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5 ANO -1

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1 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
• Fazer a atividade 1 disponível na plataforma (Revisão de Português); 
• Fazer a atividade 2 disponível na plataforma (Revisão de Ciências); 
• Assistir ao vídeo https://www.youtube.com/watch?v=KIVxE11H0D4 
 
 
 
• Fazer a atividade 3 disponível na plataforma (Revisão de Matemática); 
• Fazer a atividade 4 disponível na plataforma (Revisão de Geografia); 
• Aula de Inglês no canal do Youtube. 
• Assistir ao vídeo https://www.youtube.com/watch?v=DZmtvMJ5G5E 
 
 
 
• Fazer a atividade 5 disponível na plataforma (Revisão de Geometria); 
• Fazer a atividade 6 disponível na plataforma (Revisão de História); 
• Assistir ao vídeo https://www.youtube.com/watch?v=dXMj0KcP_x4 
 
 
 
• Feriado Corpus Christi 
 
 
• Recesso 
 
 
 
 
 
01/06/2021 - TERÇA-FEIRA 
 02/06/2021 - QUARTA-FEIRA 
 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MIRACEMA 
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO 
ENSINO MUNICIPAL - 2021 
 
 
 03/06/2021 - QUINTA-FEIRA 
 04/06/2021 - SEXTA-FEIRA 
Aula ao vivo, todos os dias, das 13:00 às 14:00 
Nome do canal: Educação de Miracema – 5º Ano – Ensino Remoto ou acesse 
 
Nada está perdido enquanto houver esperança. Erga 
a cabeça, respire fundo e siga sempre em frente. 
 31/05/2021 - SEGUNDA-FEIRA 
https://www.youtube.com/watch?v=KIVxE11H0D4
https://www.youtube.com/watch?v=DZmtvMJ5G5E
https://www.youtube.com/watch?v=dXMj0KcP_x4
https://www.youtube.com/channel/UCtsw23odcwEL5JPxM7z5J9g
 
 
2 
 
 
 
 
 
 
 
 
=============================== ATIVIDADE 1 =============================== 
 
 
1) Leia o texto abaixo. 
 
a) Circule o pronome pessoal que aparece primeiro quadrinho? A quem ele se refere? 
______________________________________________________________________________ 
b) Copie os pronomes possessivos que aparecem na tirinha. _____________________________ 
c) A quem ou a que se refere o pronome nós no primeiro quadrinho? 
_______________________. 
2) Reescreva as frases, substituindo por pronomes as palavras destacadas. 
a) André foi ao parque e lá, André encontrou seu primo Carlos. 
______________________________________________________________________________ 
b) Eu iria à casa de minha avó e de meu avô se meu avô e minha avó não fossem sair. 
______________________________________________________________________________ 
c) A professora pediu uma pesquisa sobre o meio ambiente a Júlia e Brenda e Júlia e Brenda 
adoraram fazer a pesquisa. 
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________ 
d) Como eu e meu irmão gostamos muito de aventuras, eu e meu irmão fomos acampar com 
meu pai. 
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________ 
 
 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MIRACEMA 
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO 
ENSINO MUNICIPAL - 2021 
 
Aluno (a):_________________________________________________________________________ 
Escola: __________________________________________________________________________ 
Data: ____/____/_____ 5º ano Professor (a): ________________________________ 
 
Revisão de Português 
 
 
3 
 
 
 
 
 
 
 
4) Complete com pronome de tratamento adequado: 
 
a) Vovô, o _____________ virá para a festa? 
b) Caio, _____________ não quer doce? – perguntou a mãe ao menino. 
c) Sei que Ana é solteira, por isso a trato por ___________________. 
d) ____________________ não vai repousar? – perguntaram à rainha. 
5) Escreva V para verdadeira para as afirmativas verdadeiras e F para falsas. 
( ) Usa-se esse, essa, isso, esses, essas quando as pessoas ou coisas estão longe da pessoa 
longe da pessoa que fala e da pessoa com quem se fala.. 
( ) Usa-se aquele, aquela, aquilo, aqueles, aquelas quando as pessoas ou coisas estão longe 
da pessoa que fala e da pessoa com quem se fala. 
( ) Usa-se este, esta, isto, estes, estas quando as pessoas ou coisas estão perto da pessoa 
com quem se fala. 
 
6) Complete o texto abaixo com pronomes demonstrativos. 
Caio e Sophia se encontraram na hora do recreio. Ele está com um livro na mão e ela também: 
− Sophia, que livro é _______ que você tem na mão? 
− Qual, _______ livro? É o livro de Português. Igual a ____________ que está com você. 
 
