influencia a
estrutura frasal; é assim que o sinalizador se refere a conceitos ou modalidades epistêmicas e
deônticas. Advérbios, alguns verbos e algumas categorias gramaticais podem contribuir para modalizar
o discurso.
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EPISTÊMICAS
A modalidade epistêmica diz respeito ao conhecimento e à certeza do que se fala. Nessa
modalidade, o usuário da língua manifesta seu conhecimento em relação a um enunciado e o
quanto está comprometido com determinada proposição.
DEÔNTICAS
A modalidade deôntica se relaciona à conduta. É a linguagem das normas, obrigações, proibições,
ordens, permissões etc.
Observe os exemplos em português:
1
Jorge viajou.
2
Eu acho que Jorge viajou.
3
É improvável que Jorge tenha viajado.
4
Jorge viajaria hoje.
Na frase 1, a entonação indica qual o grau de certeza que o falante credita na afirmação.
Nas frases 2 e 3, os modais do discurso acho e improvável indicam incerteza de modo explícito e
claro, e ainda se referem aos conceitos de “certeza”, “incerteza”, “inveracidade” ou “exclusão”.
Na frase 4, a incerteza do falante torna-se explícita pela forma condicional do verbo (viajaria), que
dá a noção de futuro.
O FUTURO NA LIBRAS É GERALMENTE MARCADO PELO
SINAL FUTURO. QUANDO ACOMPANHADO POR UM SINAL
MODAL (AQUI TALVEZ), O CONCEITO SEGUINTE É
REFORÇADO PELA NOÇÃO DE FUTURO.
(FERREIRA BRITO, 1995)
Assim, essa sinalização em Libras equivale à seguinte fraseem língua portuguesa:
JORGE TALVEZ FUTURO PROFESSOR

“Jorge será provavelmente um professor no futuro.”
Há, também, modos de discursos (modais) no português que demonstram espectro de “necessidade”
(polo positivo) e “impossibilidade” (polo negativo).
A Libras possui sinais equivalentes para todos os modos de discurso (precisar, desnecessário,
impossibilidade, obrigação, proibição, permissão ou que não é obrigatório etc.).
DÊIXIS
Para compreender a estrutura de Libras, é importante conhecer a dêixis ou o elemento dêitico. Esse
elemento é um recurso para a compreensão do discurso imagético e é utilizado para referenciar
pessoas, animais, personagens da ficção, objetos e lugares. Logo, é composto por pronomes
pessoais, possessivos, interrogativos e demonstrativos (PRADO e LESSA-DE-OLIVEIRA, 2012) e
indica o tempo verbal. Veja mais sobre isso a seguir:
DÊIXIS
Aspecto da linguagem humana, em especial do ato de enunciação, que consiste em se referir a um
contexto situacional (real ou imaginário) criado pelo enunciado, por meio de marcas ou categorias
de:
a) pessoa (1ª pessoa, o que fala; 2ª pessoa, aquele com quem se fala; 3ª pessoa, aquilo, o
assunto de que se fala);
b) tempo (o momento da enunciação); e
c) espaço (o local onde acontecem as ações, os eventos, processos etc.).
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Fonte: Dicionário Michaelis Online
Veja o exemplo a seguir para entender a importância dos apontamentos para a constituição dos
enunciados imagéticos:
 
Fonte: Pimentel e Bastos (2020)
 AJUDAR | Fonte: Pimentel e Bastos (2020).
No sinal anterior, temos a seguinte informação: AJUDAR. Somente com esse sinal não se pode
determinar quem praticou a ação, isto é, não se sabe o sujeito da oração. Isso porque não há “sujeito
oculto” em Libras como acontece na língua portuguesa.
PORTUGUÊS
É possível não citar o pronome pessoal, pois o verbo estará conjugado no tempo e flexionado na pessoa
que faz parte do enunciado, por exemplo: “Ajudei”, “Ajudamos”, “Ajudaremos” etc.

LIBRAS
Sem o sujeito, o sinal AJUDAR do exemplo está isolado e fora de um contexto.
Veja a mudança no enunciado ao se utilizar a dêixis pronominal.
 
