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FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Educare (amamentar, criar, alimentar) Educere (conduzir para fora, fazer sair, modificar)Cruzamento Períodos históricos Medievalidade Antiguidade Modernidade Contemporaneidade Educação Brasil Colonial Os jesuítas fundaram a primeira escola da colônia brasileira em 1549 Educação Brasil na Modernidade Projeto Âncora Brasil Monárquico A educação no período monárquico enfatizava a formação das elites rurais Educação Brasileira contemporâneo Relaciona-se às transformações sociais ocorridas desde o final do século XIX Vertentes político-filosóficas Pedagogia liberal (Tradicional,Renovada progressivista, Renovada não diretiva ,Tecnicista) Pedagogia progressista (Libertadora, Libertária, Crítico-social dos conteúdos) Reformas da Educação Contemporânea Brasileira Reforma Caetano de Campos - São Paulo Organizou a primeira Escola Normal de São Paulo Reforma Sampaio Dória - São Paulo Implantação de um novo método de intuição analítica Reforma Lourenço Filho - Ceará Precursor na implantação dos métodos e técnicas da Escola Nova no Brasil Reforma Anísio Teixeira – Bahia Escolanovista de “educar para a vida” Reforma Fernando de Azevedo Redator do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova
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