7) Sublinhe os pronomes demonstrativos. 
a) Aquela rosa murchou. 
b) Isto é seu ou do seu primo. 
c) Esta bola é minha. 
d) Você pegou aquele 
 
8) Complete com pronomes possessivos. 
a) Esta casa nos pertence. Ela é ___________. 
b) Eu tenho um bom amigo. Ele é ______________. 
c) Tu tens um belo anel. Ele é ________. 
d) Nós não sabemos onde está ____________ cachorro. 
e) Parabéns! _____ notas foram ótimas. 
 
3) Sublinhe os pronomes oblíquos. 
 
a) A professora sentiu-se comovida com o discurso. 
b) Nós nos levantamos sempre cedo. 
c) Meus pais se entendem muito bem. 
d) Por que te preocupas tanto? Não ligue! 
e) Não me esqueço dos conselhos de mamãe. 
 
 
 
4 
 
 
 
 
 
 
 
 
=============================== ATIVIDADE 2 =============================== 
 
 
 
1) Leia o trecho e responda, marcando V ou F, corretamente: 
 
Todos podem e devem ajudar a cuidar da água. Observe o seu uso diário e pense em como você 
poderia mudar os seus hábitos de forma a economizá-la. Veja algumas dicas de atitude que você 
pode adotar para contribuir com o consumo consciente de água: 
 
a) ( ) Evitar brincadeiras com água. 
b) ( ) Deixar a torneira aberta na hora de escovar os dentes. 
c) ( ) Desligar o chuveiro na hora de se ensaboar e passar o xampu e o condicionador, religando-
o somente na hora do enxágue. 
d) ( ) Tomar banhos demorados. 
 
2) Responda corretamente; 
a) O que é calor? ________________________________________________________________ 
 
b) Qual o nome do aparelho usado para medir a temperatura? 
______________________________________________________________________________ 
 
c) Quais são as propriedades da água? 
______________________________________________________________________________ 
d) O que é desenvolvimento Sustentável? 
______________________________________________________________________________ 
 
3) Relacione corretamente; 
(1) Usina solar. 
(2) Produção ecológica de alimentos. 
(3) Lâmpadas LED. 
(4) Reciclagem. 
(5) Crescimento econômico. 
 
( ) É o desenvolvimento que depende do consumo crescente da energia e recursos naturais. 
 
( ) Nas usinas solares os painéis captam a energia do solar , que é transformada em energia 
elétrica. 
 
( ) São feitas com dispositivo que gasta muito menos energia. 
 
( ) As técnicas sustentáveis de produção de alimentos têm , cada vez mais , ganhado espaço e 
se contraposto aos sistemas de produção tradicionais. 
 
( ) É o processo em que há a transformação do resíduo sólido que não seria aproveitado. 
 
 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MIRACEMA 
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO 
ENSINO MUNICIPAL - 2021 
 
Aluno (a):_________________________________________________________________________ 
Escola: __________________________________________________________________________ 
Data: ____/____/_____ 5º ano Professor (a): ________________________________ 
 
Revisão – Ciências 
 
 
5 
 
 
 
 
 
 
 
 
=============================== ATIVIDADE 3 =============================== 
 
 
1) O valor do número representado pelos 
símbolos ♦ ♥ ♠ na continha abaixo é 
 
 
 
 
(A) 187 
(B) 213 
(C) 297 
(D) 781 
2) A distância entre a casa de Elias e sua 
escola é de 20 km. Para ir até escola, ele 
passa por uma igreja. 
 
 
 
A igreja está localizada no quilômetro: 
(A) 10 
(B) 12 
(C) 14 
(D) 16 
 
3) Observe a reta numérica abaixo. 
 
 
 
Nareta acima, o número 1 000 está 
representado pela letra 
(A) W. 
(B) X. 
(C) Y. 
(D) Z. 
 
4) Veja esta conta de multiplicar: 
 
 
 
 
 
O número correto para ser colocado no lugar 
de cada ▄ é 
(A) 2 
(B) 6 
(C) 7 
(D) 8 
 
5) Resolva a conta abaixo. 
 
O resultado dessa conta é 
(A) 400 
(B) 410 
(C) 1 400 
(D) 1 410 
 
 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MIRACEMA 
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO 
ENSINO MUNICIPAL - 2021 
 
Aluno (a):_________________________________________________________________________ 
Escola: __________________________________________________________________________ 
Data: ____/____/_____ 5º ano Professor (a): ________________________________ 
 
Revisão - Matemática 
 
 
6 
 
 
 
 
 
7) Camila fez a divisão abaixo: 
789 : 3 
O resultado dessa divisão é 
(A) 229 
(B) 260 
(C) 263 
(D) 343 
 
8) Os estudantes do 5º ano realizaram uma 
entrevista com quatro turmas da escola para 
verificar que profissões os estudantes 
desejam seguir futuramente. Observe o 
gráfico abaixo que representa o resultado 
dessa pesquisa. 
 