VOCÊ
 
AJUDAR
Fonte: Pimentel e Bastos (2020).
Ao acrescentar VOCÊ ao enunciado AJUDAR, pode-se então conjugar o verbo AJUDAR em Libras. Ao
contrário do que se pensa, os sinais verbais são passíveis de conjugação (BENASSI; DUARTE, 2014).
Por exemplo:
VOCÊ AJUDAR

“VOCÊ AJUDA”
Para conjugar no tempo presente, precisam-se admitir os sinais correspondentes às palavras AGORA e
HOJE, ou pode-se deduzir, ante a ausência de tais sinais, que o verbo esteja no tempo presente
(BENASSI e DUARTE, 2014). Resumidamente, podemos dizer que existem:
Dêixis de pessoas
Dêixis de lugar
Dêixis de tempo
No que se refere ao uso da dêixis temporal, a ausência do uso dos sinais de PASSADO para indicar
ações que já aconteceram, ou do FUTURO para designar acontecimentos vindouros, causaria no
interlocutor certa confusão, dependendo do contexto em que se insere o discurso. Isso porque não há
desinências verbais na Libras, logo, a marcação temporal é realizada pela forma dêitica. Veja alguns
exemplos:
Em geral, os verbos modais da Libras situam-se no início do enunciado.
EU PENSAR VOCÊ (DÊIXIS TEMPO) CERTO.
“Eu acho que você está certo.”
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EU SABER ELE (DÊIXIS TEMPO) SEU IRMÃO.
“Eu sei que ele é seu irmão.”
javascript:void(0)
EU DUVIDAR ELA COMO VOCÊ
“Eu duvido que ela seja como você”.
DÊIXIS TEMPO
A dêixis de tempo, nesse caso, é a falta de sinal expressando passado ou futuro.
DÊIXIS TEMPO
Como no exemplo anterior, essa dêixis é, na verdade, expressa pela ausência de sinal de tempo.
ESTRUTURA FRASAL
Uma questão relevante, pertinente à estrutura frasal da Libras, é a ordem básica da frase. Comparando
as estruturas entre o português e a Libras:
LÍNGUA PORTUGUESA
LIBRAS
LÍNGUA PORTUGUESA
A ordem direta (ordem predominante) é:
SUJEITO + VERBO + OBJETO (OBJETO DIRETO + OBJETO INDIRETO) ou SUJEITO + VERBO +
PREDICADO.
Exemplo:
Eu (Default tooltip) estou aprendendo (Default tooltip) Libras (Default tooltip) no curso.
LIBRAS
A ordem predominante é:
OBJETO + SUJEITO + VERBO.
Exemplo:
Curso Libras (Default tooltip) eu (Default tooltip) estou aprendendo (Default tooltip) . (CURSO
LIBRAS EU APRENDER)
 ATENÇÃO
A Libras não pode ser reproduzida na mesma estrutura da língua portuguesa porque tem sua gramática
diferenciada e independente da língua oral. A ordem dos sinais na construção de um enunciado
obedece a regras próprias que refletem a maneira do surdo processar suas ideias, com base em sua
percepção visoespacial da realidade
OUTRAS COMPARAÇÕES
1
Libras: CASA EU IR. (verbo direcional)
Português: Eu vou para a casa.
2
Libras: FLOR EU-DAR MULHER^BENÇÃO (verbo direcional)
Português: Eu dei a flor para a mamãe.
javascript:void(0)
3
Libras: PORQUE ISTO (expressão facial de interrogação)
Português: Para que serve isto?
4
Libras: IDADE VOCÊ (expressão facial de interrogação)
Português: Quantos anos você tem?
5
Libras: FILME “O PIANO” MUITO-BOM (omissão do verbo)
Português: O filme “O Piano” é muito bom!
6
Libras: PORQUE PESSOA FELIZ DEMAIS (omissão do verbo)
Português: ... porque as pessoas estão felizes demais!
PARA
Note que a preposição “para” não é usada em Libras. Considera-se que ela já esteja incorporada
ao verbo.
 ATENÇÃO
Há regras de estruturação na Libras. Artigos, preposições e conjunções estão incorporados ao sinal,
então não são articulados isoladamente, como aconteceria na língua portuguesa. (Por exemplo: a casa;
ir para etc)
CONCORDÂNCIA
Tipos diferentes de concordância podem coexistir no mesmo verbo. Assim, há verbos que possuem
concordância de gênero e localização. Pode-se esquematizar o sistema de concordância verbal da
seguinte maneira:
CONCORDÂNCIA NÚMERO-PESSOAL
CONCORDÂNCIA DE GÊNERO E NÚMERO
CONCORDÂNCIA DE LUGAR
CONCORDÂNCIA NÚMERO-PESSOAL
Parâmetro orientação da palma (OP)
CONCORDÂNCIA DE GÊNERO E NÚMERO
Parâmetro configuração de mão (CM)
CONCORDÂNCIA DE LUGAR
Parâmetro ponto de articulação (PA)
 Fonte: New Africa/Shutterstock
É preciso esclarecer que a Libras não é universal. Há diferentes línguas de sinais e elas adquirem
características culturais e lexicais de cada país; mesmo dentro do país ou de uma comunidade
linguística oral, como a comunidade dos países de língua portuguesa.
Veja a seguir outras línguas de sinais de diferentes países
LÍNGUA DE SINAIS KAAPOR BRASILEIRA
País: Brasil (Default tooltip)
Povo: índios Urubu-Kaapor
LÍNGUA GESTUAL PORTUGUESA (LGP)
País: Portugal
(Língua oral: Português)
LÍNGUA ANGOLANA DE SINAIS (LAS)
País: Angola
(Língua oral: Português)
LÍNGUA MOÇAMBICANA DE SINAIS (LMS)
País: Moçambique
(Língua oral: Português)
LENGUA DE SEÑAS DE CHILE (LSCH) (DEFAULT TOOLTIP)
País: Chile
(Língua oral: Espanhol)
LÍNGUA DE SINAIS ESPANHOLA (LSE)
País: Espanha
(Língua oral: Espanhol)
LÍNGUA DE SINAIS ARGENTINA (LSA)
País: Argentina
(Língua oral: Espanhol)
LÍNGUA DE SINAIS FRANCESA (LSF)
País: França
(Língua oral: Francês)
AMERICAN SIGN LANGUAGE (ASL)
País: Estados Unidos
(Língua oral: Inglês)
Na Libras existem, ainda, variações regionais, sociais e aquelas relacionadas às mudanças históricas,
sinais arcaicos.
Exemplo de variação regional:
COR VERDE
 
