ABORD SOCIOPSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME

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22/06/2021 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=223398648&user_cod=3019580&matr_integracao=202007121074 1/3
Disciplina: ABORD. SOCIOPSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME AV
Aluno: LUIZ CARLOS DA SILVA 202007121074
Professor: CRISTINE ROSE MERA
 Turma: 9001
GST0900_AV_202007121074 (AG) 10/04/2021 19:56:50 (F) 
Avaliação:
10,0
Nota Partic.: Nota SIA:
10,0 pts
 
ABORD. SOCIOPSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME 
 
 1. Ref.: 193689 Pontos: 1,00 / 1,00
A violência é um elemento que afeta todas as sociedades. Sobre a sua natureza, podemos afirmar que:
É um fenômeno recente na história da humanidade;
Não está atrelada às interações sociais entre os indivíduos;
 Pode assumir as mais variadas formas, tendo em vista a variação cultural entre as sociedades;
A violência não possui relação com a prática social e cultural das sociedades;
A violência não é afetada por características emocionais dos indivíduos.
 2. Ref.: 193855 Pontos: 1,00 / 1,00
Émile Durkheim classificou os fatos sociais (atos produzidos pelos indivíduos em coletividade) em dois tipos: normais e
patológicos. Os fatos considerados patológicos seriam aqueles que estariam em desacordo com a consciência coletiva,
excedendo sobremaneira a forma como a sociedade compreende o ato. Marque a opção que aponte esse tipo de ato:
Esposo agride esposa em virtude de uma crise de ciúmes.
Irmãos se agridem em uma festa familiar.
Briga de torcidas na saída de um estádio de futebol.
Indivíduo de 25 anos rouba a bolsa de um senhor de 75 anos no centro de uma grande cidade.
 Filho mata os pais em virtude do fato de estar de castigo.
 3. Ref.: 194012 Pontos: 1,00 / 1,00
O analista fiscal Marcos Paulo Villa, 32 anos, e o namorado, um coordenador financeiro de 30 anos que preferiu não se
identificar, foram espancados. O coordenador financeiro teve a perna quebrada e o lábio aberto por causa dos socos que
recebeu na madrugada de 02 de outubro de 2011. Os dois gays ainda reclamavam de muitas dores pelo corpo ao
fazerem o boletim de ocorrência na delegacia. Muito se comenta sobre o aumento do número desse tipo de violência em
nossa sociedade. Como podemos classificar esse tipo de conduta?
Racismo
Indiferença Social
Xenofobia
 Discriminação
Preconceito
 4. Ref.: 696281 Pontos: 1,00 / 1,00
Assinale a opção CORRETA : A violência e o crime não existem por si mesmos, mas sempre em relação a algo
estabelecido como o que é correto e o que não deve ser feito, seja normatizado enquanto consenso social ou no âmbito
da ética , seja tipificado enquanto lei. Ou seja, a violência e o crime existem no campo da :
organização do tempo.
 transgressão da norma.
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22/06/2021 Estácio: Alunos
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organização da sociedade.
cultura e política.
história
 5. Ref.: 242533 Pontos: 1,00 / 1,00
Dentre as temáticas trabalhadas atualmente pelas ciências sociais para pensar o fenômeno da violência e da
criminalidade, marque a alternativa que NÃO indica uma dessas temáticas
a violência e o sentimento de insegurança
nenhuma das alternativas anteriores
 a violência como forma de expressão legítima
a desigualdade social como explicação da violência
a pobreza como causa da criminalidade
 6. Ref.: 199510 Pontos: 1,00 / 1,00
Sobre a relação entre mídia e violência, temos que o conteúdo da mensagem jornalística deriva:
Sempre de uma falsa percepção da realidade, o que explica a grande dicotomia na abordagem dos fatos do
cotidiano.
De um olhar sempre punitivo e distante do que se entende hoje como conteúdo para difusão em massa.
 Não somente da abordagem isenta da realidade, mas também da produção de conteúdos para o mercado.
Do mercado somente, em contraposição a uma abordagem crítica sobre o mundo.
 7. Ref.: 199547 Pontos: 1,00 / 1,00
Sobre o conceito de gênero, é possível afirmar que este:
Está vinculado à anatomia e a genética dos indivíduos.
 Pode ser entendido dentro de um contexto cultural, vinculado aos papéis sociais estabelecidos pela sociedade.
Não é fruto de estudos pelo universo da sociologia, mas somente da psicologia.
É um conceito que possui influência específica no campo da biologia e expressa a manifestação de uma visão
científica da sociedade.
 8. Ref.: 795361 Pontos: 1,00 / 1,00
Quando ocorre agressão física entre alunos e professores; quando alunos vandalizam o patrimônio escolar; quando
ocorre a violência física ou verbal entre alunos, estamos abordando que tipo de violência ?
Extra escolar.
socioescolar.
família escola.
Na escola.
 Da escola.
 9. Ref.: 199644 Pontos: 1,00 / 1,00
A doutrina da proteção integral, consagrada no Estatuto da Criança e do Adolescente, diz ser responsabilidade do Estado
e dos indivíduos a prioridade na atenção às crianças e aos adolescentes. Nesse sentido, podemos compreender que:
O fracasso das políticas públicas voltadas para as crianças e adolescentes tem ligação direta com a falta de
dedicação por parte destes.
Educação, saúde e assistência social não são políticas capazes de articular uma rede de proteção em torno das
nossas crianças e adolescentes.
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22/06/2021 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=223398648&user_cod=3019580&matr_integracao=202007121074 3/3
 Devemos ter um posicionamento emancipacionista no que diz respeito às crianças e adolescentes das nossas
cidades, por meio de ações inclusiva e políticas públicas voltadas para a área.
A situação de exclusão social a que estão submetidos as crianças e adolescentes das nossas cidades é uma
questão que deve ser encarada de maneira acrítica em nossa sociedade.
 10. Ref.: 199711 Pontos: 1,00 / 1,00
O processo consciente da realização do comportamento pode ser compreendido em etapas. Aponte aquela que possui
uma definição incorreta quanto a respectiva fase:
Realização da ação: Refere-se à fase que vem depois da decisão; é a ação propriamente dita do seu movimento
ou do automóvel.
 Percepção do feedback: É quando o condutor não percebe a reação que o carro tem ao seu comportamento e que
constitui novamente em uma tomada de dado para manter ou corrigir a ação.
Tomada de informação: Refere-se à percepção de estímulos ambientais, tanto por pedestres quanto por
condutores no ato do deslocamento.
Processamento de informação: Nesta fase, a aprendizagem anterior evidencia a importância da memória da
pessoa, sem a qual não é possível entender o significado dos estímulos do ambiente.
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