 
 
 
 
 
10) Um cubo tem 6 faces. Quantas faces 
tem 7 dados? 
(A) 7 
(B) 14 
(C) 42 
(D) 49 
 
11) Resolva as contas abaixo e verifique os 
resultados. 
a) 987 x 12 = ________ 
b) 1267 x 9 = _______ 
c) 36474 :3 = _______ 
d) 34678 : 2 = _______ 
e) 23768 – 12647 = _______ 
f) 786474 – 486947 = _______ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
g) 7836 + 3506 = ________ 
h) 96836 + 1526 = ________ 
 
Nessa pesquisa, qual foi a profissão 
mais escolhida? 
(A) Advogado. 
(B) dentista 
(C) médico 
(D) professor 
 
6) O número 1 140 dividido por 5 é 
igual a 
(A) 208 
(B) 220 
(C) 228 
(D) 282 
 
9) Se um carro custa R$ 68.000,00. Sabemos 
que uma empresa quer montar uma frota com 
9 desses carros. Quanto a empresa gastará? 
 
(A) 100.548,00 
(B) 612.000,00 
(C) 485.456,00 
(D) 247.000,00 
 
12) Praticando mais! 
284 2 
 
 
 
666 3 
 
 
 
840 4 
 
 
 
 
555 5 
 
 
 
636 6 
 
 
 
749 7 
 
 
 
 
 
7 
 
 
 
 
 
 
 
 
=============================== ATIVIDADE 4 =============================== 
Revisão de Geografia 
 
Em 2008, a população mundial atingiu um marco histórico: pela primeira vez, o planeta passou a 
ter mais pessoas vivendo nas cidades do que nos campos. Veja este texto: 
 
 POPULAÇÃO URBANA E RURAL NO MUNDO EM % 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1) De acordo com o texto e com seus conhecimentos, analise estas frases e marque V para as 
verdadeiras e F para as falsas. 
 
a) ( ) De 1900 a 2005, houve um grande crescimento da população rural. 
b) ( ) A estimativa para os próximos anos é de que a população rural do mundo cresça 
significativamente. 
c) ( ) O crescimento urbano causa problemas em diversos setores como saúde, educação, 
moradia, transporte etc. 
d) ( ) A situação das populações urbana e rural no mundo é semelhante à da população brasileira. 
 
Leia este texto e analise o gráfico que o acompanha para resolver as questões de 2 a 4. 
 
QUANDO A ALTERNATIVA É MIGRAR 
 Durante muito tempo, a maioria dos brasileiros morava no espaço rural. De meados 
do século XX em diante, a população urbana começou a crescer mais intensamente. Hoje a 
maioria dos brasileiros vive em cidades. 
 Observe o gráfico a seguir. Nele, está representada a proporção de pessoas que 
morava no espaço rural e no espaço urbano entre os anos de 1950 e 1996. 
 
 
 
 
 
 
 
 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MIRACEMA 
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO 
ENSINO MUNICIPAL - 2021 
 
Aluno (a):_________________________________________________________________________ 
Escola: __________________________________________________________________________ 
Data: ____/____/_____ 5º ano Professor (a): ________________________________ 
 
População Rural 
População Urbana 
Coleção Hoje é dia de História. 5o ano. Editora Positivo. 
 
 
 
8 
 
 
 
 
 
2) Analise estas afirmativas: 
 
I) Durante muito tempo, a maioria da população brasileira morava no espaço rural. 
 
II) De meados do século XX em diante, essa situação começou a mudar, e a população urbana 
aumentou significativamente. 
 
III) No ano de 1960, a maioria da população brasileira já morava no espaço urbano. 
 
IV) Em 1970, havia mais pessoas morando nas cidades do que no campo. 
 
 É correto apenas o que se afirma em: 
 
a) ( ) I e II. b) ( ) II e III. c) ( ) I, II e IV. d) ( ) II, III e IV. 
 
3) Coloque V para o que for verdadeiro e F para o que for falso. 
 
a) ( ) Em 1980, a população rural já era o dobro da população rural do ano de 1950. 
 
b) ( ) São inúmeros os motivos que levaram os brasileiros a deixarem o campo para morar nas 
cidades. Dentre eles, melhores condições de vida. 
 
c) ( ) No campo, as pessoas tinham melhores condições de vida do que nos centros urbanos, 
mas, mesmo assim, elas preferiam viver nas cidades. 
 
d) ( ) Assistência médica, educação, lazer e oportunidades de trabalho são alguns dos motivos 
que levaram os brasileiros a querer viver nas cidades. 
 
e) ( ) O crescimento das atividades industriais e comerciais foi o que mais motivou a migração 
para as cidades. 
 