Rio de Janeiro
 
São Paulo
 
Curitiba
Fonte: Pimentel e Bastos (2020).
Como vimos, há a possibilidade da produção de inúmeras codificações na estrutura da Libras,
mostrando o quão completa e complexa essa língua pode ser.
É essencial apresentar, ainda, os sinais icônicos e sinais arbitrários. Embora a Libras seja uma
modalidade gestual-visual-espacial, a maior parte de seus sinais é arbitrária (PACHECO e ESTRUC,
2011), ainda que também haja iconicidade.
SINAIS ARBITRÁRIOS
São aqueles que não mantêm nenhuma semelhança com o dado da realidade que representam.
Exemplos: PESSOA / CONVERSAR/ DEPRESSA
SINAL ICÔNICORefere-se diretamente ao objeto representado; ele faz alusão ao significado do objeto. Um percentual
grande de sinais da Libras é icônico.
Exemplos: ESCOVAR OS DENTES / CASA/ BORBOLETA / TELEFONE / ÁRVORE/ CARRO
 SAIBA MAIS
O chamado Paradoxo de Klima e Bellugi traz uma interpretação interessante sobre a iconicidade dos
sinais. Em pesquisas, tanto Klima e Bellugi (1979) quanto Martins (2017) se depararam com a seguinte
situação contraditória:
• Quando expostos a sinais não conhecidos anteriormente, informados sobre seus significados e
solicitados a atribuir uma nota para avaliar o grau de iconicidade desses sinais, observadores tendem a
atribuir notas elevadas e a persistir em buscar, nos sinais, aspectos que justifiquem, em maior ou menor
grau, a sua forma a partir de seu significado.
• Quando, porém, não há informação acerca dos significados desses sinais, e solicitados a adivinhar-
lhes o significado, esses mesmos observadores tendem a atribuir a esses sinais significados díspares e
inadequados.
Esses estudos revelam que a maioria absoluta dos sinais é, de fato, muito opaca e arbitrária, apesar de
ser vista, quase sempre, como bastante icônica. Interessante, não é mesmo?
Reveja alguns exemplos de modais, de usos dos elementos dêiticos e da concordância em Libras no
vídeo a seguir.
Vamos assistir!
VERIFICANDO O APRENDIZADO
1. AO SE COMPARAR A ESTRUTURA DAS SENTENÇAS NA LÍNGUA
PORTUGUESA E NA LIBRAS, PODE-SE DIZER QUE:
A) Uma reproduz exatamente a outra.
B) O português apresenta a ordem usual Sujeito+Verbo+Predicado, enquanto a Libras usa
Predicado+Sujeito+Verbo.
C) A Libras inverte a ordem Sujeito+Verbo+Predicado, apresentando frases na sequência Predicado (ou
Objeto)+Verbo+Sujeito.
D) Não há regra para ordenação da frase na Libras.
2. O ELEMENTO DÊITICO NA LIBRAS CONSTITUI UM IMPORTANTE RECURSO
PARA A COMPREENSÃO DO DISCURSO IMAGÉTICO. QUANTO A SEU USO, É
CORRETO AFIRMAR:
A) Esse elemento não trata sobre os usos dos verbos na Libras.
B) No uso temporal, a ausência do uso dos sinais de PASSADO para indicar ações que já aconteceram,
ou do FUTURO, é normal.
C) No uso temporal, a ausência do sinal que indica PRESENTE é comum.
D) Indica que o sujeito está implícito no sinal.
GABARITO
1. Ao se comparar a estrutura das sentenças na língua portuguesa e na Libras, pode-se dizer
que:
A alternativa "B " está correta.
 
A estrutura das frases em Libras apresenta primeiro o predicado, ou objetos (direto e indireto), em
seguida o sujeito, e só então o verbo. Mas vale lembrar que muitos surdos alteram a estrutura frasal
para facilitar o entendimento de pessoas mais acostumadas com a ordem da língua portuguesa.
2. O elemento dêitico na Libras constitui um importante recurso para a compreensão do discurso
imagético. Quanto a seu uso, é correto afirmar:
A alternativa "C " está correta.
 
O componente dêitico é um componente morfológico importante para a compreensão do discurso
imagético. Na dêixis temporal é necessário indicar o sinal PASSADO ou FUTURO para completar o
entendimento do tempo do verbo. Quando não há o sinal HOJE ou AGORA, entende-se que, ainda
assim, a ação é presente. Por fim, não há sujeito implícito em Libras, de modo que a dêixis de pessoa
também é obrigatória.
CONCLUSÃO
CONSIDERAÇÕES FINAIS
Toda língua tem características próprias e comuns às outras. E com a Libras não é diferente. Mas essa
língua tem uma peculiaridade: é de modalidade diferente da língua hegemônica no Brasil, a língua
portuguesa, que é uma língua oral. Assim como outras línguas de sinais, a Libras é visoespacial.
Aprendemos como ela se baseia nos cinco parâmetros – configuração de mãos, ponto de
articulação, movimento, orientação da palma da mão/direção, componentes não manuais –, de
compreensão indispensável para qualquer um que deseja aprendê-la. São as combinações desses
parâmetros que formam todo o léxico da Libras.
Também aprendemos outras especificidades como a representação dos números, do gênero, dos
comparativos, da negação, entre outros, além da importância dos modais e do elemento dêitico.
AVALIAÇÃO DO TEMA:
REFERÊNCIAS
ARISTÓTELES. Metafísica. Livro 1. São Paulo: Abril Cultural, 1984. (Os pensadores).
BENASSI, C. A.; DUARTE, A. S. Da importância da dêixis para a compreensão do discurso
imagético. In: Além dos sentidos: ensaios sobre Libras. 2014.
BRASIL. Secretaria Nacional de Justiça. A Classificação Indicativa na Língua Brasileira de Sinais. 1.
ed. Brasília, 2009a.
BRASIL. SDHPR - Secretaria Nacional de Promoção dos Direitos da Pessoa com Deficiência –
SNPD. 2009b.
CAPOVILLA, F. C.; RAPHAEL, W. D.; TEMOTEO, J. G.; MARTINS, A. C. Dicionário da Língua de
Sinais do Brasil: A Libras em suas mãos. v. 2: sinais de E a O. São Paulo: Edusp, 2017.
FARIA-NASCIMENTO, S. P. Representações Lexicais da Língua de Sinais Brasileira: uma proposta
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linguísticos do português à Libras. In: Revista brasileira de linguística aplicada [online]. 2014, v.14, n.4,
pp.1095-1120.
EXPLORE+
Existe um provérbio africano que diz O conhecimento é como um jardim: se não for cultivado, não pode
ser colhido, logo não há como apropriar-se do conhecimento sem que haja uma dedicação e busca
constante por ele. Três fontes importantes para entender alguns mecanismos da Libras são:
A dissertação de mestrado Uma Descrição da Dêixis de Pessoa na Língua de Sinais, de Renata Lúcia
Moreira. Busque no banco de teses da USP.
O artigo de Emmanuelle Félix dos Santos et al. Sintaxe da Libras e a (re)afirmação linguística: o óbvio
que ainda precisa ser dito, publicado na Interdisciplinar: revista de estudos em língua e literatura.
O livro Absurdo ou Lógica. Os surdos e sua produção linguística, de Elidea Bernardino.
Outra referência interessante é a plataforma spreadthesign. O banco de dados reúne 4.000.000 sinais
de diferentes linguas de sinais ao redor do mundo; você pode fazer a busca na caixa de pesquisa.
CONTEUDISTA
Alexsander Pimentel
 CURRÍCULO LATTES
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