4) O movimento de pessoas deixando os espaços rurais em direção aos centros urbanos 
denomina-se: 
 
a) ( ) colonização urbana. 
b) ( ) exclusão social. 
c) ( ) industrialização. 
e) ( ) êxodo rural. 
 
5) Devido ao êxodo rural, houve um rápido crescimento das cidades, fato que ocasionou vários 
problemas. Que problemas são esses? 
 
a) ( ) enchentes e falta de moradia. 
b) ( ) exploração do trabalho infantil e poluição. 
c) ( ) aumento da criminalidade e poluição sonora. 
d) ( ) falta de moradia e desigualdade social. 
 Por que a maior parte da população passou a morar nas grandes cidades? 
 Vários foram os motivos que levaram muitos brasileiros a querer viver nas cidades: melhores 
condições de vida, assistência médica, acesso à educação, opções de lazer e de trabalho. O que 
mais motivou a migração para as cidades, no entanto, foi o crescimento das atividades industriais 
e comerciais, verificado em muitas cidades brasileiras. 
 
 
 
9 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
=============================== ATIVIDADE 5 ============================== 
 
 
1) Escreva SG se for sólido geométrico e RP se for região plana. 
 
___________ __________ ___________ _____________ 
 
 
3) Um sólido geométrico tem 2 bases triangulares iguais e paralelas e 3 faces retangulares 
iguais? 
a) pirâmide de base quadrada c) prisma de base triangular 
b) paralelepípedo d) pirâmide de base triangular 
 
4) Identifique quantos ângulos retos existem em cada figura e marque-os com o sinal 
correspondente. 
 
 
 
 
 
 
5) Classifique os ângulos abaixo em agudo, reto e obtuso: 
 
 
 
 
 
 
6) Marque V para verdadeiro e F para falso: 
( ) O ângulo reto mede 92º. 
( ) O ângulo obtuso mede mais que 90º. 
( ) O ângulo de 40º é um ângulo agudo. 
( ) O ângulo de 120º é um agulo reto. 
( ) Um ângulo de 90º + 90º forma um 
ângulo raso. 
 
7) Observe a figura abaixo, ela representa 
um prisma de base triangular. Dos moldes 
abaixo o que representa a planificação do 
prisma de base triangular é: 
 
 
 
 
 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MIRACEMA 
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO 
ENSINO MUNICIPAL - 2021 
 
Aluno (a):_________________________________________________________________________ 
Escola: __________________________________________________________________________Data: ____/____/_____ 5º ano Professor (a): ________________________________ 
 
REVISÃO DE GEOMETRIA 
 
2) Qual é o nome da região 
plana que tem 5 lados e 5 
vértices? 
_______________________
_______________________ 
 
 
 
10 
 
 
 
 
 
 
 
=============================== ATIVIDADE 6 =============================== 
 
 
 
1) As imagens abaixo apresentam alguns patrimônios culturais brasileiros. Classifique-os 
assinalando os patrimônios materiais com a letra M e os patrimônios considerados imateriais 
com a letra I. 
 
 
 
 
 
 
 
 
2) Em qual período ocorreu os primeiros núcleos populacionais? 
a) ( ) Paleolítico b) ( ) Neolítico c) ( ) Idade dos Metais d) ( ) Idade Antiga 
3) Uma das marcas dos povos que formaram as primeiras civilizações foi a invenção da? 
a) ( ) linguagem e escrita b) ( ) caça e moradia c) ( ) brincadeira e artesanato d) ( ) pesca 
e religião 
4) Qual o significado de sedentarismo no período neolítico? 
 
a) ( ) A prática onde um homem ou grupos humanos vagueiam por diferentes territórios. 
b) ( ) É uma prática incomum entre os primeiros grupos humanos. 
c) ( ) É a permanência em um lugar mais ou menos definido como espaço de habitat. 
d) ( ) O consumo de comidas com alto teor de gordura. 
 
5 A Revolução ___________ marca o processo de transição da vida de caça e coleta nômade 
para o _______________agrícola 
a) ( ) Neolítica/ sedentarismo b) ( ) Paleolítica/ produtor c) ( ) Industrial/ coletor d) ( ) 
Histórica/ caçador 
 
 
PREFEITURA MUNICIPAL DE MIRACEMA 
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO 
ENSINO MUNICIPAL - 2021 
 
Aluno (a):_________________________________________________________________________ 
Escola: ___________________________________________________________________________ 
Data: ____/____/_____ 5º ano Professor (a): ________________________________ 
 
Revisão - HISTÓRIA 
 
Vocês são capazes!!!

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